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大象版科學(xué)六年級(jí)下冊總復(fù)習(xí)大象版科學(xué)六年級(jí)下冊總復(fù)習(xí)大象版科學(xué)六年級(jí)下冊總復(fù)習(xí)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考大象版科學(xué)六年級(jí)下冊總復(fù)習(xí)日期:20xx年X月大象版科學(xué)六年級(jí)下冊總復(fù)習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、科學(xué)探究活動(dòng)是從問題開始的,選擇好研究主題后,要大膽地有根據(jù)地進(jìn)行猜想,并用自己擅長的形式表達(dá)出來,與大家交流。2、我們的猜想與事實(shí)是否相符,還需要大量的事實(shí)與證據(jù)來證實(shí),把搜集的各種資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分類與整理這也是獲得事實(shí)與證據(jù)的重要步驟。3、我國有女媧造人的古老傳說。4、科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類與現(xiàn)代類人猿有著密切的親緣關(guān)系。5、在距今大約30萬——5萬年以前,人類的祖先已經(jīng)從用天然火過度到人工取火…….6、龍骨山被譽(yù)為“考察人類歷史最神圣的朝圣地之一”。7、1934年,我國著名考古學(xué)家賈蘭坡開始負(fù)責(zé)周口店龍骨山的發(fā)掘工作。1936年10月考古學(xué)家賈蘭坡在周口店龍骨山發(fā)現(xiàn)了完整的北京人頭蓋骨。8、“北京人”的發(fā)現(xiàn)為從猿到人的進(jìn)化理論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)9、美州大陸最早的古人類文化遺物為距今大約1萬年的尖狀器。10、人類皮膚顏色的多樣性,是由于環(huán)境變化時(shí)自然選擇所造成的,如非洲光照強(qiáng)烈,主要生活著黑種人,歐洲光照較弱,主要生活著白種人。11、生物進(jìn)化學(xué)認(rèn)為,一切生物包括人在內(nèi),都是從單細(xì)胞生物長期發(fā)展來的。12、達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說認(rèn)為現(xiàn)代生物有共同的祖先。13、達(dá)爾文寫出了關(guān)于生物論的科學(xué)巨著《物種起源》。14、是自然環(huán)境的變化使古代人類發(fā)展成了現(xiàn)代的人類。15、2004年6月5日國家環(huán)??偩衷诒本┡e辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。并首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標(biāo)志。16、綠色社區(qū)是指具備了符合環(huán)保要求的設(shè)施,建立了較完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機(jī)制的文明社區(qū)。17、綠色社區(qū)建設(shè),除了包括綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、節(jié)水、節(jié)能和新能源設(shè)施外,還包括完善的管理體制和居民的良好生活習(xí)慣等因素。18、只有調(diào)查之后才有發(fā)言權(quán)。19、調(diào)查是一項(xiàng)很復(fù)雜、細(xì)致的工作,小組內(nèi)要做好分工。20、調(diào)查活動(dòng)有:訪談、問卷調(diào)查、實(shí)地考察、查閱資料等。21、調(diào)查研究時(shí)所采取的步驟有:選擇調(diào)查內(nèi)容、明確調(diào)查的目的和方法。制定調(diào)查計(jì)劃、展開調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、分析和整理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論寫出報(bào)告,展示調(diào)查研究的成果。22、陽光、水、氧氣、食物等構(gòu)成了動(dòng)物賴以生存的環(huán)境。23、光照、溫度、濕度、雪、雨、風(fēng)等環(huán)境因素,都或多或少地影響著金魚的生活。