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Word-24-幼兒園教育宣傳總結(jié)(8篇)幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)(一)
2022學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月我園緊緊圍繞'幼小協(xié)同科學(xué)連接'這一主題,開展豐盛多彩的宣揚(yáng)活動(dòng),探究幼兒園和學(xué)校雙向連接、互相協(xié)作的新機(jī)制,為兒童健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。按照學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)活動(dòng)的有關(guān)要求,我園樂觀實(shí)行措施,大力宣揚(yáng)國家學(xué)前教導(dǎo)政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教導(dǎo)等有關(guān)學(xué)問,切實(shí)讓廣闊家長和老師走出誤區(qū)和困窘。
詳細(xì)做了如下詳細(xì)工作:
1、廣泛開展家長宣揚(yáng),利用親子活動(dòng)、講座等方式,樂觀宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)政策。在宣揚(yáng)期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣闊幼兒家長宣揚(yáng)有關(guān)學(xué)前教導(dǎo)政策。
2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次嬉戲活動(dòng)開放日;組織家長參與《世紀(jì)星杯家庭公益講座》,邀請養(yǎng)正中心學(xué)校教科室主任施妮教師來園,進(jìn)行1次大班段家長《一班級(jí)家長應(yīng)當(dāng)懂的事兒》家庭教導(dǎo)講座,讓家長對(duì)幼兒'幼小連接'階段有全面的了解、正確的熟悉,引領(lǐng)家長有些放矢地為孩子入學(xué)校做預(yù)備,削減家長對(duì)幼小連接的顧慮
3、開展《走進(jìn)學(xué)校零距離》活動(dòng),在活動(dòng)中我們組織大班段小伴侶前往勝利中心學(xué)校,在勝利中心學(xué)校小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小伴侶們參觀了小學(xué)的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中,小伴侶們用心傾聽了鄭勝利小時(shí)候讀書的故事,參觀完學(xué)校,小伴侶們還觀察了哥哥姐姐們出色的跑操。
利用開展學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月系列活動(dòng),使我園在'幼小協(xié)同科學(xué)連接'這一主題上為教師、家長與小伴侶制造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特殊是很好地解決了家長對(duì)幼小連接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對(duì)幼兒教導(dǎo)的觀點(diǎn),防止和訂正幼兒教導(dǎo)'學(xué)校化'傾向,同時(shí)也讓幼兒家長和教師們掌控了科學(xué)保教學(xué)問,讓孩子歡樂生活、健康成長。
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)(二)
為貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,樂觀組織宣揚(yáng)培訓(xùn),深入幼兒園教導(dǎo)改革,努力提高學(xué)前教導(dǎo)質(zhì)量,讓科學(xué)育兒學(xué)問真正深化幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深化人心。我園樂觀實(shí)行措施,大力宣揚(yáng)國家學(xué)前教導(dǎo)政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教導(dǎo)等有關(guān)學(xué)問,切實(shí)讓廣闊家長、幼教工走出誤區(qū)和困窘。我園詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、園長助理和工會(huì)主席為副組長,全體老師為成員,使宣揚(yáng)月工作落到實(shí)處。
二、運(yùn)用各種辦法全方位多角度加強(qiáng)宣揚(yáng)效果。
1.學(xué)園宣揚(yáng):
(1)以工會(huì)牽頭組織開展《指南》閱歷溝通活動(dòng),共享學(xué)習(xí)《指南》的體味和教導(dǎo)實(shí)踐閱歷,全面真切地反映了老師在實(shí)施《指南》中存在的困窘與問題,也相互學(xué)習(xí)到了實(shí)施《指南》的有益閱歷。在溝通探討中對(duì)《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路,拉開了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神,規(guī)范辦學(xué)理念的序幕,真正使《指南》增進(jìn)老師的專業(yè)化成長,支持幼兒的全面進(jìn)展。
