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文檔簡介
小學(xué)生安全法制教育第1課
五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識國旗教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)1.使學(xué)生懂得:五星紅旗是我們偉大祖國的象征,做為中國人,我們要尊敬五星紅旗;2.國歌也是祖國的象征,是民族精神的象征;3.國徽也是祖國的象征和標(biāo)志。技能目標(biāo):使學(xué)生明確升降國旗不是一種簡單儀式,知道升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。情感態(tài)度價值觀1.從思想上認(rèn)識到國旗、國歌、國徽是祖國的象征。2.從小樹立尊敬、熱愛、維護(hù)國旗、國歌、國徽的觀念,增強(qiáng)愛國主義情感。教學(xué)重點(diǎn):尊重和愛護(hù)國旗、國歌、國徽,因?yàn)閲?、國歌、國徽是祖國的象征和?biāo)志,尊重和愛護(hù)它們是熱愛祖國的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標(biāo)志,樹立起自覺尊重和愛護(hù)國旗、國歌、國徽的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多媒體課件:歌曲《國歌》《紅旗飄飄》,視頻:《國旗、國歌、國徽》、法博士的法規(guī)等。2.學(xué)生課前收集有關(guān)國旗、國歌、國徽的資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,每周一的課間操我們都做什么?(升國旗)2.為什么我們要升國旗呢?3.根據(jù)學(xué)生回答導(dǎo)入本課,并對答的好的同學(xué)給予鼓勵。板書:第3課五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識國旗
設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生身邊事物引入本課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、認(rèn)識國旗、國歌1.
屏幕出示五星紅旗,提出問題:"為什么五星紅旗是紅色的?為什么有五顆星?五顆星象征什么?"板書:國旗2.學(xué)生自由回答,教師小結(jié):五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的,五顆黃色的五星角象征著全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在***的周圍。(課件演示)設(shè)計(jì)意圖:直觀演示,增強(qiáng)實(shí)效性。3.對于五星紅旗你還知道什么呢?學(xué)生匯報收集資料。(內(nèi)容大致包括:五星紅旗的來歷,關(guān)于五星紅旗的小故事、關(guān)于尊敬五星紅旗的小故事,關(guān)于五星紅旗的升掛要求……)設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生主動收集資料,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力,而且還可以拓寬學(xué)生的思維,從而多方面的了解國旗,做到自覺尊重國旗。4.看看法博士說了什么?(課件出示)5.屏幕出示《義勇軍進(jìn)行曲》圖片,教師介紹《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生。(它創(chuàng)作于1935年,由田漢作詞,聶耳譜曲?!读x勇軍進(jìn)行曲》是作者當(dāng)時為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌)板書:國歌設(shè)計(jì)意圖:直觀演示,增強(qiáng)實(shí)效性。6.提出問題:想一想什么場合應(yīng)當(dāng)升國旗、奏唱國歌,升國旗、奏唱國歌時應(yīng)當(dāng)注意什么?7.分組討論:升國旗、唱國歌時應(yīng)該怎樣做?為什么這樣做?(幻燈出示)8.學(xué)生匯報結(jié)果,適當(dāng)予以表揚(yáng),并鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。9.小結(jié):(1)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國歌時肅立、聲音哄亮。國歌也代表我們國家,
表現(xiàn)出我們對國旗國歌的尊敬和無比熱愛。(2)軍人行軍禮,莊嚴(yán)而神圣。(3)奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上升國旗時,運(yùn)動員立正行注目禮,有些運(yùn)動員習(xí)慣把右手放在心上,表示心和祖國連在一起,這說明運(yùn)動員在勝利的時刻最先想到的是祖國的榮譽(yù),為祖國爭光而自豪,為自己是中國人而驕傲。設(shè)計(jì)意圖:通過小組討論可以培養(yǎng)學(xué)生合作意識,并知道從我做起自覺尊敬國旗,進(jìn)行愛國主義教育。10.看看法博士說了什么?(課件出示)11.同學(xué)們,升國旗唱國歌能夠激發(fā)中華兒女的愛國熱情和對祖國的忠誠,讓我們重溫這莊嚴(yán)的時刻吧!12、全體起立,齊唱國歌。設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。三、認(rèn)識國徽1.課件出示國徽。教師介紹國徽的構(gòu)成,學(xué)生說出象征的意義。板書:國徽2.讓我們看一看法博士是怎樣說的?(課件出示法律法規(guī))3.課件出示交流苑,討論:有一家公司在自己的商品包裝上使用了中華人民共和國國旗、國徽,并且以小廣告的形式四處散發(fā)宣傳。