幼兒園大班月份工作計(jì)劃3篇 幼兒園大班月計(jì)劃目標(biāo)

Word-10-幼兒園大班月份工作計(jì)劃3篇幼兒園大班月計(jì)劃目標(biāo)我們?cè)谥贫嗉?jí)老師下學(xué)期工作方案的時(shí)候，不能制定的太滿太緊，周密的工作方案能夠提升我們個(gè)人的工作效率，你有預(yù)備好自己的工作方案嗎？幼兒園大班月份工作方案3篇幼兒園大班月方案任務(wù)，供大家品鑒。

幼兒園大班月份工作方案1

一、主題活動(dòng)：

1、圍繞《好同伴》的主題活動(dòng)，利用將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感觸沒(méi)有伴侶的孤單，從而體味微笑面向伴侶是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng)，以石頭為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：聆聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對(duì)石頭的愛(ài)好。利用一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知石頭的自然屬性，也感觸到了石頭的人格化特點(diǎn)。

二、常規(guī)教導(dǎo)：

1、教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的聆聽(tīng)習(xí)慣，不任意打斷別人的交談。

2、提示幼兒注重養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置：

1、挑選集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上，營(yíng)造親熱、溫馨的氣氛，使幼兒接納伙伴和周圍的人。

2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時(shí)豐盛展品。

3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的石頭畫展出，相互觀賞，感觸造型美。

4、師生共同舉行六一的年級(jí)環(huán)境布置，并開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng)，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能心得體貼、感觸快樂(lè)、體悟成長(zhǎng)，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。

四、家長(zhǎng)工作：

1、和孩子敘述有關(guān)于伴侶的故事，盡可能多與孩子舉行溝通，成為孩子的大伴侶。

2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗整潔后共同制作容易的石頭工藝品，并在幼兒園舉行出示。

3、建議家長(zhǎng)協(xié)作做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引領(lǐng)幼兒熟悉石頭的自然屬性，感觸石頭的人格化特點(diǎn)外，還利用故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來(lái)體悟創(chuàng)作的樂(lè)趣，從而激活對(duì)石頭的愛(ài)慕之情。

本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提示家長(zhǎng)注重孩子的穿著，天天洗澡、準(zhǔn)時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒削減衣物，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提示幼兒多喝開(kāi)水，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺(jué)時(shí)將手和腳都露出來(lái)。做好迎六一的預(yù)備工作，并利用開(kāi)展各種慶?；顒?dòng)，孩子們心得了禮物、心得了歡樂(lè)。

在平安方面，要求家長(zhǎng)來(lái)園接送做到大手拉小手，同時(shí)在玩玩具時(shí)，強(qiáng)化看護(hù)和平安、禮貌教導(dǎo)，避開(kāi)爭(zhēng)奪和不當(dāng)心碰傷.家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作，完成了親子石頭畫，作品好玩、有創(chuàng)意，獲得了大家的愛(ài)慕。

幼兒園大班月份工作方案2

一、X月份工作支配：

(一)任務(wù)方案：

1、能高開(kāi)心興上幼兒園，了解、認(rèn)識(shí)幼兒園的生活。

2、引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)上體豎立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。

3、熟悉幼兒園里的人和自己的伙伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。

4、了解自己，能感觸周圍成人的關(guān)懷和愛(ài)惜，愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)慕自己的家和幼兒園。

5、引領(lǐng)幼兒注重聆聽(tīng)別人說(shuō)話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的聆聽(tīng)習(xí)慣。

6、引領(lǐng)幼兒說(shuō)一般話，能用一般話舉行語(yǔ)言溝通。

7、引領(lǐng)幼兒喜愛(ài)?觀看常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感愛(ài)好。

8、引領(lǐng)幼兒在歌唱時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏，并逐步對(duì)唱曲的開(kāi)頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

(二)保教工作

1、老師制定年級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施方案及周逐日活動(dòng)方案;

2、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

3、學(xué)習(xí)新早操，充分通過(guò)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及嬉戲。

4、開(kāi)展“高開(kāi)心興上幼兒園”等豐盛的主題活動(dòng)，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)伙伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。

(三〉家長(zhǎng)工作

1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒進(jìn)展任務(wù)。

2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表，向家進(jìn)步行問(wèn)卷調(diào)查。

3、學(xué)期初協(xié)助幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的愛(ài)好和興趣，以及家長(zhǎng)的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng)。

