人教版初中英語七年級下冊Unit11SectionA教材全解

WORD格式人教版初中英語七年級下冊Unit11SectionA教材全解Unit11Howwasyourschooltrip?1.Howwasyourschooltrip?你的學校郊游怎么樣？【重點注釋】schooltrip學校的郊游。一般在學校郊游完畢后才會有感受或感觸，在問學校郊游怎么樣這個問題前學校郊游已經(jīng)過去了，所以該句運用了一般過去時。該句的答復可以是：Itwasgreat/wonderful/terrible!該句的同義句：Howdidyoulike(Whatdidyouthinkof/about或者What/Howabout)yourschooltrip?2.goforawalk去散步【重點注釋】goforawalk去散步，相當于takea。walk此處作名詞，意為散步〞。例如：Whataboutgoingforawalk?去散步怎么樣？短語：gooutforawalk出去散步，have/takeawalk散步，have/takewalks散步。例如：sgooutforawalk.讓我們出去散步吧?！就卣褂洃洝縲alk還可作不及物動詞，意為“走路；散步〞，后接表示地點的名詞時，要加上介詞to，但其后接，there，home等地點副詞時，不需加介詞to。例如：Letswalktothezoo.=Letsgotothezooonfoot.我們步行去動物園吧。Iusuallywalktoschool.我通常步行去上學。Youcanwalkthere.=Youcangothereonfoot.你可以步行去那兒。3.milkacow給奶牛擠奶【重點注釋】milk此處作及物動詞，意為“給,,擠奶〞，milkacow給奶牛擠奶/擠奶牛的奶;milk還可作不及物動詞，意為“擠奶，出奶〞。例如：Ihelpedmyfathertomilkthecow.我?guī)椭腋赣H擠牛奶。〔及物動詞〕syourmother?——smilkingcowsonthefarm.她在農(nóng)場里給奶牛擠奶?！布拔飫釉~〕Thiscowmilksverywell.這頭奶牛出奶很多?！膊患拔飫釉~〕【拓展記憶】milk還可用作不可數(shù)名詞，drinkmilk喝牛奶，aglassofmilk一杯牛奶。例如：Wouldyoulikesomemilk?milk(名詞，牛奶)milk〔動詞，擠奶〕Howmuchmilkdoyoudrinkeveryday?4.feedchickens喂雞【重點注釋】feed〔feed-feeds-feeding-fed〕此處作及物動詞，意為喂養(yǎng)；飼養(yǎng)〞，其后常接表示動物名稱的詞作賓語，feedchickens飼養(yǎng)小雞。例如：Ifeedmydogevery我每天都喂我的狗。Myfathersjobistofeedanimals.父親的工作是喂養(yǎng)動物。CanIfeedtheanimals?我可以喂這些動物嗎？【拓展記憶】〕feed,to,意為“把,,喂給,,吃〞。feed后接飼料或食物名詞作賓語，to為介詞，其后一般接動物或小孩等名詞表示對象。例如：Pleasefeedsomegrasstothecow.給這頭奶牛喂些草。Shefedmilktothebaby.給嬰兒喂了牛奶?！砯eed可作不及物動詞，意為“食，吃〞〔主要指動物〕，與介詞on連用構(gòu)成詞組，意為“以,,,,為生〞。例如：Sheepfeedongrass.羊以專業(yè)資料整理WORD格式草為食。Birdsfeedonwormsandgrains.以蟲和谷物為食。5.——Didyouseeanycows?看到一些奶牛了嗎？——Yes,Idid.Isawquitealot.的，我看到了。我看到相當多?！局攸c注釋】①此問句是一個一般過去時態(tài)的一般疑問句，其中did是do的過去式，在此作助動詞構(gòu)成一般疑問句。本句用于詢問過去發(fā)生的動作或事情，疑問句中用了助動詞did時，句中的謂語動詞應(yīng)用動詞原形，其句型是“主語+動詞原形+其他成分？〞，其肯定答語是Yes,主語〔代詞〕+did.〞，否認答復是“，主語〔代詞〕+didnt.〞。例如：——Didyoudoyourhomeworkyesterday?——Yes,Idid./No,Ididnt.你昨天做作業(yè)了嗎？是的，我做了。/沒有，我沒做。