初中化學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)_第1頁(yè)
初中化學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)_第2頁(yè)
初中化學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)_第3頁(yè)
初中化學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)_第4頁(yè)
初中化學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中化學(xué)氣體實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)裝置氣密性的查驗(yàn)難在以下兩點(diǎn),一是方法,二是文字表述。●難點(diǎn)磁場(chǎng):請(qǐng)?jiān)囎鲆韵骂}目,此后自我界定學(xué)習(xí)本篇能否需要。某學(xué)生利用氯酸鉀分解制氧氣的反響,測(cè)定氧氣的摩爾質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟以下:圖44—1①把合適的氯酸鉀粉末和少許二氧化錳粉末混淆平均,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱(chēng)量,質(zhì)量為ag。②裝好實(shí)驗(yàn)裝置。③檢查裝置氣密性。④加熱,開(kāi)始反響,直到產(chǎn)生必然量的氣體。⑤停止加熱(如圖44—1,導(dǎo)管出口高于液面)。⑥丈量收集到的氣體的體積。⑦正確稱(chēng)量試管和殘留物的質(zhì)量為bg。⑧丈量實(shí)驗(yàn)室的溫度。⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回原處,把實(shí)驗(yàn)桌面整理潔凈。⑩處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出氧氣的摩爾質(zhì)量。回答以下問(wèn)題:如何檢查裝置的氣密性?。以下是丈量采集到的氣體的體積必然包含的幾個(gè)步驟:①調(diào)整量筒內(nèi)外液面使之相同;②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確次序是:________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟代號(hào))。丈量采集到的氣體的體積時(shí),如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同?________。(4)假如實(shí)驗(yàn)中獲取的氧氣體積是cL(25℃、101kPa),水蒸氣的影響忽視不計(jì),氧氣的摩爾質(zhì)量的計(jì)算式為(含a、b、c,不用化簡(jiǎn)):?!袷吕芯縖例題]用圖44—2所示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放粗鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸,若翻開(kāi)彈簧夾,則酸有孔塑料隔板液由漏斗流下,試管中液面上漲與鋅粒接觸,發(fā)生反響,產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出,若封閉彈簧夾,則試管內(nèi)液面降落,漏斗內(nèi)液圖44—面上漲,酸液與鋅粒走開(kāi)接觸,反響自行停止。需要時(shí)再翻開(kāi)彈簧夾,又可以使氫氣產(chǎn)生。這是一種僅合用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置?;卮鹨韵聠?wèn)題:為何封閉彈簧夾時(shí)試管中液面會(huì)降落?_____________。這類(lèi)制氣裝置在加入反響物從前,如何檢查裝置的氣密性?____________________。從下邊三個(gè)反響中選擇一個(gè)可以用這類(lèi)隨制隨停的制氣裝置制取的氣體,填寫(xiě)表中空白:①大理石與鹽酸反響制取二氧化碳;②硫鐵礦與鹽酸反響制取硫化氫;③用二氧化錳催化分解過(guò)氧化氫制取氧氣。氣體名稱(chēng)采集方法查驗(yàn)方法食鹽跟濃硫酸反響制取氯化氫不可以用這類(lèi)裝置隨制隨停。試說(shuō)明原因:________________。命題企圖:相關(guān)制H2裝置的察看。知識(shí)依靠:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及固液不加熱制氣等相關(guān)知識(shí)。錯(cuò)解分析:不知道簡(jiǎn)單制H2裝置氣密性的查驗(yàn)方法,不認(rèn)識(shí)用題給裝置制氣對(duì)反響物特別是固體反響物的條件限制,都會(huì)造成錯(cuò)解。解題思路:(1)剛剛封閉彈簧夾時(shí),試管內(nèi)的反響仍在進(jìn)行,這時(shí)產(chǎn)生的氣體,使試管內(nèi)氣壓增大,只需試管內(nèi)的壓興盛于外面的大氣壓,試管內(nèi)的液面就會(huì)降落,直至固體和液體走開(kāi)接觸,反響停止,內(nèi)外氣壓均衡為止。要查驗(yàn)裝置的氣密性,第一要夾緊彈簧夾,此后由長(zhǎng)頸漏斗加水,水面沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端的管口后,因?yàn)橹亓Φ淖饔茫┒分械乃砸魅朐嚬苤?,但試管中的氣體卻跑不出來(lái),這樣,若裝置的氣密性圓滿(mǎn),則試管中的氣體因體積減小而壓強(qiáng)增大,進(jìn)而可支持長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面高于試管內(nèi)的液面。若裝置氣密性不好,則漏斗內(nèi)的液面與試管內(nèi)的液面最后保持水平。相同,回答此題,只需說(shuō)明裝置不漏氣即可,可不對(duì)裝置漏氣的現(xiàn)象和結(jié)論予以回答。只假如塊狀固體和液體發(fā)生反響制取氣體,且反響不需要加熱,即可使用此氣體發(fā)生裝置。硫鐵礦與鹽酸制取硫化氫的反響不屬于此題的察看內(nèi)容,其反響方程式可模擬過(guò)氧化鈉與鹽酸的反響寫(xiě)出:FeS2+2HCl====FeCl+H2S↑+S↓實(shí)驗(yàn)室中的食鹽多為粉末狀的,且它與濃硫酸常溫下反響遲緩,欲縮短反響時(shí)間,并獲取足夠多的氯化氫氣體,平常使反響在加熱條件下進(jìn)行。答案:(1)封閉彈簧夾,反響產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)液面上的壓力增添,因此液面降落。塞緊橡皮塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入必然量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,漏斗中與試管中的液面差保持不再變化,說(shuō)明裝置不漏氣。(3)氣體名稱(chēng)采集方法查驗(yàn)方法二氧化碳向上排空氣法通入澄清石灰水中使石灰水變污濁硫化氫向上排空氣法有臭雞蛋味(其余合理答案也可以)因?yàn)椋捍朔错懶枰訜幔雏}是粉末狀。●神機(jī)秒術(shù)

