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文檔簡介
西師版義務教育教科書數(shù)學三年級上冊認識時間《年、月、日》教學設計教學目標:1、認識年、月、日,了解一年有12個月,以及大月、小月的天數(shù);2、掌握大月、小月的記憶方法,能正確判斷大月、小月;3、通過觀察、交流,初步理解平年、閏年含義,平年、閏年2月的天數(shù)、平年、閏年全年的天數(shù);4、通過年、月、日的學習,感悟1年、1月、1日的時間長短,初步建立時間觀念并培養(yǎng)學生珍惜時間的觀念。教學重點:1、認識年、月、日,了解一年有12個月,以及大月、小月的天數(shù);2、平年、閏年2月的天數(shù)、平年、閏年全年的天數(shù)。教學難點:掌握大月、小月的記憶方法,能正確判斷大月、小月。教具:PPT、導學單學具:數(shù)學書、筆、草稿本教學過程:導入同學們知道這些節(jié)日是什么時間嗎?(PPT出示節(jié)日的圖片)生一一回答出日期。那同學們知道今天是哪年哪月哪日嗎?關于年月日你又知道多少呢?今天,我們就一起來認識它們。(板書:年、月、日)新課教學先觀看PPT,初步了解年、月、日。師解說:地球饒?zhí)柟D一圈的時間就叫一年,月球饒地球公轉一圈的時間就叫一月,地球自轉一圈的時間就叫一天。認識年、月、日后請大家4人一組,完成任務一。小組任務一:1)、觀察圖一中2023年年歷,完成表格。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月天數(shù)(天)2023年天數(shù)(天)2023年2)、觀察表中的數(shù)字,完成下列問題:一年有()個月;一年有()天;有31天的月份有(),有30天的月份有()。任務時間:10分鐘溫馨提示:每個小組內請確定一名記錄員進行記錄。抽兩組作業(yè)進行展示,小組代表表述,同時老師進行整理、板書重要信息。你有什么方法能記住大月、小月嗎?方法一:左拳記憶法方法二:順口溜記憶法七個大月心中裝,七前單數(shù)七后雙。5、12個月中除了大、小月,那還發(fā)現(xiàn)誰特殊了嗎?小組任務二:1)、觀察圖二中2023~2023年年歷中2月份月歷,完成下面的表格。年份2月天數(shù)2023年2023年2023年2023年2023年2023年2023年2023年2)、觀察表中數(shù)值,說說你們發(fā)現(xiàn)規(guī)律。任務時間:6分鐘溫馨提示:每個小組內請確定一名記錄員進行記錄。6、生發(fā)言說說小組的發(fā)現(xiàn),師小結:2月有28天的叫平年,有29天的叫閏年。通常每4年里有3個平年和1個閏年。7、先觀看PPT,初步了解平年、閏年的意義。三、鞏固練習1、聰明小警探:根據(jù)線索找到正確的身份證2、智慧小偵探:琳琳今年8歲了,但她說媽媽只給她過了兩次生日,你知道為什么嗎?(生日是2月29日)3、存錢小能手:如果你每天存1元錢,連續(xù)存兩個月,可能存了多少錢?四種可能相鄰兩個大月:31+31=62(元)相鄰一大一?。?0+31=61(元)包含潤年2月:29+31=60(元)包含平年2月:28+31=59(元)課的最后老師送你們一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。四、課堂小結本節(jié)課你有什么收獲?(學生自由發(fā)言)五、板書設計年、月、日大月(31天)一年有12個月小月(30天)
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