24、水是影響金魚生活的重要因素,此外,放養(yǎng)密度和水溫也直接影響金魚的生活25、有了實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒Γ仨毐M量減少其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)前必須全面認(rèn)真地進(jìn)行思考。26、金魚是雜食性動(dòng)物,它們不但喜歡食用天然的食物和魚蟲,而切也能進(jìn)食經(jīng)過加工的食物,如蛋黃、面條、米飯面包等。27、通過實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)是最珍貴的第一手資料,許多科學(xué)奧秘就蘊(yùn)涵在其中,科學(xué)而合理地整理這些數(shù)據(jù)是我們的研究取得成果的重要環(huán)節(jié)。28、金魚的呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成反比例關(guān)系。29、天氣變化和金魚的呼吸也有著密切的關(guān)系。30、生物生存都需要一定的空間自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。31、水溫驟變超過4℃~5℃時(shí),容易造成金魚死亡,金魚換水不是32、自然界中幾乎所有的生物之間都和其它一定數(shù)量的生物之間發(fā)生著食物關(guān)系,人們把這種關(guān)系稱為食物鏈,當(dāng)食物鏈中的某一種成員消失時(shí),就會(huì)影響很多生物種類的生存。33、生物總是生活在適合它們各自生存的環(huán)境中,當(dāng)環(huán)境發(fā)生變遷,或遭到破壞時(shí),生物就必必然會(huì)受到影響,生物會(huì)用各種方式來適應(yīng)生存環(huán)境的變化,然而生物適應(yīng)環(huán)境的能力是有限的,當(dāng)環(huán)境遭到重大破壞時(shí),就會(huì)造成大批的生物死亡,甚至造成物種的滅絕。34、常見的材料可以分為天然材料和人造材料,例如:反光漆、熒光粉、塑料玻璃等都是人造材料。木條、石頭、竹竿等都是天然材料天然材料,人類為了滿足生產(chǎn)和生活的需求,不斷地發(fā)明新的材料。35、親歷探究是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳途徑,深入調(diào)查是進(jìn)行科學(xué)探究的基本形式。36、林恒韜設(shè)計(jì)的充氣雨衣是受到游泳圈的啟發(fā)。37、雨衣是英國人帕克斯在英國工人麥金杜斯發(fā)明的橡膠衣服的基礎(chǔ)上發(fā)明的。38、磁性防風(fēng)安全雨披運(yùn)用了有關(guān)磁的科學(xué)知識(shí)。39、進(jìn)一步開發(fā)風(fēng)能、太陽能是人類的共同目標(biāo),也是解決能源匱乏的有效途徑。二、根據(jù)探究的問題回答1、世界人種是怎樣分布的什么原因造成了人類皮膚顏色的多樣性
答:黑種人主要居住在非洲,那里靠近赤道,干燥而炎熱;白種人主要居住在歐洲,那里光照較少;黃種人主要居住在亞洲,那里光照適宜。人類皮膚顏色的多樣性是由于環(huán)境變化時(shí)自然選擇所造成的。2、比較人類祖先,古代人、現(xiàn)代人的生活,說說什么原因引起變化?答:人類祖先:最初使用天然火,用石塊、木棒作為勞動(dòng)工具,吃野果、生肉,穿樹葉、獸皮,住洞穴。直立行走。古代人:用鋤頭、鐮刀等作為勞動(dòng)工具,吃熟食,穿手工縫制的衣服,住草房,步行,騎馬?,F(xiàn)代人:使用機(jī)器制造,吃精制的食品,穿機(jī)器加工的漂亮衣服,住樓房,交通工具為汽車、飛機(jī)、輪船等。因?yàn)樯钚枰?,人的大腦的進(jìn)化,生產(chǎn)力的提高,人類生存環(huán)境發(fā)生變化等原因引起這些變化.3、人類祖先是怎樣演變成人的?答:距今大約1500萬年前,非洲的原始樹林里生活著許多古猿。后來,氣候發(fā)生了巨大變化,森林減少,其中一些古猿被迫從樹上下來,開始直立行走,并用手使用石塊、樹枝等天然工具獲取食物和防御敵人。在運(yùn)用這些天然工具的過程中逐漸學(xué)會(huì)了制造簡單的工具、久而久之逐漸產(chǎn)生了語言、思想意識(shí),經(jīng)過漫長的歲月,逐漸演變成人。1、給新建小區(qū)提出節(jié)水或節(jié)電的建議。答:節(jié)水建議:1)、平時(shí)注意節(jié)水,盡可能安裝和使用節(jié)水器具。2)、推進(jìn)中水利用技術(shù),使用中水澆灌綠地,并采用噴灌等節(jié)水技術(shù)。3)、選用無磷洗滌用品,減少水污染。2、設(shè)想你心目中的“綠色社區(qū)”是什么樣子?