AE裝置氣密性的查驗(yàn),不外乎以下幾種情況:1.D2制O裝置:要注意將導(dǎo)管尾端浸入水中。2.制H裝置:要注意封閉彈簧夾。BC23.制Cl2裝置:要注意封閉分液漏斗。圖44—3復(fù)合裝置:可拆分為幾種不一樣樣裝置。●圍剿難點(diǎn)訓(xùn)練1.(★★★)由圖44—3所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如何查驗(yàn)裝置的氣密性?________。若用手捂熱現(xiàn)象不顯然,該如何查驗(yàn)該裝置的氣密性?________。2.(★★★★)用表示圖44—4中的簡(jiǎn)單裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和采集。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?答:。(2)拔開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10mL

bca6.0mol·L-1稀硝酸和1.0g薄銅片,圖44—4立刻將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口。反響開(kāi)始時(shí)速率遲緩,漸漸加速。請(qǐng)寫(xiě)出在試管a中所發(fā)生的全部反響的化學(xué)方程式。答:。3.(★★★★)有以下實(shí)驗(yàn)裝置:↓鹽酸D復(fù)原鐵粉干E鋅粒燥酚酞試液劑ABC圖44—5實(shí)驗(yàn)前需查驗(yàn)裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先封閉活塞

a,并取下燒瓶

B;向

A中加入必然濃度的鹽酸,產(chǎn)生氫氣。經(jīng)必需的操作

[見(jiàn)問(wèn)題(2)]