——Didshegoswimmingyesterday?——Yes,shedid./No,shedidnt.她昨天去游泳了嗎？是的，她去了。/不，她沒去。【試題】——hegotoCentralPark?——.Yes,hedid..A.DidB.DoC.DoesD.Is〔答語是一般過去時態(tài)，問句也應(yīng)該為一般過去時態(tài)，其一般疑問句應(yīng)借助助動詞did來完成。答案：A〕②quitealot是表示程度的副詞短語，意為“相當多〞，在句中多修飾動詞或動詞短語。例如：Ilikehimquitealot.我非常喜歡他。Iatequitealotforlunchtoday.今天午餐我吃得很多?！狣owehavemilkinthefridge?——Yes,quitealot.我們冰箱里還有牛奶嗎？是的，還有很多?！颈葦M】Thanksalot.多謝?！就卣褂洃洝縬uitealot后接名詞時常與介詞of連用，quitealotof意為“相當多的,,〞，后接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)形式。例如：Ihavequitealotofworktodothisafternoon.今天下午我有太多的活要干。Ihavequitealotofthingstotellyou.我有很多事情要告訴你。Therearequitealotpeopleinthesupermarkettoday.天超市里的人很多。【注意】alot后面不能直接跟名詞，alotof相當于lots，其后可接可數(shù)名詞復數(shù)〔〕或不可數(shù)名詞〔muchquitea可數(shù)名詞復數(shù)，quitealittle+不可數(shù)名詞，都是“相當多/不少〞的意思，都直接修飾名詞，多用于口語〔非正式用語〕。例如：Ihavequiteafewbooks.我有許多書。Quiteafewstudentsgotoschoolbybike.當多的學生〔不少學生〕騎自行車去上學。Thereisquitealittlewaterhere.兒有很多水?！颈嫖鲇洃洝縬uite與veryquite與very與不定冠quitevery詞連用時位置不同：“a+very+形容詞+名詞〞和“quite+a/an+程度副詞，意為“很，非可修飾副詞、形容詞，但不常〞，語氣較quite重。可直接修飾動詞。形容詞+名詞〞例句：Sheisquite/verytall.她很高。Hesingsvery/quitewell.他唱得很好。Tomisaverygoodboy.=Tomisquiteagoodboy.姆是個很好的男孩。6.Whatdidthefarmersay?農(nóng)民說了什么？【重點注釋】farmer名詞，意為農(nóng)民；農(nóng)場主〞。例如：Iwanttobeamodernfarmer.我想當一名現(xiàn)代農(nóng)民。【拓展記憶】farm名詞，意為農(nóng)場〞。例如：Therearemanyanimalsonthefarm.農(nóng)場里有許多動物。farming名詞，意為農(nóng)事；耕作〞。例如：sbesttimeforfarming.是耕作的好時節(jié)。專業(yè)資料整理WORD格式7.Didyoulearnanything?你學到什么東西了嗎？/你學到了什么？【重點注釋】anything用作不定代詞，表示“某事，某東西〞，主要用于否認句、疑問句中，用以代替something。例如：Hedoesntwanttoeatanythingnow.現(xiàn)在他什么也不想吃。Wecantbelieveanythinghesays.論他說什么，我們都不能相信。Doyouhaveanythingtosay?你有什么話要說嗎？Hasanythinginterestinghappened?發(fā)生了什么有趣的事嗎？【拓展記憶】1)在表示請求、建議或征求意見的疑問句中常用something，不用anything。例如：Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的東西嗎？〕表示“任何事，任何東西〞，主要用于肯定句。例如：Iwantsomethingtoeat.andanythingwilldo.我想弄點東西吃，什么都行。Mydogwilleatalmostanything我的狗幾乎什么都洗都吃。