答:1)、綠色建筑:采用環(huán)保建材和環(huán)保涂料,在采光方面、房體保溫、通風(fēng)等方面都符合環(huán)保要求。2)、垃圾分類:設(shè)置生物垃圾處理機(jī)、分類垃圾桶,建立社區(qū)自己的垃圾分類回收清運(yùn)系統(tǒng)。3)、污水處理:配置生活污水處理再利用系統(tǒng),居民家的衛(wèi)生用水可以使用二次水。4)、社區(qū)綠化:小區(qū)綠化覆蓋面積占小區(qū)總面積的30%,采用多種綠化方式(立體綠化、屋頂綠化等)。5)、節(jié)水、節(jié)電:居民家中使用節(jié)水龍頭、節(jié)能燈等,社區(qū)綠地澆水采用噴灌,采用太陽能熱水器等。3、調(diào)查活動(dòng)的步驟有哪些?答:1)、選擇調(diào)查內(nèi)容;2)、明確調(diào)查目的、方法;3)、制定調(diào)查計(jì)劃;4)、展開調(diào)查、搜集數(shù)據(jù);5)、分析整理數(shù)據(jù);6)、得出結(jié)論,寫出調(diào)查報(bào)告;7)、展示調(diào)查研究的成果。1、什么叫食物鏈?請舉例證簡單說明。自然界中幾乎所有的生物之間都和其它一定數(shù)量的生物之間發(fā)生著食物關(guān)系,人們把這種關(guān)系稱為食物鏈。如水稻→老鼠→蛇,蝦→小魚→大魚等。影響小金魚生存的主要因素有哪些?答:影響小金魚生存的主要因素有:陽光、水溫、水質(zhì)、放養(yǎng)密度、天氣的濕度、喂食物等。5、設(shè)計(jì)改進(jìn)雨傘方案是要注意:答:(1)針對(duì)雨具的缺點(diǎn),明確改進(jìn)目的;(2)具有改進(jìn)和制作的條件;(3)小組成員分工合理;(4)做好器材準(zhǔn)備;(5)注意聽取別人的意見,靈活地調(diào)整設(shè)計(jì)思路。三、實(shí)踐題。
選擇日常生活學(xué)習(xí)中我們所使用的物品,完成下表。物品名稱雨傘雨披雨靴缺點(diǎn)放置雨傘很不方便容易飄器起而煩惱容易把褲子弄臟改進(jìn)設(shè)計(jì)傘柄上安裝一個(gè)夾子在雨披上安裝磁性物體做多用連體雨衣四、連線題1、下列著作是誰作的,那個(gè)國家的人。法布爾冶金學(xué)家達(dá)爾文《昆蟲記》英國
裴文中《物種起源》法國
帕克斯《舊石器時(shí)代之藝術(shù)》中國2、地球上各種人種的分布情況歐洲白色人種
美洲印第安人非洲黃色人種
大洋洲
黑色人種
亞洲四、我會(huì)選。
1.綠色社區(qū)的建設(shè)必須遵循的原則。(B)
A.四項(xiàng)基本B.可持續(xù)發(fā)展C.邊建設(shè)邊創(chuàng)建D.獨(dú)立自主
2.亞洲東部的人和美洲的印第安人都是。(B)
A.黑種人B.黃種人C.白種人
3.調(diào)查能源的利用問題,對(duì)提高我們的意識(shí)有重大意義。(A)
A.選擇能源B.節(jié)約能源C.尋找能源D.擁有能源
4.必須使用空調(diào)時(shí),夏天設(shè)定溫度在度以上,比較節(jié)電。(A)
A.10B.20C.26D.30
5.合作學(xué)習(xí)有利于,縮小個(gè)體差異。(
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