2023年6月心得體會范文

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為了幫忙孩子們順當渡過入園關，盡快適應幼兒園的集體生活，我們實行了以下幾項措施：

一、通過多種方式了解和熟識孩子，做好充分的心理預備。

幼兒入園時，與家長親切溝通，了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習慣，自理生活的力量，把握孩子獨立自處的閱歷狀況等，以及孩子的共性特點，興趣愛好等。請家長為自己的寶寶照實書寫一份簡介，以便了解孩子的特點，分析家長的教育特點，為能更好的照看好孩子們做預備。

二、做個“好媽媽”使孩子感受真情呵護。

孩子剛入園，年紀小，自理力量較差，離開了熟識的生活環(huán)境，離開了每天圍在他們身邊轉的家人，面對生疏的幼兒園心里布滿了惶恐和可怕。我們把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關懷愛惜他們。對他們的生活照看也就更多、更細。我們每天以親切的語調、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容迎接每一位來園的幼兒，把哭鬧不愿來園的孩子抱在懷里，輕聲的勸慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。有的孩子坐在桌邊****，就等著教師喂飯。為了讓孩子們喜愛吃飯，并且能夠自己吃，哪個小朋友有了一點點進步，我就準時地表揚他?！澳闶莻€得意的孩子，教師喜愛你”、“你真棒!你做得很好!教師很愛你!”對個別力量弱的小朋友，我指導他們怎么拿勺子，怎么吃飯等等，有時還鼓舞小朋友，教師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，有嘉獎，不當心把飯菜打翻的孩子，我們也不會批判他，而是鼓舞他下回會做好的。我還準時和家進步行溝通，把孩子一點一滴的進步告知家長，同時盼望家長協(xié)作教師，在家里也對孩子進展自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。慢慢地，孩子們的進餐心情好轉了，都喜愛吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。

堅持培育飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，催促孩子們多喝開水，關注班中年齡小，自理力量差的孩子，在大小便時賜予幫忙，有的還常常把大小便弄在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好?；顒訒r，為孩子們擦汗擦鼻涕，檢查衣服鞋子是否穿好了。

當孩子身體不適或受傷時，準時過問他、關懷他、安撫他，必要時請醫(yī)生處理;當孩子想家時，勸慰他并想方法轉移他的留意;當孩子午睡時，在他的身邊輕輕地拍著他，直到他安穩(wěn)入睡;當孩子不當心把衣服弄臟時，準時為他換上潔凈的衣服，并把臟衣服清洗潔凈;當孩子犯錯時，不急著去批判他、指責他、甚至懲處他，而是會依據詳細狀況實行詳細措施，讓孩子知道自己錯在什么地方，情愿改，知道怎么改。讓孩子在感受被接納、被關懷、被呵護的安全環(huán)境中，以真誠的愛、思想匯報專題實實在在的行動去打動孩子的心，幫忙新入園的孩子盡快適應集體生活。

三、為孩子們創(chuàng)設潔凈舒適的學習生活環(huán)境。

新入園的孩子受環(huán)境和心情的影響很簡單生病，如消失反抗力下降、引發(fā)頻繁感冒等，現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期，為了孩子的安康，我們每天嚴格根據保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品準時消毒，保持地面潔凈，保證班中環(huán)境的干凈，保證開窗通風的次數(shù)和時間，保證室內空氣的新奇，為幼兒的的學習和生活供應一個潔凈舒適的環(huán)境。

經過兩個月的共同努力，孩子們漸漸適應了幼兒園的生活，每天早上都會高快樂興的來到幼兒園，和小朋友們一起度過開心的一天。只有個別孩子間或還有哭鬧現(xiàn)象，信任用不了幾天，哭鬧現(xiàn)象就會徹底消逝，看到的是班里的每個孩子都有一張絢爛的笑臉。

心得體會范文

今日，我在這里首先要感謝各位領導和教師給我這次與大家溝通的時機。是你們的幫忙和寬容扶我走過我工作生涯的第一個年頭。在這里我要向你們，我的師長、朋友說一聲感謝。讓我說閱歷，我愧不敢當，我能做的只是學習和積存。下面我就向大家匯報一下學習成果。

