授課用-高中物理課件：庫(kù)侖定律

第一章靜電場(chǎng)第2節(jié)庫(kù)侖定律第一章靜電場(chǎng)第2節(jié)庫(kù)

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄庫(kù)侖與庫(kù)侖定律的建立庫(kù)侖1736年6月14日生于法國(guó)昂古萊姆，青少年時(shí)期就受到了良好的教育．他后來(lái)到巴黎軍事工程學(xué)院學(xué)習(xí)，離開學(xué)校后，進(jìn)入西印度馬提尼克皇家工程公司工作．工作了18年以后，他又在?？怂箥u瑟堡等地服役．這時(shí)庫(kù)侖就已開始從事科學(xué)研究工作，他把主要精力放在研究工程力學(xué)和靜力學(xué)問(wèn)題上．

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知識(shí)解惑欄目鏈接庫(kù)侖與庫(kù)侖定律的建立情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解庫(kù)侖在軍隊(duì)里從事了多年的軍事建筑工作，為他1773年發(fā)表有關(guān)材料強(qiáng)度的論文積累了材料．在這篇論文里，庫(kù)侖提出了計(jì)算物體上應(yīng)力和應(yīng)力分布的方法，這種方法成了結(jié)構(gòu)工程的理論基礎(chǔ)，一直沿用到現(xiàn)在．

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知識(shí)解惑欄目鏈接庫(kù)侖在軍隊(duì)里從事了多年的軍事建筑工作，為他1773年發(fā)表有關(guān)1777年法國(guó)科學(xué)院懸賞，征求改良航海指南針中的磁針的方法．庫(kù)侖認(rèn)為磁針支架在軸上，必然會(huì)帶來(lái)摩擦，要改良磁針，必須從這個(gè)根本問(wèn)題著手．他提出用細(xì)頭發(fā)絲或絲線懸掛磁針．同時(shí)他對(duì)磁力進(jìn)行深入細(xì)致的研究，特別注意了溫度對(duì)磁體性質(zhì)的影響．他又發(fā)現(xiàn)線扭轉(zhuǎn)時(shí)的扭力和針轉(zhuǎn)過(guò)的角度成比例關(guān)系，從而可利用這種裝置算出靜電力或磁力的大?。畵?jù)此他發(fā)明了扭秤，扭秤能以極高的精度測(cè)出非常小的力．由于成功地設(shè)計(jì)了新的指南針結(jié)構(gòu)以及在研究普通機(jī)械理論方面做出的貢獻(xiàn)，1782年，他當(dāng)選為法國(guó)科學(xué)院院士．

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知識(shí)解惑欄目鏈接1777年法國(guó)科學(xué)院懸賞，征求改良航海指南針中的磁針的方法．為了保持較好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，他仍在軍隊(duì)中服務(wù)，但他的名字在科學(xué)界已為人所共知．庫(kù)侖在1785年到1789年之間，通過(guò)精密的實(shí)驗(yàn)對(duì)電荷間的作用力做了一系列的研究，連續(xù)在皇家科學(xué)院備忘錄中發(fā)表了很多相關(guān)的文章．1785年，庫(kù)侖用自己發(fā)明的扭秤建立了靜電學(xué)中著名的庫(kù)侖定律．

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知識(shí)解惑欄目鏈接為了保持較好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，他仍在軍隊(duì)中服務(wù)，但他的名字在科

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄1．庫(kù)侖是______________國(guó)物理學(xué)家，庫(kù)侖定律內(nèi)容：____________兩個(gè)靜止________之間的相互作用力，跟它們的電荷量的乘積成________，跟它們的距離的二次方成________，作用力的方向在它們的________上．2．庫(kù)侖定律公式：________________.靜電力常量k＝________N·m2/C2.3．庫(kù)侖定律適用條件：________兩個(gè)靜止________之間的相互作用力．

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知識(shí)解惑欄目鏈接法真空中點(diǎn)電荷正比反比連線9.0×109真空中點(diǎn)電荷1．庫(kù)侖是______________國(guó)物理學(xué)家，庫(kù)侖定律內(nèi)4．點(diǎn)電荷：帶電體間的______________比它們自身的________大得多，以至其形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)相互作用力的影響可以________．5．兩個(gè)電荷之間的相互作用力，是作用力與反作用力，遵循牛頓________定律．

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知識(shí)解惑欄目鏈接距離大小忽略第三4．點(diǎn)電荷：帶電體間的______________比它們自身6．實(shí)驗(yàn)證明：兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力不因第三個(gè)點(diǎn)電荷的存在而改變．因此，兩個(gè)或兩個(gè)以上的點(diǎn)電荷對(duì)某一個(gè)電荷的作用力________各個(gè)點(diǎn)電荷對(duì)這個(gè)電荷的作用力的________．7．如果知道帶電體上的電荷分布，根據(jù)_____________________，就可以求出帶電體間的靜電力的大小和方向．

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知識(shí)解惑欄目鏈接等于矢量和庫(kù)侖定律和力的合成法則6．實(shí)驗(yàn)證明：兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力不因第三個(gè)點(diǎn)電荷的存在而

