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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一課一練－12.提燈女神｜語(yǔ)文S版（無答案）班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)輕松認(rèn)知一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。shēngyù

bǐ

shì

qí

shì(

)

(

)

(

)lúndūn

zhǔ

mù

wū

zì(

)

(

)

(

)yì

ránjué

rán

chòuqì

chōngti

ān(

)

(

)二、把以下詞語(yǔ)增補(bǔ)完好。無所（氣（

）（）?。?/p>

）不（）救（

）于（）扶（

）（）（）（）（

）照顧）長(zhǎng)眠快樂建立三、多音字組詞。著zhuó（著zhá（o

）差ch（ā）差chāi（

）調(diào)tiá（o）調(diào)dià（o

）給gěi（）給jǐ（

））應(yīng)用內(nèi)化四、用以下關(guān)系詞語(yǔ)造句。1.她不是給酣睡的傷病員掖掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。造句：2.南丁格爾不單幫助傷病員排除肉體上的難過，還賜予他們精神上的寬慰。造句：五、課內(nèi)閱讀。1853至1856年，英、法、土耳其三國(guó)與俄國(guó)迸發(fā)了克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)，大量的傷病員以前（撤澈）下來，好多人由于醫(yī)療條件太差而凄慘地逝世。南了格爾得悉這個(gè)信息后，立刻魚織了一個(gè)護(hù)士志愿隊(duì)，趕到前線去救護(hù)傷病員。病房里，床一張挨著一張，十分擁堵。墻壁與地板都（粘沾）滿了血跡和污漬，屋里臭氣沖天，傷病員難過的呻吟聲和魯莽的叫罵聲不停于耳。南丁格爾（克刻）服各種困難，組織志愿者，一面踴躍改良醫(yī)院的環(huán)境，一面忙著為傷病員沖洗傷口，調(diào)治飲食。每到深夜，南丁格爾經(jīng)常提著一蓋小小的油燈，在營(yíng)區(qū)里一間病房一間病房地探視傷病員。她（）給酣睡的傷病員掖掖被子，（）為中吟的傷病員換換藥。傷病員們和藹地稱她為“提燈女神”。南丁格爾不單幫助傷病員排除肉體上的難過，還賜予他們精神上的寬慰。她經(jīng)常耐心地寬慰重傷患者，并幫助他們往家里寫信，把節(jié)余的錢給家里寄去，以補(bǔ)助家用。她還親身寫信給死亡士兵的家眷，表示慰勞。在她的和藹關(guān)心和精心照顧下，傷病員的身體情況和精神相貌大大改觀，重傷患者的死亡率大幅度降落。她成了英國(guó)的傳怪杰物。1.找出文中括號(hào)里的正確的字并打“√”。2.在括號(hào)里填上正確的關(guān)系詞。3.南丁格爾得悉傷病員因醫(yī)療條件差而凄慘地逝世這一信息后是如

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