2022-2023學年新教材高中地理第一章宇宙中的地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境學案湘教版必修第一冊

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．太陽系大小行星各行其道，互不干擾B．日地距離適中約為1.5億千米，地表溫度適宜C．太陽正處于壯年期，為地球提供穩(wěn)定的光照條件D．地球和其他八大行星公轉方向一樣具有同向性6．[2022·廣東普寧市階段練習]據(jù)海南日報，2020年11月24日(農歷十月初十)凌晨4時30分，我國在文昌航天發(fā)射場，用長征五號遙五運載火箭成功發(fā)射探月工程嫦娥五號探測器。發(fā)射成功后，嫦娥五號探測器計劃首次實現(xiàn)月面取樣返回任務，把月壤、月巖等寶貴樣品帶回地球。任務圓滿完成后，我國將成為世界上繼美、蘇之后第三個實現(xiàn)月球采樣返回的國家。發(fā)射5天后，張家界晴朗的夜晚能觀察到的月相是()A．新月B．上弦月C．滿月D．下弦月7．讀“太陽系的模式圖”，完成下列要求。(1)圖中A是________星，B是________星，C是__________星，小行星帶位于__________星與________星軌道之間。(2)按照太陽系八大行星的結構特征，A屬于__________行星，B屬于__________行星，C屬于__________行星，與B星結構相似的行星是________。(3)在圖中沿扁長軌道運行的彗星，若公轉周期為76年，其名稱是________，請在圖中繪出其公轉方向。(4)在圖中繪出八大行星的公轉方向。(5)地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境，理由是什么？[教材探究·活動點撥]教材第8頁探究1．不論我們位于地球上的哪個地點，都只能觀察到銀河系的一部分。具體地講，由于銀河系的半徑約5萬光年，太陽距離銀心約2.6萬光年，我們人類肉眼在天空各處看見的個別恒星，全都是銀河系的一部分。2．在夜空中，牛郎星和織女星位于銀河的兩邊。中國古代的神話賦予星空凄美的愛情故事，詩人借用自然景觀抒發(fā)了癡情男女的思念與離恨。教材第10頁活動1．可觀測宇宙的半徑約為137億光年，1光年約為9.4605×1012千米，這樣可觀測宇宙的半徑可折合為1.2960885×1023千米。2．太陽光到達地球約需8分20秒?？捎^測宇宙的半徑約為日地平均距離的8.64059×1014倍。教材第14頁活動觀察月相1．選擇住所附近便于觀察的場地。為了清晰地觀察月相，應選擇在空曠、建筑物少，并且周圍強光較少的地方。在家的同學可選擇樓頂或野外高處，在學校的同學可選擇操場。2～4.本次實踐活動主要是讓我們觀察和記錄月亮的出沒時間、天空方位、地平高度、亮面凸向、農歷日期和時刻等內容。5．略。教材第15頁活動1．(1)通過教材提供的行星基本數(shù)據(jù)可知，“金鎖鏈條件”的形成原因：一是日地距離適中，且公轉、自轉周期適當，使得地球上有生命所需的適宜的溫度條件，同時地球上水的形態(tài)多為液態(tài)；二是地球有適中的質量和體積，能吸引住厚厚的大氣層，且大氣的主要成分是氮和氧，地球大氣既對地球具有保護作用，又滿足了生命呼吸的需要。(2)除地球外，太陽系的其他行星中有可能存在生命的是火星。理由：火星的運動規(guī)律、與太陽的距離、表面平均溫度、質量、體積等與地球最相似。(3)假如太陽光照不穩(wěn)定，地球上的溫度和自然環(huán)境也就不穩(wěn)定，液態(tài)水就可能無法形成，進而影響地球上生命的存在。2．略。第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境一、1．有限1372．距離9.4605×1012二、1．(1)恒星衛(wèi)星(2)吸引繞轉2．