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文檔簡介
暑假法院實習(xí)報告范文一、實習(xí)工作簡述本次實習(xí)所在的庭為民三庭,該庭工作的內(nèi)容為處理機動車交通事故責(zé)任糾紛。圍繞這個主題,我在法官和書記員的指導(dǎo)下,主要學(xué)習(xí)了以下事項:1.學(xué)習(xí)庭章、院章、核對無異章及騎縫章等在法律文書中的應(yīng)用;2.學(xué)習(xí)使用復(fù)印機、傳真機等辦公用具;3.給當(dāng)事人打電話通知簡單事宜;4.學(xué)習(xí)卷宗的歸檔整理;5.送達判決書及上訴狀等法律文書;6.校對判決書??傮w來說,實習(xí)的內(nèi)容主要為書記員處理的事項。此外,實習(xí)期間在法院圖書館工作一周,旁聽過一次庭審,寫過兩份案例分析報告。一言以蔽之,即基礎(chǔ)事項的學(xué)習(xí)與實踐。二、專業(yè)學(xué)習(xí)在上述事項的學(xué)習(xí)和對法院工作的觀察中,我了解了交通案件可能涉及的各方當(dāng)事人,如機動車的登記車主、車輛的實際操控人、保險公司等;同時,對一審程序、簡易程序等流程有所認識;對共同訴訟及上訴有所了解;對交通案件訴訟費的計算有所掌握;對交通案件中各項賠償標(biāo)準(zhǔn)及計算方法有所掌握,如殘疾賠償金,被撫養(yǎng)人生活費等;對交通事故責(zé)任糾紛中通常各方需要提供的證據(jù)有所了解,如交通事故認定書、機動車保險單、住院記錄及醫(yī)療費票據(jù)、鑒定意見書及鑒定費票據(jù)、被撫養(yǎng)人證明、誤工證明、住宿費和交通費發(fā)票等;此外,對機動車交通事故強制責(zé)任保險中醫(yī)療費、死亡傷殘及財產(chǎn)損失的賠償限額有了了解;對判決書的大致結(jié)構(gòu)有相應(yīng)的認識。總體來說,這次實習(xí),一方面強化了我對民事訴訟一審程序的認識;另一方面,使我對機動車交通事故責(zé)任糾紛中的實體部分的處理有了了解,而這不僅僅有助于我的法學(xué)學(xué)習(xí),對日常生活亦是有益的。三、人事處理此次實習(xí)是第一次真正地與外界接觸,而與人的交往是必不可少的內(nèi)容。此次實習(xí)所涉及的人事處理,包括與書記員、法官及庭室其他人員的接觸;與印章等其他工作人員的的接觸;與各方當(dāng)事人的接觸及與其他實習(xí)生的接觸。談及心得,我大致有如下感悟:1.具備基本的禮貌,適時幫助他人并在必要的時候?qū)で髱椭?2.注重與法官、書記員的交流,保持主動積極的狀態(tài);包括對工作的安排,工作中具體事項的學(xué)習(xí),并適時幫忙處理工作之外的事項。3.具有服務(wù)的理念,耐心回應(yīng)當(dāng)事人的咨詢與疑問;4.在出現(xiàn)錯誤的時候及時認錯,避免抱怨與推卸??傮w來說,本次實習(xí)中,一直秉承服務(wù)的理念,耐心回應(yīng)當(dāng)事人的疑問,與庭室人員及其他工作人員相處融洽。此次在法院實習(xí),總體來說有如下感受:1.執(zhí)行難。我的此種感悟來源于兩件事情:其一,接觸的案件中有一個先予執(zhí)行的案件,無論是申請還是審批,均有一定的難度;其二,在法院的電視中看到一則新聞:東莞市第一人民法院南城法庭在上門執(zhí)行時,收到數(shù)十斤硬幣。第一件事情,讓我感受到了理論與實踐的差距,而癥結(jié)又在于是否交納擔(dān)保金。從法院的角度來說,原則上要交納擔(dān)保金以確保安全;而從該當(dāng)事人的角度來說,先予執(zhí)行本身就是為解決一定的經(jīng)濟困難,交納擔(dān)保金并不現(xiàn)實;且對先予執(zhí)行的數(shù)額的確定亦存在一定的困難,由此造成了此制度在現(xiàn)實中的尷尬。第二件事情,讓我了解到執(zhí)行難的原因有時不僅僅涉及當(dāng)事人與法院兩方,第三方亦可能造成此種困難。此事件中,法院在執(zhí)行時收到的硬幣共計四千多塊,銀行工作人員清點了兩個多小時。被執(zhí)行方辯解說,硬幣是從一個債務(wù)人手上收來的,想存入銀行被告知要零鈔清點費,才想到用此種方式來支付賠償款;而銀行亦表示,對企業(yè)確實有收零鈔清點費。由此觀之,執(zhí)行難,確實難在多個方面。2.被傳喚的當(dāng)事人具有較高的警惕性。在法院工作時,觀察到一個現(xiàn)象:法院的工作人員經(jīng)常在電話里向?qū)Ψ浇忉屨f不是詐騙。第一次聽到這樣的電話時,覺得有些詫異,便問了一下書記員,書記員說經(jīng)常有這樣的情況,有時詐騙方甚至?xí)螂娫挼椒ㄔ簛恚虼舜蠹业木栊远己芨?。也有不少被傳喚方拒收傳票的現(xiàn)象,法院不得不重新送達。3.當(dāng)事人對訴訟效率的抱怨較多。在法院里,不論是接聽電話還是在調(diào)解的過程中,經(jīng)常會聽到當(dāng)事人說:“這個案子都這么久了”。當(dāng)然,其中部分案件并非法院處理時有拖延,有的案件在法院剛立案,只是事故發(fā)生的時間已經(jīng)很久了,百姓有樸素的情緒。但由于案件較多,且某些案件的解決確實有諸種困難,而造成了較長時間的拖延,這部分案件的訴訟效率的確有待提高。此外,亦深深地了解到,法院的工作需要極大程度的細心,不論是卷宗的歸檔整理,訴訟文書的送達,還是訴訟中各種費用的計算。