(2)振興民族的希翼在于教導(dǎo),振興教導(dǎo)的希翼在于老師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,呈現(xiàn)我校老師良好形象,提升師德修養(yǎng),使小學(xué)教導(dǎo)向優(yōu)質(zhì)、精品教導(dǎo)進(jìn)展,5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名老師參與安海鎮(zhèn)'我愛幼教,我愛幼兒'主題演講競賽。競賽中,衰老的教師對(duì)神圣的教導(dǎo)事業(yè)有著無限的盼望和熱愛,他們對(duì)教導(dǎo)的意義有著獨(dú)特的、深刻的理解,深深體味到所肩負(fù)的重任。終于以決對(duì)優(yōu)勢包攬了一等獎(jiǎng),以此,提升了教職工的思想政治和職業(yè)道德素養(yǎng),對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化全體老師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了樂觀的推進(jìn)作用。
2.社會(huì)宣揚(yáng):
(1)結(jié)合'六一'慶?;顒?dòng),開展親子游園活動(dòng)及'端午粽子情'親子比賽活動(dòng),借此機(jī)會(huì)宣揚(yáng)有關(guān)學(xué)前教導(dǎo)政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步促進(jìn)家園交流與理解,擴(kuò)大廣闊群眾對(duì)幼兒園工作的知曉度、關(guān)注度和參加度,提高幼兒園的知名度,強(qiáng)化社會(huì)對(duì)《指南》背景下幼兒園教導(dǎo)的理解與熟悉,強(qiáng)化家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
(2)在宣揚(yáng)月活動(dòng)期間,通過幼兒園的led顯示屏顯示宣揚(yáng)標(biāo)語,營造宣揚(yáng)月氛圍;同時(shí)通過家園聯(lián)系欄、家校通等途徑加大宣揚(yáng)力度的同時(shí)提升宣揚(yáng)質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)高校前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)在社會(huì)中的影響。
3.家長宣揚(yáng):
(1)向家長做好宣揚(yáng)工作,組織各班家長代表參與5月9日進(jìn)行的全鎮(zhèn)學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教導(dǎo)公益講座,出勤率達(dá)95%;明確學(xué)籍錄入的重要性,協(xié)作學(xué)園做好學(xué)前教導(dǎo)管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)精確?????、全面錄入幼兒學(xué)籍信息;大班開展'幼小連接'活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教導(dǎo)的根本,把'提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音'的教導(dǎo)理念轉(zhuǎn)化為正確地引領(lǐng)孩子憧憬學(xué)校生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特征,把歡樂嬉戲的權(quán)利還給孩子,反駁'學(xué)?;?傾向。
(2)學(xué)園開展家長小學(xué)講座,宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)規(guī)矩政策,宣揚(yáng)科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,協(xié)助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提升科學(xué)育兒本事;各班開展家長開放日活動(dòng),利用反饋表的形式與家長形成良性交流,使家長深化學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教導(dǎo)方式與辦法,提高廣闊家長的育兒信念和本事,自覺抵制各種違背幼兒身心健康的活動(dòng)。
本次的宣揚(yáng)月活動(dòng),進(jìn)一步引起了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教導(dǎo)關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教導(dǎo)的觀點(diǎn),進(jìn)一步引領(lǐng)全社會(huì)樹立正確的教導(dǎo)理念,防止和訂正幼兒教導(dǎo)'學(xué)?;?傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)懷、重視和理解學(xué)前教導(dǎo)的深厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展現(xiàn)狀、將來,讓幼兒家長和幼教工掌控科學(xué)保教學(xué)問,讓孩子歡樂生活、健康成長。本次宣揚(yáng)月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣揚(yáng)效果。
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)(三)