一、關愛學生，收人收心

饑餓時的一碗面，嚴寒中的一杯酒最能暖人心窩。抓住時機的教育和發(fā)自內心的關愛同等重要。我們班有個武林高手，常常欺侮弱小。一次高手發(fā)燒了，他是打通的，家長不在。我不喜愛他，實在不想親自送他到醫(yī)院。但我在他的眼里看到了可怕和無助，這讓我想起自己生病時單獨去醫(yī)院輸水的凄涼，何況他還是孩子。我扶著他去了醫(yī)院，跑上跑下交錢開單子，又給他買了一碗米線，我跟他說輸液之前要吃點東西。他沒說什么，只是一邊吃一邊流眼淚。****時他疼的往后縮了一下，我有意問他疼不?他不答復，我又說你打人時，被打的也許就是這個感覺。我臨走時他問我，教師你晚上還沒吃飯呢，我說沒事，我是大人，強者就要照看弱者?，F(xiàn)在這孩子還是有點混，但已經不打人了，班上的體力活根本都被他包了。體尖成績差，是不討人喜愛的品種。一次夏俊的腿抽筋了，在樓梯口動不了。我?guī)退研撓聛戆饽_，還幫他揉腿。楊教師跟我說體尖訓練苦、成績差不招教師待見心里苦?？粗目√鄣淖冃蔚哪樜腋惺艿搅怂目?。區(qū)里開運動會我去給他加油，還請他吃了飯。那小子連個謝都沒說，但后來他就再也不跟我頂嘴了。班里一個女孩母親去世了，我去問林馨教師怎么辦，林教師教我多摩挲她幫她放松。她總帶素色的夾子我就把自己的壓發(fā)給了她。她手總是冰冷，我時常抱抱她幫她搓搓手。最現(xiàn)在這個女孩是我的班長。我吃不上飯她給我買，我生病了，她急的直哭。小孩子的心比大人的更松軟，愛的付出不肯定是膚淺的，讓他知道讓他看到。沒有誰會損害自己的母親，假如能讓學生依靠、信任，把自己當姐姐甚至是母親，教育就真的勝利了。

二、好助手讓班級治理更輕松

**班最讓我傲慢的是有一群盡職盡責的好干部。以前總嫌我班小孩笨，一次聽到周教師說班干部是培育出來的，我才知道得先教后用。板報畫的稚嫩上網找圖案;大掃除要落實到每個人，在黑板上寫好誰負責什么。后來跟皮方學的班委細化，把班里分成了燈神、門神、花神等幾個小組，各司其職。七時我們班一個學期都沒鎖門，現(xiàn)在放學連電腦主機他們都鎖上。窗臺上的綠色植物也賞心悅目。我常常跟他們講，將來他們也要當爸爸媽媽，現(xiàn)在看好班，將來才能守好家。

三、人人愛表揚，付出才珍惜

喜愛跟周教師在一起，很輕松很暖和。我一懊喪她就表揚我，我心里美滋滋的，堅信自己像她說的是個好同志。成年人都如此，學生固然更是。聽過這樣一個故事，美****中抽煙酗酒現(xiàn)象嚴峻，有人想到讓士兵給家里寫信說自己在軍隊里多么威猛上進，慢慢的這些士兵真的像他們寫的那樣發(fā)生了變化?？膳碌牟皇呛徒處熽褡斓模菬o欲無求的。假如一個學生已經到了什么都不在乎的地步，教育可能也不管用了。所以我試著愛護那些沒剩多少自尊的人，幫他們重拾傲慢感。跟趙琴教師學了用A4紙打喜報，成績喜報一張、運動會喜報一張，人人榜上出名?？粗税嗝利惖慕淌椅覀儼辔叶疾磺樵高M了。我開頭發(fā)動他們做班級布置，沒人理我。我想到了他們爭著上喜報的事，就跟他們說布置教室的可以在作品上留名，這下班里沸騰了，黑板報、招貼畫一搶而空。一個高個子什么都沒搶上急了，我就讓他把門口初二9班的牌子擦潔凈，美其名曰擦亮金字招牌。每個人都在班里留了名，是一種長久的贊揚，那一段時間我都覺得他們乖了。我媽整理屋子我從來不疼惜，自己做的清潔我爸不換拖鞋我都要叫。只有付出了才會珍惜。

四、多元進展，樹立典范

xx校長說過，要是學校能出個韓寒也不錯。我就開頭在班里查找“韓寒”?，F(xiàn)在社會的價值取向也來越多元化了，有的孩子就是學不懂為什么電話費要用函數(shù)關系式表示。強迫他還是不會還會適得其反。我發(fā)覺徐一帆能跑就推舉他進了體育隊，據說現(xiàn)在長跑成績不錯。張藝橋打籃球好就讓他家長找個打籃球的班。這些暫困生的多余熱忱得到了釋放，放慢了他們自暴自棄的腳步，也許還能給自己多尋一條出路。我永久忘不了初中時去上海旅游帶來的震撼：外面的世界真大啊。從那時起我就打算要出去看看?，F(xiàn)在我也常常給學生看我旅游的照片給他們講旅行中的見聞。成都遇到的****苦旅者、麗江的背包客、內蒙古連天的草原，看著他們聽得如癡如醉，我信任每個人都想出去看看了。都說不知道學習為了什么，我告知他們學習是為了出去看看。貪玩懶散是人的本性，學生犯了也是正常，幫他們樹立信念，叫