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知識(shí)解惑欄目鏈接

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄一、庫(kù)侖定律1．決定電荷間相互作用的因素．(1)兩電荷間距離：電荷間相互作用力隨電荷間距離的增大而減小．(2)電荷量：電荷間相互作用力隨電荷量的增大而增大．

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知識(shí)解惑欄目鏈接一、庫(kù)侖定律1．決定電荷間相互作用的因素．情景切入2．庫(kù)侖定律的內(nèi)容．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的大小，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比；作用力的方向在它們的連線上．這一規(guī)律稱為庫(kù)侖定律．

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知識(shí)解惑欄目鏈接2．庫(kù)侖定律的內(nèi)容．情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解3．對(duì)庫(kù)侖定律的三點(diǎn)理解．(1)電荷間的相互作用力稱為靜電力或庫(kù)侖力．(2)庫(kù)侖定律適用于真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，在空氣中也近似成立．(3)空間中有多個(gè)電荷時(shí)，某電荷受的靜電力是其他所有電荷單獨(dú)對(duì)其作用的靜電力的矢量和．

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知識(shí)解惑欄目鏈接3．對(duì)庫(kù)侖定律的三點(diǎn)理解．情景切入課前導(dǎo)讀4．庫(kù)侖定律的適用范圍．(1)庫(kù)侖定律適用于真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，或均勻帶電球體和均勻帶電球?qū)樱?2)庫(kù)侖力在r＝10－15～1011m的范圍內(nèi)有效．所以，不能根據(jù)公式錯(cuò)誤地推論當(dāng)r→0時(shí)，F(xiàn)→∞.其實(shí)，在這樣的條件下，兩個(gè)帶電體也已經(jīng)不能再看作點(diǎn)電荷．(3)對(duì)于兩個(gè)均勻帶電絕緣球體，可將其視為電荷集于球心的點(diǎn)電荷，r為兩球心之間的距離；對(duì)兩個(gè)帶電金屬球，要考慮金屬表面電荷的重新分布．

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知識(shí)解惑欄目鏈接4．庫(kù)侖定律的適用范圍．情景切入課前導(dǎo)讀知

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄變式遷移

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑二、點(diǎn)電荷1．點(diǎn)電荷．當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)它們之間相互作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí)，這樣的帶電體就可以看做帶電的點(diǎn)，叫做點(diǎn)電荷．

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知識(shí)解惑欄目鏈接二、點(diǎn)電荷1．點(diǎn)電荷．情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)2．對(duì)點(diǎn)電荷的兩點(diǎn)理解．(1)點(diǎn)電荷是只有電荷量，沒(méi)有大小、形狀的理想化模型，類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)，實(shí)際中并不存在．(2)一個(gè)帶電體能否看做點(diǎn)電荷，是相對(duì)于具體問(wèn)題而言的，不能單憑其大小和形狀確定．例如，一個(gè)半徑為10cm的帶電圓盤，如果考慮它和10m處某個(gè)電子的作用力，就完全可以把它看做點(diǎn)電荷，而如果這個(gè)電子離帶電圓盤只有1mm，那么這一帶電圓盤又相當(dāng)于一個(gè)無(wú)限大的帶電平面．

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知識(shí)解惑欄目鏈接2．對(duì)點(diǎn)電荷的兩點(diǎn)理解．情景切入課前導(dǎo)讀知例2如右圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的完全相同的金屬球殼a和b，其殼層的厚度和質(zhì)量分布均勻，將它們固定于絕緣支座上，兩球心間的距離l為球半徑的3倍．若使它們帶上等量異種電荷，使其電荷量的絕對(duì)值均為Q，那么關(guān)于a、b兩球之間的萬(wàn)有引力F引和庫(kù)侖力F庫(kù)的表達(dá)式正確的是()

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知識(shí)解惑欄目鏈接例2如右圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的完全相同的金屬球殼a和b，

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄變式遷移2．下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法中，正確的是()A．體積大的帶電體一定不是點(diǎn)電荷B．當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體可看做點(diǎn)電荷C．點(diǎn)電荷就是體積足夠小的電荷D．點(diǎn)電荷是電荷量和體積都很小的帶電體

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式2．下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法中，正確的是()情景變式遷移

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑三、庫(kù)侖定律的綜合應(yīng)用

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知識(shí)解惑欄目鏈接三、庫(kù)侖定律的綜合應(yīng)用情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄例3如圖所示，把質(zhì)量為0.2g的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10－8C的小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度相距3cm時(shí)，絲線與豎直夾角為45°，此時(shí)小球B受到的庫(kù)侖力F多大，小球A帶的電量q為多少．(k＝9.0×109N·m2/C2)

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知識(shí)解惑欄目鏈接例3如圖所示，把質(zhì)量為0.2g的帶電小球A用絲線吊起，若將

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄變式遷移3．如下圖所示，q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個(gè)點(diǎn)電荷，已知q1與q2之間的距離為l1，q2與q3之間的距離為l2，且每個(gè)電荷都處于平衡狀態(tài)．

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式3．如下圖所示，q1、q2、q3分別表示在一條直線上的變式遷移(1)如果q2為正電荷，則q1為____________電荷，q3為____________電荷．(2)q1、q2、q3三者電荷量大小之比是______∶______∶______.

