《比較數(shù)的大小》教學設(shè)計

《比較數(shù)的大小》講課方案《比較數(shù)的大小》講課方案2014--2015學年度第二學期符再蓮一、講課內(nèi)容：蘇教版一年級教材第31、32頁。二、講課目的：知識技術(shù)讓學生在詳盡的情境中提出問題并解決問題，調(diào)動學生研究問題的踴躍性，重視合作能力，發(fā)散思想的培育。過程與方法經(jīng)歷比較100之內(nèi)數(shù)的大小的過程。掌握比較100之內(nèi)數(shù)的大小的方法。感神態(tài)度與價值觀1、讓學生經(jīng)歷與別人合作交流的過程，體驗成功的快感，建立來那還好的心理質(zhì)量。2、培育學生遇事沉穩(wěn)，樂于助人，擅長動腦筋解決問題的質(zhì)量。三、講課要點、難點要點：學生經(jīng)過小組合作，主動察看比較，掌握合適自己比較兩數(shù)大小的方法。打破的方法：創(chuàng)立生動的狀況表現(xiàn)蛇血的生活化。難點：在自主研究與合作交流中商議兩位數(shù)比較大小的不同樣樣方法。打破的方法：學生在學習活動中，經(jīng)歷察看、猜想等數(shù)學活動的過程，提升了邏輯推理的能力并學會闡述自己的見解，掌握比較兩位數(shù)大小的方法。四、教法與學法教法：創(chuàng)立生動的狀況，表現(xiàn)數(shù)學的生活化，調(diào)動了學生學習的主動性，并使之投入到學習數(shù)學的活動中去。學法：學生經(jīng)歷察看、猜想等數(shù)學活動的國中，提升了邏輯推理能力并學會闡述自己的見解，并經(jīng)過多種形式的練習，類推出“相同位數(shù)的數(shù)的大小比較”的方法。五、講課過程教具:講課掛圖，小棒、計數(shù)器。學具：小棒、學具盒六、講課過程一、發(fā)言導入，揭露課題發(fā)言：昨天老師讓打擊回去認識家人的年齡，誰來報告一下？（指定回答）方才小朋友說他爸爸36歲，爺爺63歲，那么你們知道誰的年齡大嗎？要比較年齡的大小也就是比較數(shù)的大小。二、合作學習，研究新知1、出示講課掛圖①讓學生察看課本插圖，發(fā)問圖上都有些什么呢？讓學生找一找，說一說。指名學生回答：小松鼠和小兔子撿貝殼發(fā)問：小松鼠，小兔子終歸誰撿的多呢？為何？請你把想法告訴你同桌的小朋友。全班交流，激勵學生說出自己的想法，夸耀是說的多的小朋友。指出：比價兩個小動物誰撿的多，也就是比較38和46的大小，比較兩個數(shù)的的大小可以用多種方法。四十幾個比三十幾個多；46在38的后邊。因此，小松鼠撿的多。兩個數(shù)的大小關(guān)系可以用學過的數(shù)學符號表示，誰來寫一寫？②試一試（出示計數(shù)器）看著計數(shù)器把數(shù)寫出來，我們能比較著兩組數(shù)的大小嗎？談?wù)勀闶窃鯓酉氲?？三、組織練習，深入提升1、想一想做做第2、3題2、想一想做做第4題3、想一想做做第5題。要修業(yè)生獨立完成。四、全科總結(jié)今天的數(shù)學課你們學的快樂嗎？你們有什么收獲呢？小升初數(shù)學模擬試卷一、選擇題1．表示12比x的3倍少8的式子是（）A．3x＋8＝12B．3x－8＝12C．12－3x＝82．把90.060化簡，可以去掉的零有（）個。A．1B．2C．3D．03．用一枚硬幣連續(xù)拋20次，落地后邊值的圖案分別向上、向上、向下第20次硬幣面值的圖案．（）A．向上B．向下C．向上、向下都有可能4．某品牌手機打“九折”銷售，后又漲價10%，與原價比較較，（）。A．比原價貴B．與原價相等C．比原價低價D．沒法判斷5．以以下列圖，大正方形與小正方形的面積之差是50cm2,則黑色部分的面積為（）cm2。A．33.5

π

B．37.5π

C．40π

D．47.5

π6．如圖三角形

ABC是直角三角形，暗影

1的面積比暗影

2的面積小

23平方米，則

BC是（

）米A．20B．19C．18D．177．東門中心小學今年的學生數(shù)目比昨年增添10％，今年的學生數(shù)目是昨年的（）A．90％

B．110％

C．10％8．河岸邊種了

200棵樹苗，經(jīng)過園林工人的精心管理，成活率達到百分之幾？（

）A．200%

B．95%

C．120%

D．300%9．察看以以下列圖

,從(

)看到的形狀不同樣樣。A．正面B．左面C．上邊10．把28.26立方米的沙子堆成高是3米的圓錐形沙岸，沙岸的底面積是（）平方米．A．6.28B．28.26C．12.56D．9.42二、填空題11．一種大豆每千克含油約

