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《分類》教學反思————晉江市羅山街道英山小學
蘇清山過間”的為讓學生能比較直觀地認識分也利整堂1真正做2由于整理學生可將房間的物品按三類進行擺放,或者按四類
并且使學使學讓學導學生整理自己的桌面這個環(huán)節(jié)學3我們能充分感受到學生那極其在“你可以怎么”少“把他們按照會飛和不會飛來了“教長4學中及時
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