幼兒園活動：三八婦女節(jié)活動方案范文

幼兒園活動：三八婦女節(jié)活動方案范文

每年的3月8號是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，是奶奶的節(jié)日，在這一天開展活動是為了讓幼兒知道婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日。讓他們感受媽媽的辛苦，通過活動親手制作禮物送給媽媽，讓幼兒懂得感恩，用自己的方式表達對媽媽的愛，感恩父母。

活動目標

1.通過三八婦女節(jié)的活動，知道三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，感受媽媽的辛苦

2.能夠親手制作禮物送給媽媽

3.懂得感恩，用自己的方式表達對媽媽的愛

活動準備

1.符合節(jié)日氣氛的歌曲，例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

2.豐富的區(qū)角活動制作材料

3.家園共育：活動中需要家長配合的方面，及時通過溝通平臺進行告知。

具體活動方案及流程

活動設計意圖

“三.八”婦女節(jié)這是屬于女人的節(jié)日。為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節(jié)到來之際，幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動。針對小班、中班、大班三個不同年齡段的特點，采取不同的方式，讓孩子們?yōu)閶寢?、奶奶、姥姥們獻上最特別的節(jié)日祝福吧！

小班：我和媽媽做游戲

設計意圖：小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試在家媽媽與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

一、活動目標：

1.知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節(jié)日。

2.主動向媽媽表達愛。

二、活動準備：

1.歌曲下載：如《我的好媽媽》等。

2.區(qū)角材料準備。

3.微信通知：家園共育活動內(nèi)容。

三、活動重難點

重點：通過歌曲，體驗和媽媽在一起的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。

四、活動過程

（一）、集體教學：

歌曲表演《我的好媽媽》

1.播放歌曲，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2.學唱歌曲

3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

（二）、區(qū)角活動：禮物送給好媽媽（分組區(qū)域活動）

1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2.請幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3.老師和幼兒制作完成，引導孩子給媽媽送上自制禮物，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

（三）、家園共育：親子游戲

1.教師提前讓家長下載歌曲（好媽媽）

2.讓幼兒給家長表演（好媽媽）

3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

4.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）

中班：我們?yōu)閶寢屪龆Y物

設計意圖：中班是幼兒教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

一、活動目標：

1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

2.通過表演節(jié)目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

1.通知爸爸參加活動。

2.準備制作禮物的材料。

3.下載相關(guān)歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

三、活動重難點：

重點：樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同制作禮物。

難點：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們。

四、活動過程

（一）、集體教學：

第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)

1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

2.了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

第二環(huán)節(jié)（夸夸媽媽、奶奶、姥姥）

1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

2.你最想和她說句什么話？

3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

（二）、區(qū)域活動：為媽媽選擇制作禮物

1.提前一天通知爸爸們來園參加活動?；顒訒r間：3月8號下午3點

2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)

（1）制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

（2）制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

溫馨提示；播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

（三）、家園共育

1.送禮物：將制作好的禮物送給媽媽，并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

2.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）大班：我為媽媽買禮物

設計意圖：對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力。基于以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn)，發(fā)展他們的思維能力，促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

一、活動目標：

1.了解媽媽的喜好，為媽媽選購禮物。

2.會合理安排錢幣，懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

二、活動準備：

1.經(jīng)驗準備：活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。

2.物質(zhì)準備：媽媽最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

三、活動重難點：

重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內(nèi)的連加計算。

四、活動過程

（一）、集體教學（購物前準備）

1.明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽？

2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調(diào)查表”。

3.去超市購物前需要注意些什么呢?(如：如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。

4.幼兒選購禮物

（1）確定自己要購買的禮物。

（2）尋找禮物位置：可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業(yè)員。

（3）注意事項：購買10元人民幣以內(nèi)的禮物?？梢再徺I多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。

（4）付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

5.送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么?

（二）