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精品文檔2022關(guān)于急診護(hù)士工作總結(jié)范文2022關(guān)于急診護(hù)士工作總結(jié)范文按急診科建立指南要求,急診科護(hù)士必須承受急診??浦R(shí)與技能的培訓(xùn),兩年必須完成在培訓(xùn),今年在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在科主任、ICU護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及ICU每位教師的共同努力下,我科圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:一、操作內(nèi)容齊全根據(jù)急診科建立指南要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥?,我科安排了專科操作技能7項(xiàng)(簡(jiǎn)易呼吸器的使用、呼吸機(jī)的使用及維護(hù)、CPR20xx、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內(nèi)容,并進(jìn)展了嚴(yán)格的培訓(xùn)與考試,一次通過(guò)率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估等操作也進(jìn)展了正規(guī)的示范,每位護(hù)士都在工作中進(jìn)展了實(shí)際的操作,大局部護(hù)士都能很好的掌握。二、理論知識(shí)豐富由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了心電圖分析^p報(bào)告的閱讀、有創(chuàng)血壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理、呼吸機(jī)使用等理論教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)小講座或查房的形式組織學(xué)習(xí)。通過(guò)這些形式的教學(xué),使護(hù)士們對(duì)急診的??谱o(hù)理知識(shí)以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí),并引導(dǎo)她們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床。三、注重專業(yè)思想的強(qiáng)化護(hù)理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)是保證護(hù)理質(zhì)量進(jìn)步和提升專業(yè)技能程度的關(guān)鍵,急診科是醫(yī)院工作的前線,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn),不斷加強(qiáng)急診護(hù)士的層次教育,不斷進(jìn)步護(hù)理人員的素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)展護(hù)理操作急救技能訓(xùn)練,才能使急診護(hù)士純熟掌握急救技術(shù),鍛煉急救護(hù)士應(yīng)急反響水準(zhǔn)和應(yīng)急才能,才能進(jìn)步急救??谱o(hù)士急救意識(shí)急救技能心理素質(zhì)等綜合才能。今后要加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),理解國(guó)內(nèi)外護(hù)理知識(shí)動(dòng)態(tài),從而進(jìn)步急診患者的急救質(zhì)量更新護(hù)理理念,以適應(yīng)不斷疾病譜變化和開(kāi)展的臨床和社會(huì)需求。2022關(guān)于急診護(hù)士工作總結(jié)范文光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又到了的年終歲尾。,是我在急診科工作的第五年,也是我們?cè)谂f急診樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時(shí),我們的工作環(huán)境就會(huì)有很好的改善,科室業(yè)務(wù)工作將得到進(jìn)一步開(kāi)展。做為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療效勞,充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開(kāi)展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)展。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次,急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng),為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(zhǎng),進(jìn)步了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。一、加強(qiáng)思想政治教育,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氣氛在度,急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)實(shí)樹(shù)立“以病人為中心”的效勞理念,不斷進(jìn)步思想道德教育修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)效勞,做到小事講風(fēng)格,大事講原那么。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)步應(yīng)急搶救才能急診科護(hù)士始終以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國(guó)醫(yī)療萬(wàn)里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建立,以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防過(guò)失、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核方案,定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員純熟掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步進(jìn)步了急救隊(duì)員的急診急救才能,對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書(shū)書(shū)寫標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展急診搶救工作,做到防醫(yī)療過(guò)失、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過(guò)程中的麻木大意思想。在“120”急救工作中,我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度,做到隨時(shí)出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過(guò)程中,從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診、分流到平安正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無(wú)縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命平安。三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,進(jìn)步醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理平安。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)穿插感染。四、加強(qiáng)科室對(duì)外宣傳,樹(shù)立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療程度和效勞質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神相貌和社會(huì)形象?!?20”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命安康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹(shù)形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧安康開(kāi)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。五、理論與考慮并重,度工作反思回憶,我們雖獲得一定的成績(jī),但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和缺乏。如何在急診工作中進(jìn)一步改良,程度地發(fā)揮自己的潛力。詳細(xì)問(wèn)題和改善思路如下:1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)歷缺乏,急救技能有待進(jìn)步,要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的純熟掌握,如呼吸機(jī)、除顫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強(qiáng)??婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以進(jìn)步整體搶救程度。