為貫徹執(zhí)行教導(dǎo)部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,樹立科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀,讓教導(dǎo)傳遞愛,讓愛啟迪教導(dǎo),營造和睦社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的宣揚(yáng)活動(dòng),收到了良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、對(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)高度重視,樂觀動(dòng)員,細(xì)心組織,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了進(jìn)一步營造社會(huì)高度關(guān)懷、重視和理解學(xué)前教導(dǎo)的深厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。按照教導(dǎo)部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月24日舉行了有關(guān)學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月的動(dòng)員大會(huì)。按照宣揚(yáng)月活動(dòng)主題:聆聽孩子,共同成長,結(jié)合我園實(shí)際,成立了由鄒日強(qiáng)為組長劉星每為副組長的學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月的活動(dòng)計(jì)劃。此次動(dòng)員大會(huì),不僅讓老師明確宣揚(yáng)月的內(nèi)容,也為今后的工作指明白方向。
二、樂觀開展園內(nèi)宣揚(yáng)。
在宣揚(yáng)月期間,副組長組織全園教職工利用集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要訂正'學(xué)校化'教導(dǎo)內(nèi)容和方式,要求各幼兒老師樂觀關(guān)注教導(dǎo)部開通的育兒網(wǎng)。
三、宣揚(yáng)活動(dòng)豐盛多彩,形式靈便多樣。宣揚(yáng)內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣揚(yáng)實(shí)效。
我園按照實(shí)施計(jì)劃,緊扣主題,開展豐盛多彩的教導(dǎo)宣揚(yáng)活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)高校前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教導(dǎo)更多的理解和支持,推進(jìn)學(xué)前教導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下:
1.5月20日,我園進(jìn)行'2022年親子活動(dòng)',活動(dòng)中,各班幼兒的一個(gè)個(gè)出色的節(jié)目,贏得了各位家長的熱情掌聲。在活動(dòng)結(jié)束后,各班老師發(fā)放了家長看法征詢書。利用這一活動(dòng),力爭形成全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)前教導(dǎo)的良好氛圍。
2.6月1日,進(jìn)行了六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。6月1日上午,我園幼兒伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,同塘面學(xué)校少先隊(duì)員們一同渡過了一個(gè)難忘的六一國際兒童節(jié)。活動(dòng)中,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為得到'表演優(yōu)勝'、'小小唱歌家'等稱號(hào)的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們表演了3個(gè)意韻豐盛、動(dòng)作柔美的歌舞。各評(píng)委公正公平亮分評(píng)選,中班舞蹈《歡樂寶物》得到幼兒組一等獎(jiǎng),大班舞蹈《大家一起來》、小班健身操獲二等獎(jiǎng)。孩子們出色的表演博得前來觀察的領(lǐng)導(dǎo)和家長們的陣陣掌聲,充分出示了我園幼兒的全面素養(yǎng),受到了賓客的高度稱贊。豐盛的活動(dòng)內(nèi)容、出色的自我出示、默契的合作探索、歡愉的共享品味,充分體現(xiàn)了'聆聽孩子,共同成長',讓孩子度過了一個(gè)好玩、故意、有得的兒童節(jié)。
3.6月5日——6月7日,我園組織了幼兒嬉戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)出示中,老師們通過熟練的技巧、親切的語言和靈便多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)辦法,還把語言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫穿在一起,再按照小、中、大班幼兒的特征和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親手動(dòng)手制作卡片,并充分通過電視、碟機(jī)開展教學(xué)活動(dòng)。一幅幅顏色艷麗的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注重力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參加教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和樂觀性。出色紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中,樂在其中!