(四)教研工作

1、制訂學(xué)期年級(jí)工作方案。

2、討論制定課題計(jì)劃。

3、制定年級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日方案。

4、參與班級(jí)集體備課活動(dòng)。

二、X月份工作支配：

(一)任務(wù)方案：

1、不怕生，情愿與老師、伙伴接觸。

2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、在嬉戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守容易的嬉戲規(guī)章。

4、情愿接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)容易的兒歌。

6、用一般話說(shuō)出班上的用具、玩具、和伙伴的姓名。

7、喜愛(ài)?和教師一起看圖書。

(二)保教工作

1、鼓舞幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽敘述。

2、兩位老師共同協(xié)作，使幼兒盡快形成遵守規(guī)章及使用禮貌用語(yǔ)。

(三)家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，通過(guò)周末及長(zhǎng)假時(shí)光帶孩子到戶外感觸大自然的變化。

2、完美“接送卡”的使用制度。

三、X月份工作支配：

(一)任務(wù)方案：

1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成自立進(jìn)餐的習(xí)慣，引領(lǐng)幼兒情愿吃各種食物。

2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引領(lǐng)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。

4、鼓舞幼兒大膽表述自己的哀求和愿望。

5、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

6、用自然音歌唱，吐字清晰，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。

7、鼓舞幼兒大膽地在集風(fēng)光前演唱認(rèn)識(shí)的歌曲。

(二)家長(zhǎng)工作：

1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。

2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作預(yù)備。

四、X月份工作支配：

(一)任務(wù)方案：

1、能注重聽(tīng)教師講話不插嘴。

2、在教師的指導(dǎo)下，有目的地觀看冬天的樹(shù)木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地歌唱;在教師引領(lǐng)下，逐步觀賞活潑、寧?kù)o、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。

(二)保教工作：

1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教導(dǎo)相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手本事的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教導(dǎo)幼兒注重冬季保暖，天天堅(jiān)持來(lái)園。

(三)家長(zhǎng)工作：

1、按照冬季，幼兒身體特征有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)保健學(xué)問(wèn)。

2、通過(guò)早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交流，并做好家訪記下。

五、X月份工作支配：

(一)任務(wù)方案：

1、具有初步的平安意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能注重平安，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖學(xué)問(wèn)。

3、學(xué)習(xí)并試試使用平時(shí)生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

4、情愿和少量的小伴侶一起嬉戲，嬉戲中少有爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象。

5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書的基本辦法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。

6、在平時(shí)生活中，引領(lǐng)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

7、引領(lǐng)幼兒體悟泥土的可塑性，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘合等辦法塑造容易的平面物及立體物。

8、能隨容易的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

(二)保教工作：

1、保教結(jié)合，嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注重強(qiáng)化病弱兒的照看，削減疾病的傳揚(yáng)，提升服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心愜意，程度地增進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

2、對(duì)幼兒的作品舉行出示。

(三)家長(zhǎng)工作：

1、寒假做好幼兒平安工作，提升幼兒的平安意識(shí)。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議。

幼兒園大班月份工作方案3

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與園部的評(píng)選。

2.協(xié)作園部組織幼兒開(kāi)展一次平安演練。

3.準(zhǔn)時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫面表述的情感。情愿主動(dòng)、樂(lè)觀地參加閱讀活動(dòng)。

藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感觸歌曲的柔美、抒情，體悟小烏鴉愛(ài)媽媽的美妙情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感愛(ài)好，樂(lè)意與伙伴共享歡樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，試試和伙伴合作拋、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能認(rèn)真觀看，發(fā)覺(jué)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特點(diǎn)，能精確?????辨認(rèn)梯形。

社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜愛(ài)?自己的媽媽，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言，和伙伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注重聆?tīng)伙伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

社會(huì)：《歡樂(lè)的小星星》知道保持好情緒會(huì)給伙伴和自己帶來(lái)歡樂(lè)，理解同伴的情緒，并情愿賦予協(xié)助。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的愛(ài)好，了解不同種類的鏡子的特點(diǎn)、作用。

健康：《圈圈變變變》喜愛(ài)?玩圈，樂(lè)意和伙伴一起探究圈圈的多種玩法。

語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)的柔美畫面，樂(lè)意結(jié)已有閱歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能按照生活閱歷，畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長(zhǎng)工作：

1.引