這家公司的行為是否合法?為什么?4.小結(jié):同學(xué)們,天安門城樓上有國徽、人民在會堂有國徽、***上有國徽。國徽和國旗一樣代表著國家,愛國徽同樣是愛祖國的表現(xiàn)。四、總結(jié):同學(xué)們今天我們了解了國旗、國歌、國徽,它們都是祖國的象征和標(biāo)志,我們要自覺尊重和愛護(hù),我們要為生在這個偉大的祖國而感到驕傲和自豪。板書:祖國的象征驕傲自豪讓我們齊唱《紅旗飄飄》設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,自覺尊重和愛護(hù)國旗,熱愛我們偉大的祖國。五、課外活動:1.手抄小報比賽。2.開展唱國歌比賽。設(shè)計(jì)意圖:課外延伸,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,愛祖國從小事做起。六、板書設(shè)計(jì):3、五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識國旗國歌國旗祖國的象征國徽驕傲自豪課后小結(jié):通過教學(xué),學(xué)生認(rèn)識了國旗、國歌、國徽,知道國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標(biāo)志。知道尊重國旗、國歌、國徽就是愛祖國的表現(xiàn)。但是個別學(xué)生收集資料不夠積極,不能有效的獲得新知。今后要糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便更好獲得新知識。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)1、使學(xué)生懂得:五星紅旗是我們偉大祖國的象征,做為中國人,我們要尊敬五星紅旗;2、國徽也是祖國的象征和標(biāo)志。技能目標(biāo):使學(xué)生明確升降國旗不是一種簡單儀式,知道升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。情感態(tài)度價值觀1、從思想上認(rèn)識到國旗、國徽是祖國的象征。2、從小樹立尊敬、熱愛國旗、國徽的觀念,增強(qiáng)愛國主義情感。教學(xué)重點(diǎn):尊重和愛護(hù)國旗、國徽,因?yàn)閲?、國徽是祖國的象征和?biāo)志,尊重和愛護(hù)它們是熱愛祖國的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到國旗、國徽是祖國的象征和標(biāo)志,樹立起自覺尊重和愛護(hù)國旗、國徽的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1、有關(guān)國旗、國徽的圖片、故事。2、學(xué)生課前收集有關(guān)國旗、國徽的資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、出示圖片:A、每周一學(xué)校都會有升旗儀式;B、天安門廣場每天早晨都會升國旗儀式;C、香港、澳門回歸的時升國旗儀式;D、在奧運(yùn)會上,中國體育健兒奪冠時升旗儀式;2、這四張圖片都有一個共同點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?(學(xué)生發(fā)現(xiàn)在每張圖片中都有我國國旗)二、認(rèn)識國旗、1、同學(xué)們,誰能說一說國旗是什么樣的嗎?(紅色旗面、一顆大五角星、四顆小五角星,五角星是黃色的)屏幕出示五星紅旗教師小結(jié):國旗名叫五星紅旗,它是紅色的,紅色象征革命,是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的,五顆黃色的五星角象征著全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。2、你在哪里看到過國旗?學(xué)自由說師補(bǔ)充:在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。3、在舉行升國旗儀式時我們應(yīng)該怎么做?為什么這么做?生自由說出示圖片,師小結(jié):(1)學(xué)校升國旗時,所有人都仰望著徐徐升起的國旗肅立敬禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國歌時肅立,聲音洪亮。國歌也代表我們國家。這樣做表現(xiàn)出我們對國旗、國歌無比尊敬和熱愛。(2)天安門前升國旗時,態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國旗升起,即行注目禮。軍人行軍禮。莊嚴(yán)而神圣。(3)奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上升起國旗時,運(yùn)動員要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正行注目禮,有些運(yùn)動員習(xí)慣把右手放在心上,表示心和祖國連在一起,這說明運(yùn)動員勝利的時刻最先想到的是祖國的榮譽(yù),為祖國爭光而自豪,為自己是中國人而驕傲。4、出示“升國旗”圖片看看下面圖中的同學(xué)做得怎樣。他們好在哪兒?5、說說自己在升國旗時哪點(diǎn)做得最好。6、聽老師講一講五星紅旗誕生的故事。三、認(rèn)識國徽1、出示國徽圖案:國徽上有什么圖案?五顆星、天安門、齒輪、麥穗、紅綢小結(jié):五顆星,照天空,天安門,在正中。齒輪麥穗紅綢繞,國家尊嚴(yán)它象征。2、出示圖片:界碑上的國徽師:你們還在哪些地方看到過國徽呢?為什么在那里會有國徽?生邊說師邊出示相應(yīng)圖片小結(jié):同學(xué)們,天安門城樓上有國徽、人民在會堂有國徽、運(yùn)動員比賽服裝上有國徽、身份證上有國徽。國徽和國旗一樣代表著國家,愛
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