〕用作主語時，謂語用單數(shù)，對應(yīng)的代詞也用單數(shù)〔it.例如：Aythingisbetterthannothing,isntit?有點兒總比什么都沒有要好，不是嗎？anything的形容詞應(yīng)置于其后。例如：Didyouhearanythinginterestingthere?你在那兒聽到了什么有趣的事嗎？Isthereanythingnew這本書中有什么新內(nèi)容嗎？【試題】——Isthereintoday’snewspaper?——Yes,itisreallycheerfultoreadthatagroupofkidsjoinedthevolunteers..A.anythingnew;ten-year-oldB.somethingnew;ten-years-oldC.anythingnew;ten-years-oldD.somethingnew;ten-year-old〔anything一般用于疑問句或否認句中，修飾anything的形容詞new應(yīng)后置；ten-year-old意為“十歲的〞，在句中作定語，修飾名詞kids。答案：A〕【試題】——Doyouhaveelsetosayforyourmistake?——butsorry.A.anything;SomethingB.something;EverythingC.something;AnythingD.anything;Nothing〔前句是一般疑問句，故排除B和。句意：你對于你的錯誤還有別的什么要說嗎？沒有什么要說的，除了抱歉。答案：D〕8.Didyougrowanyapples?你種蘋果了嗎？【重點注釋】grow此處作及物動詞，意為“種植；栽培〞，過去式。例如：Wegrowflowersandvegetablesinourgarden.們在花園里種植鮮花和蔬菜。Theygrowriceeveryyear.他們每年種水稻。Ittakestenyearstogrowtrees,butahundredtorearpeople【拓展記憶】1〕grow可作不及物動詞，意為“生長；發(fā)育〞。例如：Inspring,everythingbeginstogrow.春天萬物復蘇。Howquicklythebabyisgrowing!這個嬰兒長得多么快啊！Look!Howwelltheflowersgrow!看！這花長得多好！Moneydoesgrowonthetrees.錢確實能夠在樹上生長?！砱row可作連系動詞，逐漸變得〞之意，強調(diào)變化過程。Itsgrowingdark.天漸漸〔變〕黑了。Itsgrowingwarmerandwarmer.在逐漸變暖。〕growup意為“長大；成長〞。例如：Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你長大后想當什么？【辨析記憶】grow與plant專業(yè)資料整理WORD格式兩者都表示“種植〞，但用法不同。grow“種植〞，還包括后期的管理和培育過程，常表示一種過程或狀態(tài)；也常指使某種植物從種子起在某地生長，不移走。Theygrowrosesinthegarden.他們在花園里栽培玫瑰花。Doallplantsgrowfromseeds?所有的植物都由種子長成的嗎？trees.他們在花園里種樹。Aprilistimetoplant.四月是種植季節(jié)。例如：Mygrandpasjobistogrowflowers.AndhetellsusnottoplanttheflowersbeforeApril.我爺爺?shù)墓ぷ魇欠N花。他告訴我們4月份之前不要栽花。9.ThefarmershowedCarolaroundthefarm.位農(nóng)民帶著卡羅爾參觀了農(nóng)場。10.【重點注釋】show此處作及物動詞，意為“帶著；引領(lǐng)〞，意為“帶著某人參觀,,UncleWangisgoingtoshowusaroundhisfarm.王叔叔要領(lǐng)我們參觀他的農(nóng)場。Couldyoushowmearoundthefactory?你能帶我參觀這家工廠嗎？【拓展記憶】〕show作及物動詞，還有以下含義：⑴意為“給,,看；出示，showsb.sth.showsth.tosb.構(gòu)。例如：Pleaseshowmethatcoatover請把那兒的外套拿給我看看。