4.6月11日,我園發(fā)放以'聆聽孩子,共同成長'為主題的《致幼兒家長的一封信》,面對(duì)家長開展科學(xué)育兒宣揚(yáng)活動(dòng),廣泛傳揚(yáng)先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問,宣揚(yáng)幼兒教導(dǎo)'學(xué)?;?的危害及防止和訂正'學(xué)校化'現(xiàn)象的措施,協(xié)助廣闊家長改變育兒觀念,提升科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違背幼兒身心健康的行為。
5.6月19日,我園進(jìn)行書畫競賽,更好的弘揚(yáng)了中華書畫藝術(shù),推進(jìn)幼兒教導(dǎo)的提升,激勵(lì)幼兒書畫藝術(shù)愛好,培養(yǎng)孩子們從小就樂觀向上的競爭意識(shí)。
總之,本次學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月期間我園利用多種形式,大力宣揚(yáng)了國家學(xué)前教導(dǎo)政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展現(xiàn)狀,讓幼教工掌控了科學(xué)保教保育學(xué)問,家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
【第2篇】幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)有哪些
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)有哪些
為貫徹執(zhí)行河北省教導(dǎo)廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教導(dǎo)部辦公廳開展學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》要求,切實(shí)防止和訂正幼兒園“學(xué)?;爆F(xiàn)象,形成利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我吳橋縣其次幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,以學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)為契機(jī),以“歡樂生活,健康成長”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的任務(wù),開展了學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月“十個(gè)一”活動(dòng),并確保了活動(dòng)實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、高度重視,做到“五個(gè)”細(xì)心
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教育主任抓詳細(xì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)目標(biāo)和責(zé)任,執(zhí)行詳細(xì)措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開特地會(huì)議仔細(xì)討論制定宣揚(yáng)月實(shí)施計(jì)劃。
我園緊緊圍繞“歡樂生活,健康成長”這一主題,結(jié)合本園特征,確定了我園宣揚(yáng)月主題“科學(xué)保教,愛從這里開頭”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在嬉戲中探究,并緊扣主題,做到“五個(gè)細(xì)心”,即細(xì)心制定宣揚(yáng)內(nèi)容、細(xì)心設(shè)計(jì)宣揚(yáng)方案、細(xì)心組織宣揚(yáng)過程、細(xì)心挑選宣揚(yáng)形式、細(xì)心舉行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣揚(yáng)活動(dòng)與保育教導(dǎo)工作兩不誤,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
二、規(guī)范宣揚(yáng),確保“四個(gè)嚴(yán)禁”
我園嚴(yán)格根據(jù)“活動(dòng)計(jì)劃”舉行宣揚(yáng),宣揚(yáng)活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣揚(yáng)活動(dòng)帶有學(xué)?;瘍A向;嚴(yán)禁宣揚(yáng)內(nèi)容違反學(xué)前教導(dǎo)邏輯和幼兒身心進(jìn)展的特征;嚴(yán)禁借宣揚(yáng)之機(jī)誤導(dǎo)家長;嚴(yán)禁借宣揚(yáng)之機(jī)私自辦班。
我園多渠道宣揚(yáng)政策規(guī)矩活動(dòng)。通過各種媒體向家長、社會(huì)廣泛宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)政策規(guī)矩:在醒目位置懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語,利用印發(fā)宣揚(yáng)單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕出示宣揚(yáng)標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣揚(yáng)專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣揚(yáng)月宣揚(yáng)工作。
三、常態(tài)教學(xué),強(qiáng)化“三個(gè)堅(jiān)持”
1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵從幼兒的特征和身心進(jìn)展邏輯,科學(xué)制定保教工作方案,合理支配和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒天天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)光。
2、堅(jiān)持以嬉戲?yàn)橹饕虒?dǎo)教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以嬉戲?yàn)橹魍?,還開展了角色嬉戲、體育嬉戲、音樂嬉戲、桌面嬉戲、智力嬉戲、做做玩玩等嬉戲,靈便應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式,激活幼兒的探索欲望,增進(jìn)幼兒身心全面和睦進(jìn)展。