后,在導(dǎo)管的出口處點(diǎn)燃?xì)錃?,此后如圖44—5所示套上燒瓶B,塞緊瓶塞,氫氣在燒瓶中連續(xù)焚燒。用酒精燈加熱反響管D中的復(fù)原鐵粉,待B中氫氣的火焰熄滅后,翻開(kāi)活塞a,氣體經(jīng)過(guò)硬管D進(jìn)入試管E中,使酚酞試液呈紅色。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)前如何查驗(yàn)裝置的氣密性?。點(diǎn)燃?xì)錃馇氨厝贿M(jìn)行________操作,進(jìn)行該操作的方法是_________________。4.(★★★★★)二氧化硫是一種主要的大氣污染物,為大體測(cè)定四周環(huán)境中的二氧化硫含量,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖44—6所示裝置:玻璃導(dǎo)管雙孔橡膠管橡皮塞單向閥500mL試管注射器A圖44—6檢查該裝置的氣密性時(shí),先在試管中裝入合適水,并使玻璃導(dǎo)管的下端淹沒(méi)在水中,此后_____________(填寫(xiě)操作方法),將會(huì)看到_______________________________填(寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可證明裝置的氣密性?xún)?yōu)秀。實(shí)驗(yàn)時(shí)向試管中加入0.00050mol·L-1的碘水1.0mL,用合適的蒸餾水稀釋后加入2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A。測(cè)定指定地址的空氣中二氧化硫的含量時(shí),推拉注射器的活塞頻頻抽氣,A溶液由________色變成________色時(shí)反響恰巧進(jìn)行完滿(mǎn),現(xiàn)在,立刻停止抽氣,試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式是。附:參照答案難點(diǎn)磁場(chǎng)將導(dǎo)管的出口放入水槽中,用手捂熱試管,有氣泡從水中冒出;松開(kāi)手后,且有少許水進(jìn)入導(dǎo)管,表示裝置不漏氣②①③。慢慢將量筒下移(4)(ag-bg)÷(cL×273K÷298K÷22.4L·mol-1)[或:(ag-bg)×298K22.4L·mol-1÷(cL×273K)]圍剿難點(diǎn)訓(xùn)練1.(1)封閉分液漏斗的活塞,將干燥管尾端的管口放入水中,用手捂熱分液漏斗,有氣泡從水中冒出;松開(kāi)手冷卻后,且有少許水進(jìn)入干燥管,表示裝置不漏氣。封閉分液漏斗活塞,將干燥管尾端放入水中,用小火加熱燒瓶,有氣泡從水中冒出,停止加熱冷卻后,干燥管內(nèi)水面上漲,表示裝置不漏氣。2.(1)把導(dǎo)管b的下端浸入水中,用手緊握捂熱試管a,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出;松開(kāi)手后,水又上漲到導(dǎo)管b中。(2)①3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO)2+2NO↑+4H2O②2NO+O2====2NO③2NON2O43.(1)在A(yíng)(及E)中加入少許水,使水面剛剛沒(méi)過(guò)A的漏斗頸(及E的導(dǎo)管口)的下端,翻開(kāi)活塞a,在燒瓶B(或玻璃管D)的底部加熱,若A中漏斗頸內(nèi)水面上漲,且E中導(dǎo)管口有氣泡逸出,說(shuō)明裝置不漏氣。(若封閉活塞a,用相同的方法分別在燒瓶B底部和玻璃管D下部加熱,分別檢查活塞前后兩部分能否漏氣也可)。查驗(yàn)氫氣的純度用排水法(或向下排空氣法)采集一試管氫氣用拇指堵住,移近酒精燈的火焰,松開(kāi)拇指,點(diǎn)燃,沒(méi)聽(tīng)到尖利的爆鳴聲,表示氫氣已純分析:(1)該新情境裝置中,單向閥是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,需認(rèn)真分析其功能,終歸怎么一個(gè)“單向法”?推氣時(shí),左右單向閥封閉,上下單向閥開(kāi)通,注射器中氣體向上外逸;抽氣時(shí),左右單向閥開(kāi)通,上下單向閥封閉,空氣中的氣體經(jīng)A溶液被抽入注射器中。查驗(yàn)裝置氣密性,加水后,只需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論