千克，

千克大豆約含油

________千克．12．把圓分成若干等份，今后把它剪開，照以以下列圖的樣子拼成一個近似的長方形。已知長方形的周長比本來圓的周長增添了4厘米，這個圓的周長是（______）厘米，拼成的長方形的面積是（______）平方厘米。13．某酒店六月份的營業(yè)額是

300萬元，若是按營業(yè)額的

5％繳納營業(yè)稅，該飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅________萬元，照這樣計算，一年應(yīng)繳

________萬元。14．分母為

8的全部最簡真分數(shù)的和是（

）．一個分數(shù)，分子與分母的和是

48，約分后是

，這個分數(shù)本來是．15．一本書有

120頁，小春每天看

25頁，看了

x天，還剩（

____）頁沒有看；當

x＝4時，還剩（

____）頁沒有看。16．兩個桶里共盛水50千克，若把第第1個桶里原有（_____）千克水。

1個桶里的水倒

9千克到第

2個桶里，兩個桶里的水就相同多，則17．如圖是一個直角三角形，以

6cm

的直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，所獲得的圖形是

________，它的體積是

________cm3。18．統(tǒng)計。以以下列圖是某品牌汽車銷售店2018年一月至五月的銷售狀況統(tǒng)計圖。請你依據(jù)上圖，完成以下的填空：①（______）月的銷售量最少，（______）月的銷售量最多，相差（

______）臺。②平均每個月銷售（

______）臺。③四月份的汽車銷售量比二月份增添了（

______）％。19．時鐘敲3下用6秒，敲20．小明家在學校的東偏南

5下要用________秒。30°方向上，我們也可以說學校在小明家的（

_____）偏（

_____）（_____）方向上。三、判斷題21．甲數(shù)的

必然比乙數(shù)的

大。（_____）22．若是a>0，那么必然小于a。（______）23．輪船在陸地上行駛。（_____）24．因為

×5與

5×

的計算結(jié)果相同，因此它們的意義也相同。

（______）x825．若是

，那么

x和

y必然成反比率．

______．3y四、作圖題26．在下邊的方格紙上依據(jù)要求畫圖．

①把平行四邊形向左平移

6格獲得平行四邊形

M．②把平行四邊形按

2：1畫出放大后獲得的平行四邊形

N．五、解答題27．怎樣丈量一億張相同大小的紙的質(zhì)量，請你設(shè)計一個簡單的研究方案．活動名稱丈量一億張相同大小的紙的質(zhì)量活動步驟28．解比率或方程。1）4.2×(x-5)=632）16:x=0.75:29．商場在“六一”少兒節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動，購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案以下：購買盒數(shù)1-1011-2021-30單價125元／盒110元／盒90元／盒六年級一班購買12盒這樣的巧克力餅干，對付多少元？(2）六年級二班購買10盒這樣的巧克力餅干，若是和一班合起來購買，那么二班可以節(jié)約多少元？30．指出下邊每個平行四邊形的底和相對應(yīng)的高．31．甲、乙兩車同時從A，B兩地出發(fā)，相向而行，在距離中點60km的地方相遇．已知甲車與乙車的速度比為3：5，求A，B兩地之間的距離？32．足球，2019年歸入杭州市體測項目了！依據(jù)表中文件說明，測試距離（起點線至終點）為多少米？33．兩筐蘋果共重100千克，現(xiàn)拿出甲筐蘋果的和乙筐蘋果的，共22千克分給小朋友，甲筐本來有蘋果多少千克？六、計算題34．計算:8+98+998+9998+99998=________.35．脫式計算396÷3+125540÷（4.7+1.3）32×15+320．【參照答案】*一、選擇題題號12345678910答案BACCBCBBCB二、填空題11．12．5612.5613．18014．64215．120－25x2016．3417．圓錐25.1218．一五608512.519．1220．西北30°三、判斷題21．錯誤22．錯誤23．×24．錯誤25．√四、作圖題26．解：①把平行四邊形向左平移6格獲得平行四邊形M（以以下列圖）：②把平行四邊形按2：1畫出放大后獲得的平行四邊形N（以以下列圖）：五、解答題27．因為“一億”是一個特別大的數(shù)，可以先求出100張相同的紙是多少克，進而求一萬張相同的紙約重多少克，求出一億張相同大小的紙的質(zhì)量．28．（1）20（2）4029．(1)1320元2）350元30．31．480km32．20米33．60千克六、計算題34．11110035．257；90；800小升初數(shù)學模擬試卷一、選擇題1．若是A=B+1，（A、B為非零自然數(shù)），則A、B的最小公倍數(shù)是它們最大公因數(shù)的多少倍？（）A．AB．BC．A×BD．沒法確立2．只有一組對邊平行的四邊形是（）A．平行四邊形