3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以愛好培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要任務(wù)。從愛好入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理本事,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面進(jìn)展的教導(dǎo),讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在嬉戲中探究,增進(jìn)其身心和睦進(jìn)展。
四、形式豐盛,開展“十個(gè)一”活動(dòng)
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)與研討,用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引導(dǎo)和宣揚(yáng)科學(xué)的教導(dǎo)理念。
1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日,我園開展了對(duì)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教導(dǎo)部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教導(dǎo)工作防止和訂正“學(xué)?;爆F(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、規(guī)矩的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。老師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后,每人寫學(xué)習(xí)收獲,以小組的形式開展了集體溝通活動(dòng)。利用學(xué)習(xí)老師們增加了科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性,提高了老師的教學(xué)理念與教導(dǎo)教學(xué)水平。
2、開展了一次集體研討溝通。幼兒園一平時(shí)規(guī),直接關(guān)系到幼兒的成長和老師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日,我園開展了“優(yōu)化幼兒一平時(shí)規(guī)”閱歷溝通活動(dòng)。此次研討與溝通,真正讓老師科學(xué)的教導(dǎo)觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識(shí),掌控可行可操作的依據(jù)及辦法并執(zhí)行到實(shí)踐中,
【第3篇】2022年10月幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)
為貫徹執(zhí)行xx市xx區(qū)教導(dǎo)局《關(guān)于學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園樂觀實(shí)行措施,大力宣揚(yáng)國家學(xué)前教導(dǎo)政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教導(dǎo)等有關(guān)學(xué)問,切實(shí)讓廣闊家長、幼教工走出誤區(qū)和困窘。我幼兒園詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r匯報(bào)
1、我園對(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)高度重視,細(xì)心組織,成立了學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃、及系列宣揚(yáng)活動(dòng)方案
3、宣揚(yáng)活動(dòng)豐盛多彩,形式靈便多樣。宣揚(yáng)內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣揚(yáng)實(shí)效
(1)、5月30日,組織全體教職及小伴侶和小伴侶家長在幼兒園借6.1活動(dòng),傳達(dá)xx市xx區(qū)教導(dǎo)局《關(guān)于開展學(xué)期教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“歡樂生活、健康成長”的宣揚(yáng)月活動(dòng)主題,協(xié)助教職工及家長伴侶了解宣揚(yáng)月的內(nèi)容、形式。
(2)、6月5日成立宣揚(yáng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。
(3)、在宣揚(yáng)月活動(dòng)期間,通過條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語,營造宣揚(yáng)月氛圍。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會(huì),全方位地向家長深化宣揚(yáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動(dòng),樂觀為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同增進(jìn)幼兒歡樂生活,健康成長。
(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣揚(yáng)規(guī)范辦園行為,避開學(xué)?;虒?dǎo),增進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問。
(6)、在宣揚(yáng)月活動(dòng)期間,通過六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面對(duì)社區(qū)開展宣揚(yáng)或詢問活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)期教導(dǎo)的良好氛圍。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
幼兒園利用以上活動(dòng)形式,面對(duì)家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣揚(yáng)活動(dòng),廣泛傳揚(yáng)先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問,宣揚(yáng)幼兒教導(dǎo)“學(xué)?;钡奈:胺乐购陀喺皩W(xué)校化”現(xiàn)象的措施,協(xié)助廣闊家長改變育兒觀念,提升科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
【第4篇】幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)2022
學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問,提高廣闊家長的育兒信念和本事,以下為大家收拾了幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)2022,希翼對(duì)大家有協(xié)助!