更重要的是,要有服務(wù)的精神,方能在如此繁雜的工作中,仍長期保持耐心,去回應(yīng)當(dāng)事人的疑問,傾聽當(dāng)事人的抱怨并予以平息,將每個案件處理妥當(dāng)。五、結(jié)語此次實習(xí)作為進校兩年來法學(xué)學(xué)習(xí)的第一次檢驗,一方面讓我對法院的工作有了大致的感受,同時在細節(jié)處有些收獲,但亦發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,如對程序的掌握并不完整,與當(dāng)事人的交流還有很多欠缺,有時候傳達的信息并不到位,諸多方面有待于慢慢學(xué)習(xí)和完善。實習(xí)人:07級工商管理系,物流管理(2)班,厄齊爾實習(xí)時間:2017年6月28日至8月25日實習(xí)地點:XX教育局電教站今年7月28日至8月25日,我有幸在XX教育局電教站進行為期28天的實習(xí)。在實習(xí)中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學(xué)到的采購與供應(yīng)鏈管理知識及相關(guān)的物流知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。此次實習(xí)主要崗位是購銷員,我實習(xí)所在的電教站主要是負責(zé)采購與供應(yīng)電教設(shè)備給整個縣的5所高中,10所中學(xué),和8個鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評估”,為此必須對每所學(xué)校所申請的電教設(shè)備需求進行調(diào)查與鑒定,然后定義和評估各學(xué)校的需求。這一過程很繁瑣,根據(jù)各學(xué)校提交的申請報告,電教站有責(zé)任對實際情況進行核實,以防資源的浪費與虛假。實習(xí)的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進行鑒定與評估。第二步是根據(jù)需求確定采購的類型,進而進行市場分析,分析當(dāng)前市場電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步,選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商,并對所有資源進行初步評估。某些供應(yīng)商為達到目的難免會弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對這些資源進行調(diào)查,選擇有信譽的,能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備,這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費有效支出,更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價格,質(zhì)量,運輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,接受產(chǎn)品發(fā)運與服務(wù)。當(dāng)然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,電教部只需與供應(yīng)商交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是供應(yīng)商直接將設(shè)備送至學(xué)校。因此電教部避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現(xiàn)了零庫存,JIT的理念。最后,對所采購設(shè)備進行評價,及供應(yīng)后的跟蹤反饋。這一部分的工作電教站有專門的人員負責(zé)與學(xué)校方面的聯(lián)系,將學(xué)校反應(yīng)的情況及時收集整理,再反饋給供應(yīng)商?!扒Ю镏?,始于足下”,這21天短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)的知識與道理很多。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的采購與供應(yīng),但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應(yīng)鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。此次實習(xí),受益匪淺。xx外語學(xué)校是經(jīng)教育行政主管機關(guān)批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語培訓(xùn)機構(gòu),我的實習(xí)地點是鳳凰城大梨樹分校。這里是風(fēng)景秀美的旅游區(qū),這里有我的汗水和歡樂。我的實踐內(nèi)容是教培訓(xùn)班的小
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