B．梯形

C．長方形

D．正方形3．兩件進價相同的商品，一件降價

10%后銷售，另一件抬價

10%后銷售，這兩件商品賣出后結(jié)果是（

）A．賺了

B．賠了

C．不賺不賠4．用一張邊長是

4分米的正方形紙剪一個面積盡可能大的圓，這個圓的面積是（

）A．50.24

平方分米

B．12.56

平方分米

C．25.12

平方分米5．將一些小圓球以以以下列圖擺放，第六幅圖有多少個小圓球？（

）第一幅第二幅第三幅第四幅A．30B．42C．48D．566．甲乙兩隊共運一堆貨物．甲隊單獨運8小時運完，乙隊單獨運12小時運完，甲隊先運2小時后，今后乙隊單獨運．還要（）小時運完．A．B．9C．3D．107．以以下列圖形不是左面的正方體的張開圖的是()。A．B．C．D．8．在一張圖紙上有

400：1這樣的一個比率。這個比率告訴我們的是

(

)

。A．圖上距離是實質(zhì)距離的B．實質(zhì)距離是圖上距離的

400倍C．這張圖紙是將實物放大到

400倍畫出來的9．雞兔同籠，有

5個頭、

14條腿，那么

(

)

。A．雞

2只兔

3只B．雞

3只兔

2只C．雞

1只兔

4只D．雞

4只兔

1只10．以下式子中（

）是方程．A．2+3﹣XB．3+X＞5C．3﹣y=1D．無答案二、填空題11．一個圓錐與一個圓柱的底面積相等，已知圓錐與圓柱的體積比是1：6，圓錐的高是4.8厘米，則圓柱的高是（_______）厘米。12．3：4＝6：________＝________：12＝27：________。13．把兩個表面積分別是24平方厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體表面積是________14．用數(shù)對表示學校的地址是（______），學校在商場的（______）。A．（2，3）B．（3，2）C．南偏東45°方向D．南偏西45°方向15．八千零三十萬五千寫作________，省略萬后邊的尾數(shù)，記作________萬．16．一個長方體，表面積是，底面積是，底面周長是36cm．這個長方體的體積是_______．17．擺一個用________根小棒，3個用________根小棒。18．把2.4∶化成最簡整數(shù)比是（____），比值是（_____）。19．算出下邊各個未知角的度數(shù)。_______，_______，_______，_______。20．一個數(shù)百萬位、萬位、千位上的數(shù)都是9，其他各位是0，這個數(shù)寫作_____，四舍五入到萬位記作_____．三、判斷題21．平政小學六年級有50人，今天到校50人，出勤率是50%。（____）22．同一個幾何體體積和容積大小是相同的。（_______）23．因為0.7=0.70，因此0.7與0.70的意義相同．（_____）24．若是a：b=4：5，那么a=4，b=5。（_____）25．（____）四、作圖題26．實踐操作你能依據(jù)對稱軸畫出另一半嗎?五、解答題27．車站的地址用數(shù)對表示為(5，4)，從車站先向南走300m，再向西走100m就到達公園；從公園先向南走100m，再向東走200m就到達體育館；從車站先向東走100m，再向北走200m就到達電影院。請分別標出車站、公園、體育館和電影院的地址。28．前鋒小學六年級有兩個班，一班人數(shù)比二班人數(shù)多，若是從一班調(diào)8人到二班，這時兩班人數(shù)之比是4：5，本來兩個班各有多少人?29．以以下列圖中，三個圓的半徑挨次是1厘米、2厘米、3厘米，這些圓被平均分成了24等份。圖中所示的三個點中有一個是點p，它與點0的圖上距離正好是1厘米。(1）點P在點0的（）偏（)()0方向上。(2）點M在點0的北偏東600方向1.5千米處，請在圖中標出點M的地址。30．飼養(yǎng)場共養(yǎng)4800只雞，母雞只數(shù)比公雞只數(shù)的1.5倍還多300只，公雞、母雞各養(yǎng)了多少只？31．求出下邊圖形的周長和面積。（單位：厘米）（π=3.14）32．自2019年起，個人所得稅又有新政策了，除了扣除5000元的個人免征額后，淙淙爸爸還可享受專項附帶扣除項（如圖），若是他1月份薪水為11000元，依據(jù)新政策，他又可少繳納多少個人所得稅（節(jié)余部分按3%稅率交稅）？附帶扣除子女教育供養(yǎng)老人額度1000元2000元33．昨年國慶節(jié)，某商場的促銷活動規(guī)定：①一次性購物不高出100元，不享受優(yōu)惠；②一次性購物高出100元，但不高出300元，一律九折；③一次性購物高出300元，一律八折。節(jié)日時期張阿姨先后兩次到該商場購物，分別付款80元和225元，若是張阿姨一次性購買這些商品，那么對付多少元?六、計算題34．一個數(shù)的比36的多2，這個數(shù)是多少？（列方程解答）35．直接寫得數(shù)。0,24×50=8+2=0.4+55％=6÷3=1