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)2022為貫徹執(zhí)行仙游縣教導(dǎo)局《歡樂生活,健康成長學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,讓教導(dǎo)傳遞愛,讓愛啟迪教導(dǎo),營造和睦社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣揚(yáng)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
1、我園對(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)高度重視,細(xì)心組織,成立了歡樂生活,健康成長學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,強(qiáng)化協(xié)調(diào)合作。
充分通過鯉中試驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源,通過各種活動(dòng),廣泛宣揚(yáng),贏得家長的支持與理解。
3、宣揚(yáng)活動(dòng)豐盛多彩,形式靈便多樣。宣揚(yáng)內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣揚(yáng)實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題,樂觀參與縣組織的的大型戶外宣揚(yáng)活動(dòng),開展多種形式的科學(xué)育兒宣揚(yáng)指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參加的良好氛圍。
(1)以多種形式宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展政策,增加社會(huì)共識(shí)。
利用led顯示屏、發(fā)放宣揚(yáng)單等形勢,大力宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)的方針政策、進(jìn)展形勢以及縣教導(dǎo)局對(duì)學(xué)前教導(dǎo)的管理、規(guī)劃等;大力宣揚(yáng)加快進(jìn)展學(xué)前教導(dǎo)的重大意義;力爭形成全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)前教導(dǎo)的良好氛圍。
(2)宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)管理規(guī)定,增進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣揚(yáng)單方式,組織幼兒園老師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣揚(yáng)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》、《關(guān)于防止和訂正學(xué)前教導(dǎo)學(xué)?;F(xiàn)象提升保育教導(dǎo)質(zhì)量的看法》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教導(dǎo)規(guī)矩、規(guī)則制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣揚(yáng)科學(xué)育兒學(xué)問,訂正學(xué)?;瘍A向。
幼兒園利用家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣揚(yáng)單、詢問活動(dòng)等形式,面對(duì)家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣揚(yáng)活動(dòng),廣泛傳揚(yáng)先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問,宣揚(yáng)幼兒教導(dǎo)學(xué)?;奈:胺乐购陀喺龑W(xué)?;F(xiàn)象的措施,協(xié)助廣闊家長改變育兒觀念,提升科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違背幼兒身心健康的行為。
利用本次學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng),使科學(xué)的早期教導(dǎo)走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長制造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)前教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展。
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)2022,盡在酷貓寫作。
【第5篇】幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月主題活動(dòng)總結(jié)
幼兒園利用家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣揚(yáng)單、詢問活動(dòng)等形式,以下為大家收拾了幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月主題活動(dòng)總結(jié),希翼對(duì)大家有協(xié)助!
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月主題活動(dòng)總結(jié)按照《教導(dǎo)部辦公廳關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2022〕8號(hào))要求,為深化貫徹執(zhí)行文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng),樂觀實(shí)行措施,大力宣揚(yáng)國家學(xué)前教導(dǎo)政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教導(dǎo)等有關(guān)學(xué)問,切實(shí)讓廣闊家長、幼教工走出誤區(qū)和困窘,現(xiàn)把我園的詳細(xì)工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)
我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣揚(yáng)月工作。
二、明確宣揚(yáng)工作的主題。
我園本次學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒學(xué)問進(jìn)入千家萬戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)則制度,增進(jìn)幼兒教導(dǎo)規(guī)范化進(jìn)展,推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣揚(yáng)普及科學(xué)育兒的學(xué)問和辦法,提高家長科學(xué)育兒的信念和本事。
三、宣揚(yáng)時(shí)光
20xx年6月9日至7月9日。
三、宣揚(yáng)重點(diǎn)
1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教導(dǎo)的若干看法》、《山東省學(xué)前教導(dǎo)規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教導(dǎo)三年行動(dòng)方案》以及學(xué)前教導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教導(dǎo)宏觀政策宣揚(yáng)。
2.以教導(dǎo)部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》、《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教導(dǎo)工作防止和訂正學(xué)?;F(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣揚(yáng)。