(1)恒星級別(2)行星彗星水星金星地球(3)方向完全一樣三、1．質量自轉2．(1)生命(2)水分大氣厚度大氣成分太陽光照探究點一應用體驗1～2.解析：第1題，圖中的“神舟十二號”返回艙表面有類似“燒焦”的痕跡，是返回艙進入大氣層與大氣摩擦燃燒形成的，原因類似于流星，A正確，B、C、D錯誤。第2題，按照天體類型，在太空運行的空間站屬于衛(wèi)星，原因是其圍繞地球轉動，屬于人造天體，D正確?？臻g站本身不發(fā)光、不發(fā)熱，行星是天然天體，空間站是人造天體，流星是指運行在星際空間的流星體(通常包括宇宙塵埃和固體塊等空間物質)接近地球時被地球引力吸引，在高速穿越地球大氣層時發(fā)生電子躍遷所產生的光跡，A、B、C錯誤。答案：1.A2.D探究點二應用體驗1～3.解析：第1題，讀圖可知，甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱分別是銀河系、河外星系、太陽系、地月系。第2題，圖中甲代表的是銀河系，乙代表的是河外星系，它們屬于同一級別。第3題，讀圖可知，圖中天體系統(tǒng)有地月系、太陽系、銀河系和總星系，共4級。答案：1.B2.A3.D4～5.解析：第4題，閱讀材料，結合所學知識可知，地球上流星雨的流星主要來自火星和木星之間的小行星帶，而火星和木星都屬于太陽系以內，不屬于地月系，因此小行星帶也屬于太陽系，故A錯誤，C正確；雙子星系是距離太陽系較遠的兩顆恒星系，河外星系位于銀河系以外，排除B、D。第5題，根據(jù)所學知識，雙子座流星雨位于火星和木星之間的小行星帶，因此雙子座流星雨的母體是小行星，行星本身不發(fā)光；圍繞太陽公轉，故A錯誤，B正確；小行星帶中的小行星數(shù)量較多，沒有衛(wèi)星環(huán)繞，且體積質量較小，故C、D錯誤。答案：4.C5.B探究點三應用體驗1～3.解析：第1題，密度等于質量與體積之比，由表中數(shù)據(jù)可知，四行星中密度最大的是地球。第2題，由表中數(shù)據(jù)可知，火星與地球最相近的是自轉周期。第3題，三行星都位于太陽系，所以都有比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境。答案：1.A2.C3.D4～5.解析：第4題，地球的特殊性表現(xiàn)在它是太陽系中唯一存在高級智慧生命的星球，D正確；與其他七大行星一樣既有自轉運動，又有公轉運動；公轉方向與七大行星一樣，B、C錯誤；八顆行星中質量最小的是水星，A錯誤。所以選D。第5題，地球平均氣溫為15℃左右，是因為日地距離適中，獲得的太陽輻射適中；自轉周期較短，晝夜溫差較?。淮髿鈱雍穸冗m宜，大氣削弱和保溫作用適中，①②③正確；與地表是否為巖石，是否有衛(wèi)星存在無關，④⑤錯誤。綜上所述A正確，B、C、D錯誤，所以選A。答案：4.D5.A課堂達標檢測1～2.解析：第1題，根據(jù)所學知識可知，天體需要同時滿足三個條件，即要在大氣層之外、有獨立運行軌道、不屬于其他天體的一部分。停在加州基地時，是依附在地球，不是天體，A錯誤；與“獵鷹9”火箭分離前，還沒有進入軌道獨自飛行，不能稱之為天體，C錯誤；2022年6月份前后該航天器正獨立運行在大氣層以外，屬于天體，B正確；撞到“雙胞胎”小行星時，屬于小行星的一部分，不能稱之為天體，D錯誤。所以選B。第2題，幾乎每天都有小行星撞向地球，由于地球有厚厚的大氣層做保護，絕大部分小行星都在地球大氣層與大氣摩擦、燃燒、分裂成小塊，甚至燃燒殆盡，尺寸較大、能真正撞到地面的小行星十分罕見，A正確；小行星雖然距離地球很遠，但撞擊地球的速度快，B錯誤；小行星撞擊地球的地點具有隨機性，不一定是人口少的地方，C錯誤；地球幾乎每天都有小行星撞擊卻依然安全與太陽輻射較強無關，D錯誤。答案：1.B2.A3～5.解析：第3題，嫦娥五號從2020年11月24日發(fā)射升空到12月17日返回著陸期