Showyourtickets,please.出示您的車票。Thegirlshowsmeherphotos.=Thegirlshowsherphotostome.小女孩讓我看了看她的照片?！咀⒁狻吭趕how.showsth.tosb.構(gòu)造中，如果物〔sth.是代詞〔it/them〕，只能用showsth〔it/them〕.tosb.〞構(gòu)造，而不能用“showsb.〔it/them〕sth.〞構(gòu)造。判斷：你有一支新鋼筆，請給我看看。Youhaveanewpen.Pleaseshowittome.√]Youhaveanewpen.Pleaseshowmeit.[]⑵意為指引，領(lǐng)路〞。例如：Letmeshowyouthewaytothehospital.指給你去醫(yī)院的路。Showmetheway,please.給我指路。⑶意為“〔向人〕說明；說明；指示〞。例如：Yourhomeworkshowsthatyouarecarefull.從你的作業(yè)上可以看出你很認真。〕show作不及物動詞，有“顯現(xiàn)；顯出；露出〞等意思。例如：Abigsmileoftenshowsontheteachersface.教師的臉上常常露出大大的笑容。show作名詞，意為“演出；節(jié)目；展示〞，onshow意為展覽〞。例如：Theywanttohaveatalkshow.他們想舉行一個談話節(jié)目。Thebeautifulflowersareonshow.些漂亮的花在展覽。【試題】——IwantatickettoShanghaithisafternoon,please.——OK.WillyoupleasemeyourIDcard?A.tellB.serveC.sendD.show11.Carollearnedalotaboutfarming.羅爾了解了很多農(nóng)事。專業(yè)資料整理WORD格式例如：Howdidyoulearn/knowaboutthemeeting?有關(guān)會議的情況你是怎么知道的？【試題】AnnaisgoingonatourofXi’an,andshewantstoChinesehistory.A.dreamofB.learnaboutC.lookthroughD.passon〔dreamof夢到/夢想；learnabout了解；lookthrough瀏覽；passon傳遞。由前一分句句意安娜打算到XX旅行〞可知，后一分句句意為她想要了解中國的歷史〞。答案：B〕②alot作副詞短語，在句中作程度狀語，表示很；非常；常常〞，修飾動詞、感嘆詞、介詞短語、形容詞或副詞的比擬級，如：Itusuallyrainsalot/muchatthistimeofyear.每年這個時候都經(jīng)常下雨。〔修飾動詞Doyouwearyournewwatchalot?你常戴你的新手表嗎？〔修飾動詞Thanksalot/verymuch---that’svery多謝，十分感謝。〔修飾感慨詞thanks，thanks=thankyou〕Heisfeelingalot/muchbetter.他感覺好多了?！残揎棻葦M級betterYourroomisalotbiggerthanmine.你的房間比我的大得多?！残揎棻葦M級biggerlearnalotabout,意為“學習/知道/了解很多,,〞、/知道/了解很多有關(guān),,/情況〞。例如：Icanlearnalotabouthistory.可以了解很多歷史。③farming名詞，意為“農(nóng)事；耕作〞，其動詞為farm，意為“耕種；干農(nóng)活〞。例如：HeisfarminginAfrica.他在非洲務(wù)農(nóng)。Itisstilltoocoldforfarming.氣候還是太冷，不適合農(nóng)耕。【拓展】farm名詞，意為“農(nóng)場〞；farmer名詞，意為“農(nóng)Thefarmerisatworkonafarm.位農(nóng)民在農(nóng)場干活。12.Carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome.羅爾摘了一些草莓并把它們帶到家里。【重點注釋】pick此處作及物動詞，意為“采；摘〞。例如：tpickflowersinthepark.公園里制止摘花。