五年級(jí)下冊(cè)期中考語(yǔ)文試卷

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1.讀拼音寫詞語(yǔ)，一定要把字寫漂亮。(10分)

āoēxìngkuīqīnxījǔju?tiānfù

(高歌)(幸虧)(清晰)(咀嚼)(天賦)

fángàiqǐzhǐwúrǔdàoz?iahào

(妨礙)(豈止)(侮辱)(盜賊)(噩耗)

2.選擇加點(diǎn)字的確讀音打上“√”。(4分)

匕.首(bìbǐ√)薄.禮(báobō√)乘.機(jī)(ch?ng√chang)雞籠.(lóng√lǒng)嚇.唬(haxià√)蚌殼.(k?√qiào)困窘.(jiǒn√jūn))強(qiáng).盛(qiáng√qiǎng)

3.在括號(hào)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

(受驚)的野馬(驚慌)地喊(清瘦)的臉迂回的(帶子)(在場(chǎng))的人們沙啞地(喊話)痛苦地(呻吟)會(huì)心的(微笑)

4.形近字組詞(5分)

嬈(妖嬈)械(機(jī)械)敝(凋敝)卸(卸貨)矩(規(guī)矩)撓(阻撓)誡(告誡)敞(寬敞)御(御史)拒(拒絕)

5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選出其中的一個(gè)寫一句話。(6分)

莫(名)其妙廢(寢)忘食雪中送(炭)安(居)樂(lè)業(yè)隨心所(欲)

(襟)飄帶舞(絞)盡腦汁(若)無(wú)其事負(fù)(荊)請(qǐng)罪(迫)不及待

放學(xué)后，已經(jīng)餓壞了的張穎迫不及待的跑進(jìn)了餐廳。

6.請(qǐng)按要求寫詞語(yǔ)(4分)

近義詞：奇麗(瑰麗)拘束(拘謹(jǐn))寂寞(孤獨(dú))擁戴(擁護(hù))反義詞：崎嶇(平坦)高歌(低吟)幼稚(成熟)放肆(收斂)

7.按要求寫句子(12分)

(1)我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重。(改為夸張句)

我端起了千斤重的搪瓷碗。

(2)一條巨大的章魚正用它那八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腕死死地纏住克勒松。(縮句)

章魚用腕足纏住克勒松

(3)在這次考試中，我們碰到了許多難題，個(gè)個(gè)坐立不安，非常著急。

改為比喻句：在這次考試中，我們碰到了許多難題，個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安，非常著急。

(4)挑山工說(shuō)，他們沒(méi)有走近道，和我們是一條道。(改為直接引述句)

挑山工說(shuō)：“我們沒(méi)有走近道，和你們是一條道?！?/p>

(5)楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。(改成雙重否定句)

楚王不得不吩咐手下打開城門，迎接晏子。

(6)風(fēng)呼呼地猛吹。(改成擬人句)

風(fēng)發(fā)了瘋似的呼呼地猛吹。

(7)難道這世界上就沒(méi)有你想要的東西嗎?(改為陳述句)

這世界上有你想要的東西。

(8)為公共場(chǎng)所(公園、加油站、教學(xué)樓、醫(yī)院??)寫一句有情趣的，能打動(dòng)人的提示語(yǔ)或廣告語(yǔ)。

除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。

(9)用“不管??不管??總是??”寫一句通順的話。

不管前方的路有多么遙遠(yuǎn)，不管前方的路多么艱難，你總是義無(wú)反顧地向前邁進(jìn)。

(10)仿寫句子。

A.望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴....

望著眼前千萬(wàn)片樹葉，就仿佛見到了一幅美麗的生命的畫，仿佛聽到了一曲動(dòng)人的生命的樂(lè)章。

B.看它從不著急，慢慢地走，總會(huì)到的;慢慢地嚼，總會(huì)吃飽的。....

看我從不放棄，靜靜地學(xué)，總會(huì)完成的;靜靜地想，總會(huì)成功的。

二.閱讀。(30分)

1.把下列句子補(bǔ)充完整(6分)

(1)九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

(2)孔指以示兒：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

(3)不積跬步，無(wú)以至千;不積小流，無(wú)以成江河。

(4)地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天

2.按原文填空。(7分)

(1)那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫

那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

(2)白楊樹從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

3.在本學(xué)期中學(xué)過(guò)的古詩(shī)、詞中，選擇你喜歡的一首默寫下來(lái)，別忘了寫上作者姓名，并把你喜歡的原因?qū)懴聛?lái)。(4分)

牧童

唐呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。

歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

我喜歡的原因是：《牧童》一詩(shī)，不僅讓我們感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然與恬靜，也讓我們感受到了牧童心靈的無(wú)羈無(wú)絆。

3.閱讀短文，完成練習(xí)。(13分)

高貴的施舍

一個(gè)乞丐來(lái)到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我!”

母親不生氣，俯身搬起磚來(lái)。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說(shuō)：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來(lái)，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣(chuǎn)如牛，臉上有很多灰塵，幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過(guò)去，很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過(guò)錢，很感激地說(shuō)：“謝謝你。”

母親說(shuō)：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！?/p>

乞丐說(shuō)：“我不會(huì)忘記你的?！睂?duì)母親深深地(jū)一躬，就上路了。

過(guò)了很多天，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。

我不解地問(wèn)母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?”

母親說(shuō)：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。”

我嘟著嘴說(shuō)：“那就不要搬了?！?/p>

母親摸摸我的頭說(shuō)：“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了?！?/p>

此后還來(lái)過(guò)乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。

幾年后，有個(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，這個(gè)老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

老板用一只獨(dú)手握住母親的手，俯下身說(shuō)：“如果沒(méi)有您，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐;因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的老板?！?/p>

母親說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的?！?/p>

獨(dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過(guò)好日子。

母親說(shuō)：“我們不能接受你的照顧?！?/p>

“為什么?”

“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?！?/p>

老板堅(jiān)持說(shuō)：“我已經(jīng)替你們買好房子了?！?/p>

母親笑笑說(shuō)：“那你就把房子送給連一只手都沒(méi)有的人吧?！?/p>

1、注音或?qū)憹h字

氣chuǎn()如牛jū()了一躬西裝革履()衣袖()

2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞

高貴慷慨

3.造句

氣度非凡

美中不足

4.母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?_______________________________________________。

5.文中的“我”請(qǐng)求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說(shuō)“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?_______________________________________________。

6、讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_______________________________________________。

7、如何理解“高貴的施舍”這個(gè)標(biāo)題?_______________________________________________。

參考答案：

1、喘鞠lǚxiù

2、高貴低賤慷慨吝嗇(小氣)

3、略

4、她要教會(huì)乞丐憑自己的力氣掙錢

5、意思是：不勞動(dòng)就接受別人的施舍，對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)是降低人格的舉動(dòng)，是可恥的;勞動(dòng)后接受給予者的錢財(cái)是憑自己的能力所得，是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。

6、母親是個(gè)有同情心，懂得尊重別人，并且很有骨氣，自尊自立的人。

7、“