3.以縣教導(dǎo)局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的看法》(臨教字[2022]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小連接等工作的通知》(臨教通字[2022]128號(hào))《臨朐縣2022年幼兒園辦園績效評(píng)估計(jì)劃》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣揚(yáng)。
四、宣揚(yáng)方式
運(yùn)用各種辦法全方位多角度加強(qiáng)宣揚(yáng)效果。
1.深化開展園內(nèi)宣揚(yáng)。
在宣揚(yáng)月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣闊幼兒家長宣揚(yáng)國家和省市有關(guān)學(xué)前教導(dǎo)政策。利用老師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體溝通等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求,增加規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
組織全體老師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教導(dǎo)規(guī)定》等學(xué)前教導(dǎo)相關(guān)政策;觀察山東省學(xué)前教導(dǎo)網(wǎng)熱點(diǎn)推舉欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織老師對(duì)近年來開展的執(zhí)行《指南》研說教材活動(dòng)舉行梳理固化,總結(jié)閱歷、收集成績、發(fā)覺不足及制定深入措施等。
2.制作學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)版面、宣揚(yáng)欄及懸掛宣揚(yáng)條幅。重點(diǎn)向幼兒家長及社會(huì)宣揚(yáng)《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教導(dǎo)三年行動(dòng)方案取得的成果。
3.召開全園家長會(huì)。
建立家園長效交流體制,工作面籠罩全部在園幼兒的家長。宣揚(yáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。
一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教導(dǎo)專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》,重點(diǎn)對(duì)《指南》的教導(dǎo)理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與進(jìn)展任務(wù)及教導(dǎo)建議舉行解讀。
三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對(duì)此案例舉行全面剖析,重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園學(xué)?;F(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引領(lǐng)。
四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,(科學(xué)育兒移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、養(yǎng)分喂養(yǎng)、疾病防治、方案免疫、進(jìn)展教導(dǎo)與平安防護(hù)等六大學(xué)問領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫。)
4.組織一次全園家長開放日及親子活動(dòng)。
(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,我園進(jìn)行了一次家長開放日活動(dòng)。把家長請進(jìn)幼兒園觀察自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等狀況,還觀察了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是高興,感到很滿足,很歡樂,很放心。
(2)2022年4月15日,我園進(jìn)行了半日開放活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)觀摩,此外還開放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開展豐盛多彩親子活動(dòng)等,利用介紹、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。
5.通過幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、年級(jí)(老師)博客等家園交流方式舉行宣揚(yáng),重點(diǎn)宣揚(yáng)《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。
6.準(zhǔn)時(shí)將《指南家長宣揚(yáng)冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣揚(yáng)材料發(fā)放到幼兒家長手中。
7.組織家訪活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任教師或任課老師對(duì)每個(gè)幼兒舉行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),傾聽家長的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家進(jìn)步一步了解怎樣教導(dǎo)孩子健康成長。
8、在家教宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼家長教導(dǎo)孩子的學(xué)問,解答家長在教導(dǎo)孩子中碰到的疑難問題。
9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教導(dǎo)孩子講衛(wèi)生少生病。
10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電平安責(zé)任書》。汛期來臨,家長和幼兒應(yīng)當(dāng)提升平安意識(shí),做好防汛、防溺水、防雷電等平安工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問題,提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,增加家長、幼兒、老師的平安意識(shí)。
利用宣揚(yáng)月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教導(dǎo)進(jìn)展政策,特殊是學(xué)前教導(dǎo)的中長久規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教導(dǎo)關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教導(dǎo)的觀點(diǎn),進(jìn)一步引領(lǐng)全社會(huì)樹立正確的教導(dǎo)理念,防止和訂正幼兒教導(dǎo)學(xué)校化傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展現(xiàn)狀、將來,讓幼兒家長和幼教工掌控科學(xué)保教學(xué)問,讓孩子歡樂生活、健康成長。
本次宣揚(yáng)月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣揚(yáng)效果。
幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月主題活動(dòng)總結(jié),盡在酷貓寫作。
【第6篇】幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)范文