3、急診急救工作中缺乏靈敏性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)展醫(yī)患溝通,及時(shí)理解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療平安,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。4、要純熟掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對(duì)昏迷患者,第一時(shí)間開(kāi)放氣道、吸氧,在施行緊急救護(hù)的同時(shí),及時(shí)通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對(duì)光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,抓住重點(diǎn),有的放矢,防止手忙腳亂。5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過(guò)程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過(guò)敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥平安。6、注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),以便及時(shí)觀察和急救。7、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),切記及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理平安?;貞涍^(guò)去,展望將來(lái),希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問(wèn)題,以促進(jìn)急診科建立的可持續(xù)性開(kāi)展,為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),齊心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美妙明天。2022關(guān)于急診護(hù)士工作總結(jié)范文工作總結(jié)光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又到了20xx年的年終歲尾。在20xx年里,工作充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)。在過(guò)去的一年里,在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床效勞理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。過(guò)去的一年中,雖然有很多挫折和辛酸的體會(huì),但是,更多的是成功和收獲。在工作方面,得到患者的稱贊和主任、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作作如下總結(jié):一、加強(qiáng)思想政治教育,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氣氛在過(guò)去一年里,我堅(jiān)持認(rèn)真貫徹黨的根本道路方針政策,通過(guò)各種方式積極學(xué)習(xí)政治理論和醫(yī)療法律法規(guī),自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)實(shí)樹(shù)立“以病人為中心”的效勞理念,不斷進(jìn)步思想道德教育修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。同時(shí),在遵守科室規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,努力進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀;積極響應(yīng)部門號(hào)召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,和諧相處,并在工作中不斷提升自己,鍛煉自己,促進(jìn)自己全面開(kāi)展。二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)步應(yīng)急搶救才能我作為一名急診科護(hù)士,范文寫作協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好急診科的護(hù)理質(zhì)量提升工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,防止過(guò)失、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。按照科室的培訓(xùn)和考核方案,通過(guò)翻閱書(shū)籍、查閱論文,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),定期參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),純熟掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),并在工作理論中將其貫徹落實(shí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,以進(jìn)步急診急救才能。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù)。除了加大業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度外,我還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛涉獵其他學(xué)科知識(shí),進(jìn)步了自身的思想文化素質(zhì)。三、認(rèn)真勤懇工作,進(jìn)步創(chuàng)新才能過(guò)去一年里,我本著“把工作做的更好”的目的,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極做好以下工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好病房管理及醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫、整理和存檔工作,保證醫(yī)療文書(shū)檔案管理的完好化和標(biāo)準(zhǔn)化。醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦明晰。我下載課件認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真書(shū)寫護(hù)理記錄和搶救記錄。做好實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作。針對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)行指導(dǎo)、操作、改良等帶教流程,并配以講課、操作示范等教學(xué)方式,迅速提升實(shí)習(xí)護(hù)士的操作技能,以保證可以單獨(dú)工作。做好患者的心理疏導(dǎo)工作。在工作中,我為了減輕病人的疾苦,每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),都利用有限的時(shí)間鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們理解疾病,建立戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合護(hù)理工作。當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。牢記三基〔根底理論、根本知識(shí)和根本技能〕三嚴(yán)〔嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法〕,并作為工作指導(dǎo)予以落實(shí)。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)穿插感染。四、生活方面,誠(chéng)信、簡(jiǎn)樸、熱情多年來(lái),我養(yǎng)成了簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),嚴(yán)以律己,從不奢侈不浪費(fèi),使生活充實(shí)而有條理。而且,在對(duì)生活中的人或同事方面,做到熱情大方,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。今后的目的:我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克制自己存在的問(wèn)題,做到:〔1〕扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)決性?!?〕在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)?!?〕以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。五、加強(qiáng)對(duì)科室的宣傳,樹(shù)立窗口形象急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療程度和效勞質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神相貌和社會(huì)形象。急診是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命安康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,時(shí)時(shí)刻刻注重形象,注意和患者及其家屬的溝通,緩

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