人教版七年級下冊語法大全7年級

人教版七年級下冊語法大全7年級人教版七年級下冊語法大全7年級人教版七年級下冊語法大全7年級V:1.0精細整理，僅供參考人教版七年級下冊語法大全7年級日期：20xx年X月語法01情態(tài)動詞can的用法can+動詞原形，它不隨主語的人稱和數(shù)而變化。1.含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。2.含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。3.變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他？肯定回答：Yes，主語+can。否定回答：No，主語+can't.4.含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他？

IcanspeakEnglish.→Ican'tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish

→Whatcanyouspeak?語法02whattime和when引導(dǎo)的特殊疑問句1.詢問鐘點時用whattime，詢問日期、月份、年份時用when。2.What'sthetime=Whattimeisit?現(xiàn)在幾點了？3.時刻表達法：順讀法和逆讀法。順讀法：“鐘點+分鐘”直接讀數(shù)字。如：7:05sevenfive；8:16eightsixteen逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說分再說鐘點。a.當分鐘不超過30分鐘時（包括30分鐘），即<或=30，用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點”意為“幾點過幾分”。如：1:25twenty-fivepastoneb.當超過30分鐘時，即>30，用to表示。其結(jié)構(gòu)為：“所差分鐘（即60—所過分鐘數(shù)）+to+下一個整點”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點。如：4:38twenty-twotofivec.當分鐘為30分鐘用half表示，當分鐘為15分鐘用aquarter。語法03how引導(dǎo)的特殊疑問句1.how引導(dǎo)的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：a.takea/an/the+交通工具（單數(shù)）b.by+交通工具（單數(shù)）c.on/in+限定詞+交通工具---Howdoyougotoschooleveryday?---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.2.howfar用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：（1）用長度單位表示：Itisfivekilometers.（2）用時間表示：It’stwentyminutes’walk.3.howlong用來提問時間，意為多久回答常用“for+段時”。----HowlonghaveyoulearntEnglish?----For3years.4.howsoon用來提問做完某事還需要多長時間，用于將來時態(tài)，常用“in+時間段”來回答。----HowsoonwillyouarriveinBeijing----In3hours.語法04祈使句祈使句一般表示請求、命令、勸說、號召、警告等。一般以動詞原形開頭，句末可以用感嘆號或句號。1.肯定的祈使句：(1)實義動詞原形+其他：Pleaselookatthatboy.(2)be動詞原形+形容詞+其他：Bequiet,please.2.否定的祈使句：(1)Don’t+實義動詞+原形Don'tstandthere.(2)Don’tbe+形容詞+其他Don'tbesonoisy.(4)No+n./V-ingNophotos.不許照相。Notalking.不許談話。語法05現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時指當前時間正在發(fā)生的動作。常與now，atthismoment，listen，look等詞連用。謂語動詞結(jié)構(gòu)：be+動詞ing形式Theyarehavingclass.Heiseatinglunch.變?yōu)榉穸ň渲苯釉赽e動詞之后加not，其他不變；變?yōu)橐话阋蓡柧渲苯影裝e動詞提到句首，其他不變。Theyarehavingclass.→Theyarenothavingclass.→Aretheyhavingclass?

Heiseatinglunch.→Heisnoteatinglunch.→Isheeatinglunch?

語法06Therebe結(jié)構(gòu)1.Therebe句型主要用以表達“某處有某人（某物），強調(diào)存在”其基本結(jié)構(gòu)為“Therebe＋某物（某人）＋某地”，有時為了強調(diào)地點，也可把地點狀語放在句首。Thereisabookonthedesk.Onthedeskthereisabook.2.have表示“某人擁有某人或某物，強調(diào)擁有和所屬關(guān)系”。Themanhastwocars.3.Therebe句型中的就近原則，即be和距其最近的主語保持一致。Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.語法07選擇疑問句選擇疑問句是指說話人提出兩種或以上的情況，讓對方選擇是哪一種，兩個選擇部分用or連接。選擇疑問句不用yes或no來回答，直接在兩個選擇里選一個回答。---Isshetallorshort---Sheistall.---Canyouplaythepianoorplaytheguitar---Icanplaythepiano語法08名詞1.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則在英語里面，名詞分可數(shù)名詞（countablenoun）和不可數(shù)名詞（uncountablenoun）。不可數(shù)名詞沒有單復(fù)數(shù)之分，用時只當單數(shù)詞用；可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分，一個的前面要用a或an，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而復(fù)數(shù)即兩個或兩個以上的要作相應(yīng)的變化，情況如下：(1)一般的詞在單數(shù)詞后直接+“s”book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons(2)以s，x，sh，ch結(jié)尾的詞+“es”box→boxes，watch→watches(3)以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“y”，改成“i”，再加“es”family→families，comedy→comedies(4)以f或fe結(jié)尾的詞，先去掉f或fe，改成“v”再加esknife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves(5)特殊詞，特殊變化，需單獨記：child→children，man→men，foot→feet，woman→womentooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer2.既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞的單詞chicken當“雞肉”講時是不可數(shù)，當“小雞”講時可數(shù)；room當“空間”講時不可數(shù)，當“房間”講時可數(shù)；fish當食物用“魚、魚肉”講時不可數(shù)，當“魚的種類”講時可數(shù)；hair泛指“毛發(fā)”時不可數(shù)，當“一根或幾根毛發(fā)”講時可數(shù)；sound意思是“一般性的聲音”時，不可數(shù)，指“一次發(fā)出的聲音”時可數(shù)；paper當“紙”講時不可數(shù)，當“試卷”、“論文”、“證件”講時可數(shù)；time當“時間”講時不可數(shù)，當“時代、倍數(shù)、次數(shù)”講時可數(shù)；exercise泛指“鍛煉”時不可數(shù)，當“練習、做操”講時可數(shù)語法09一般過去時一般過去時表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)（與現(xiàn)在無關(guān)）。常與yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等過去具體時間狀語連用。Hewasherejustnow.他剛才還在這里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事？一般過去時基本結(jié)構(gòu)1.肯定句形式：主語+動詞過去式+其他IwasanEnglishteacheroneyearago.一年前我是一名英語老師。Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我買了一條黃裙子。2.否定句形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞Iwasn'tanEnglishteacheroneyearago.一年前我不是一名英語老師。Ididn'tbuyayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我沒買一條黃裙子。3.一般疑問句：①was/w