Hepickedherabeautifulrose.給她采了一朵漂亮的玫瑰花。Wehelpedthefarmerspickapplesonthefarmlastweekend.周我們在農(nóng)場幫農(nóng)民摘蘋果?！就卣褂洃洝縫ick的其他用法：pick還有“挑選〞之意，如：Pleasepickagoodbookforme.請給我挑一本好書。pickup意為撿起；拾起〞，為動詞副詞〞短語，假設(shè)賓語為代詞，須放于pick和up中間。例如：Couldyoupickupthecard?你能把卡片拾起來嗎？Shepickedupthatbookonthefloor.她在地上撿起了那本書。Yourwatchisonthefloor.Pickitup,please.你的手表在地上。請把它拾起來。Wheredidyoupickitup?你在哪兒撿的它？【試題】Karinfoundsomewastepaperonthefloor.Sheitandthrewitintothedustbin.A.put;upB.picked;upC.turned;upD.looked;up〔putup掛起；pickup撿起；turnup把音量調(diào)大；lookup向上看/查找。句意為：Karin發(fā)現(xiàn)地板上有一些廢紙。她撿起來并把它扔進了垃圾箱。答案：B〕13.Howwasyourtriplastweek?上周你的旅行怎么樣？【重點注釋】①本句為詢問某事情況的常用句型，其中was是be動詞的過去式，如果詢問當前的情況那么be動詞用is。其答語常用：Itwasgreat.好極了。/ItwasOK.還可以。/Itwasn’tgood.不好。/Itwasnotbad.還不錯。等。例如：——Howwasherholiday?——Itwasnotbad.她的假期過得怎么樣？還不錯。專業(yè)資料整理WORD格式【拓展記憶】how是疑問副詞，意為“怎么樣；怎么〞，用來構(gòu)成特殊疑問句，主要用法如下：〕詢問如何做某事或做某事的方式。例如：Howdoyougotowork?你怎么去上班？Howdidshe她是怎么來的？〕詢問XX狀況怎么樣或情況如何。例如：Howisyourgrandfather?你爺爺?shù)纳眢w怎么樣？Howisitgoing?情況怎么樣？trip名詞，可特指某次具體的旅行。—Whereis—’sonatriptoShanghai.名詞或動詞，泛指一般意義的Helikes旅行，不特指某次具體的旅行。Travelisverypopularwitheveryonenow.morning,14.Itwasexcellent.好了?！局攸c注釋】excellent形容詞，意為“極好的；優(yōu)秀的〞，相當于verygood，含有絕對無疑的意思，通常用于肯定句中，不用于否認句或疑問句中。例如：Thefoodisexcellenthere.這里的食品很好。Sheisanexcellentdoctor.是位優(yōu)秀的醫(yī)生?！就卣埂縝eexcellentin表示,,方面極好〞。例如：Heisexcellentinmaths.他的數(shù)學非常好。15.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.去鄉(xiāng)下看望了我的祖父母。16.【重點注釋】countryside不可數(shù)名詞看，意為inthecountryside=inthecountry在鄉(xiāng)村/在農(nóng)村。例如：Icome/amfromthecountryside.我來自農(nóng)村。Weliveinthecountryside.我們住在鄉(xiāng)下。It'squietinthecountryside,butit'snoisyinthecity.鄉(xiāng)下安靜，但城市喧鬧。【拓展】country作名詞，通常是國家〞的意思，但在某些場景中也有農(nóng)村，鄉(xiāng)下〞的意思。例如：Wehavelivedinthecountryformorethantenyears.們住在鄉(xiāng)下10多年了。【辨析】inthecountry意思也有,而inthecountryside純粹指在農(nóng)村，在鄉(xiāng)下〞。17.Itwassomuchfun.真是蠻好玩的。【重點注釋】①somuch意為“如此多；這么多〞，一般用于修飾不可數(shù)名詞或動詞。