依據(jù)教委辦《關(guān)于開展201x年鎮(zhèn)學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為增進(jìn)學(xué)前教導(dǎo)事業(yè)的科學(xué)進(jìn)展,營造全社會(huì)高度關(guān)懷、高度重視和支持學(xué)前教導(dǎo)的深厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園實(shí)行樂觀措施,大力宣揚(yáng)宣揚(yáng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》教導(dǎo)理念,明確學(xué)前教導(dǎo)的政策方針。宣揚(yáng)普及學(xué)前教導(dǎo)的重要性和科學(xué)育兒的學(xué)問。切實(shí)讓廣闊家長、幼教工走出誤區(qū)和困窘。詳細(xì)總結(jié)
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要目標(biāo)是:仔細(xì)抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教導(dǎo),同時(shí)催促協(xié)作全園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月計(jì)劃的順當(dāng)實(shí)施。
二、廣泛宣揚(yáng)動(dòng)員
宣揚(yáng)的內(nèi)容:宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展政策,增加社會(huì)共識(shí)。宣揚(yáng)學(xué)前教導(dǎo)管理制度,增進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣揚(yáng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣揚(yáng)科學(xué)育兒學(xué)問,訂正"學(xué)?;?傾向。廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引領(lǐng)廣闊幼兒老師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教導(dǎo)理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣揚(yáng)方式:利用宣揚(yáng)條幅和醒任務(wù)語,致家長的一封信等形式舉行宣揚(yáng)。宣揚(yáng)活動(dòng)豐盛多彩,形式靈便多樣。宣揚(yáng)內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣揚(yáng)實(shí)效。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
全園老師集中仔細(xì)學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工利用比賽的形式舉行學(xué)習(xí)《指南》狀況的考核,增進(jìn)老師自覺貫徹《指南》精神,提高科學(xué)保教本事。
2.向家長發(fā)放了宣揚(yáng)資料、致家長的一封信等,讓家長對(duì)《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的基本邏輯和特征,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3.利用家長座談會(huì),向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)與進(jìn)展的詳細(xì)方向,樹立了科學(xué)育兒的教導(dǎo)觀念,為更好地教導(dǎo)孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4.幼兒園樂觀組織各類家長開放日活動(dòng),邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀看幼兒在園實(shí)際狀況,感觸幼兒自主共性的成長。
5.分段開展為期三天的"悅動(dòng)嘉博、演繹幻想'慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能舒暢地過節(jié),又能在節(jié)日中感觸中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參加到活動(dòng)中,充分敬重幼兒,并與幼兒一同感觸在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園利用以上活動(dòng)形式,面對(duì)教師和家長開展科學(xué)育兒宣揚(yáng)活動(dòng),廣泛傳揚(yáng)先進(jìn)的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問,宣揚(yáng)幼兒教導(dǎo)"學(xué)?;?的危害及防止和訂正"學(xué)校化'現(xiàn)象的措施,協(xié)助廣闊家長改變育兒觀念,提升科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
【第7篇】2022年幼兒園學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)范文
為貫徹執(zhí)行xx市xx區(qū)教導(dǎo)局《關(guān)于學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園樂觀實(shí)行措施,大力宣揚(yáng)國家學(xué)前教導(dǎo)政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教導(dǎo)等有關(guān)學(xué)問,切實(shí)讓廣闊家長、幼教工走出誤區(qū)和困窘。我幼兒園詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r匯報(bào)
1、我園對(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)高度重視,細(xì)心組織,成立了學(xué)前教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃、及系列宣揚(yáng)活動(dòng)方案
3、宣揚(yáng)活動(dòng)豐盛多彩,形式靈便多樣。宣揚(yáng)內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣揚(yáng)實(shí)效
(1)、5月30日,組織全體教職及小伴侶和小伴侶家長在幼兒園借6.1活動(dòng),傳達(dá)xx市xx區(qū)教導(dǎo)局《關(guān)于開展學(xué)期教導(dǎo)宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“歡樂生活、健康成長”的宣揚(yáng)月活動(dòng)主題,協(xié)助教職工及家長伴侶了解宣揚(yáng)月的內(nèi)容、形式。
(2)、6月5日成立宣揚(yáng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。
(3)、在宣揚(yáng)月活動(dòng)期間,通過條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語,營造宣揚(yáng)月氛圍。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會(huì),全方位地向家長深化宣揚(yáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動(dòng),樂觀為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教導(dǎo)進(jìn)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同增進(jìn)幼兒歡樂生活,健康成長。
(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣揚(yáng)規(guī)范辦園行為,避開學(xué)?;虒?dǎo),增進(jìn)幼
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