例如：Therewassomuchnoiseintheclassroom.室里太吵了。Youtalkedsomuch.你說得太多了?！就卣埂縮omany“這么多；如此多〞，常用來修飾可數(shù)名詞Hehadsomanyfriendsinthecity.這個城市里，他有這么多的朋友。②fun此處作不可數(shù)名詞，意為“樂趣，開心，有趣的人或事〞，其前常用，，alotof等修飾，用來加強語氣。例如：’sgreatfun,andhisdogisgreatfun,too.他是個有趣的人，他的狗也很有趣。Skatingisgreatfun.滑冰是件很有趣的事。【辨析】alotoffun與somuchfun都表示“有很多樂趣〞，其中fun是不可數(shù)名詞，意為快樂的事；樂趣〞。例如：Thechildrenhavealotoffunofthecomputer.孩子們對電腦有很多樂趣。Herclassissomuchfun.的課堂是那么地有趣?！就卣褂洃洝俊砲avefun意為“玩得開心〞，相當于haveagood/great/wonderfultime。例如：Mygrandpaoftenhasmuchfuninthepark.我爺爺經(jīng)常在公園玩得很開心?！咀⒁狻縣avefun(in)doingsth.很開心/快樂/愉快地做某事。例如：Wehadagreattimeplayingwiththesnowinthesnow.我們很快樂地在雪地里玩雪。〕在專業(yè)資料整理WORD格式美國英語中fun有趣的，愉快的〞。例如：OurEnglishteacheroftenmakestheclassfun.們的英語教師經(jīng)常把課講得很有趣。〕funny用作形容詞，意為“滑稽的，可笑的〞。例如：ThekidsareallmakingfunoflittleTom’sfunnyhattoday.孩子們都在取笑小湯姆今天戴的那頂滑稽的帽子。ourclassroomeveryday.們每天清掃教室。20.Butatabouttwo’clock,itgotverycloudyandweworrieditwouldrain.但在大約兩點鐘，天變得很陰沉了，我們擔憂會下雨?！局攸c注釋】①本句為一個含有賓語從句〔itwouldrain〕的主從復合句。主句(weworried)中worried為worry的過去式，從句中would為will的過去式。在含有賓語從句的主從復合句中，如果主句的時態(tài)為一般過去時態(tài)，從句要用相應(yīng)的過去時態(tài)。例如：Heaskedwhattimeitwas.他問幾點了。Hetoldmehewasreadingabookatthattime.他告訴我那時他正在讀書?！就卣褂洃洝慨斮e語從句表示的是客觀真理或者事實時，即使主句是一般過去時，從句也用一般現(xiàn)在時。例如：Theteachertoldusthatthesunrisesintheeast.師告訴我們太陽從東方升起。【比擬】含有if引導的條件狀語從句的主從復合句的時態(tài)。②worry此處作及物動詞，意為“擔憂，擔憂〞，后面常接賓語從句。例如：Theteacherworriedthattheseproblemsmightbetoohardforherstudents.位教師擔憂這些問題可能對她的學生來說太難?！就卣褂洃洝俊硍orry作及物動詞，還可意為“使擔憂，使發(fā)愁〞，常接sb.作賓語。例如：Nothingworriesme.我沒有什么可擔憂的。Theboyworriedhismother.這個男孩讓他媽媽擔憂。〕worry還可作不及物動詞，意為“憂慮，擔憂〞，后接賓語時，常加aboutworryaboutsb./sth.擔憂某人/某物。例如：Don’tworry.I’mverywell.不用擔憂。我非常好。Tellthemnottoworry.讓他們不要擔憂。Ihavenothingtoworryabout.我沒什么可擔憂的。’tworryaboutJohn.Hewillcomebacksoon.不要擔憂約翰。他很快會回來?！硍orry還可作名詞，意為“擔憂；擔憂；煩心的事〞，havesomeworries有一些擔憂〔煩惱〕。〕worry的過去式worried，也是形容詞，意為“煩惱的；焦慮的〞，可構(gòu)成短語beworried，意為擔憂,,〞。例如：’tworryabout