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式(1)如果q2為正電荷，則q1為___________變式遷移

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式遷移情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式遷移情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄授課用_高中物理課件：庫(kù)侖定律第一章靜電場(chǎng)第2節(jié)庫(kù)侖定律第一章靜電場(chǎng)第2節(jié)庫(kù)

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄庫(kù)侖與庫(kù)侖定律的建立庫(kù)侖1736年6月14日生于法國(guó)昂古萊姆，青少年時(shí)期就受到了良好的教育．他后來(lái)到巴黎軍事工程學(xué)院學(xué)習(xí)，離開學(xué)校后，進(jìn)入西印度馬提尼克皇家工程公司工作．工作了18年以后，他又在?？怂箥u瑟堡等地服役．這時(shí)庫(kù)侖就已開始從事科學(xué)研究工作，他把主要精力放在研究工程力學(xué)和靜力學(xué)問(wèn)題上．

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知識(shí)解惑欄目鏈接庫(kù)侖與庫(kù)侖定律的建立情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解庫(kù)侖在軍隊(duì)里從事了多年的軍事建筑工作，為他1773年發(fā)表有關(guān)材料強(qiáng)度的論文積累了材料．在這篇論文里，庫(kù)侖提出了計(jì)算物體上應(yīng)力和應(yīng)力分布的方法，這種方法成了結(jié)構(gòu)工程的理論基礎(chǔ)，一直沿用到現(xiàn)在．

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知識(shí)解惑欄目鏈接庫(kù)侖在軍隊(duì)里從事了多年的軍事建筑工作，為他1773年發(fā)表有關(guān)1777年法國(guó)科學(xué)院懸賞，征求改良航海指南針中的磁針的方法．庫(kù)侖認(rèn)為磁針支架在軸上，必然會(huì)帶來(lái)摩擦，要改良磁針，必須從這個(gè)根本問(wèn)題著手．他提出用細(xì)頭發(fā)絲或絲線懸掛磁針．同時(shí)他對(duì)磁力進(jìn)行深入細(xì)致的研究，特別注意了溫度對(duì)磁體性質(zhì)的影響．他又發(fā)現(xiàn)線扭轉(zhuǎn)時(shí)的扭力和針轉(zhuǎn)過(guò)的角度成比例關(guān)系，從而可利用這種裝置算出靜電力或磁力的大?。畵?jù)此他發(fā)明了扭秤，扭秤能以極高的精度測(cè)出非常小的力．由于成功地設(shè)計(jì)了新的指南針結(jié)構(gòu)以及在研究普通機(jī)械理論方面做出的貢獻(xiàn)，1782年，他當(dāng)選為法國(guó)科學(xué)院院士．

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知識(shí)解惑欄目鏈接1777年法國(guó)科學(xué)院懸賞，征求改良航海指南針中的磁針的方法．為了保持較好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，他仍在軍隊(duì)中服務(wù)，但他的名字在科學(xué)界已為人所共知．庫(kù)侖在1785年到1789年之間，通過(guò)精密的實(shí)驗(yàn)對(duì)電荷間的作用力做了一系列的研究，連續(xù)在皇家科學(xué)院備忘錄中發(fā)表了很多相關(guān)的文章．1785年，庫(kù)侖用自己發(fā)明的扭秤建立了靜電學(xué)中著名的庫(kù)侖定律．

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知識(shí)解惑欄目鏈接為了保持較好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，他仍在軍隊(duì)中服務(wù)，但他的名字在科

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄1．庫(kù)侖是______________國(guó)物理學(xué)家，庫(kù)侖定律內(nèi)容：____________兩個(gè)靜止________之間的相互作用力，跟它們的電荷量的乘積成________，跟它們的距離的二次方成________，作用力的方向在它們的________上．2．庫(kù)侖定律公式：________________.靜電力常量k＝________N·m2/C2.3．庫(kù)侖定律適用條件：________兩個(gè)靜止________之間的相互作用力．

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知識(shí)解惑欄目鏈接法真空中點(diǎn)電荷正比反比連線9.0×109真空中點(diǎn)電荷1．庫(kù)侖是______________國(guó)物理學(xué)家，庫(kù)侖定律內(nèi)4．點(diǎn)電荷：帶電體間的______________比它們自身的________大得多，以至其形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)相互作用力的影響可以________．5．兩個(gè)電荷之間的相互作用力，是作用力與反作用力，遵循牛頓________定律．

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知識(shí)解惑欄目鏈接距離大小忽略第三4．點(diǎn)電荷：帶電體間的______________比它們自身6．實(shí)驗(yàn)證明：兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力不因第三個(gè)點(diǎn)電荷的存在而改變．因此，兩個(gè)或兩個(gè)以上的點(diǎn)電荷對(duì)某一個(gè)電荷的作用力________各個(gè)點(diǎn)電荷對(duì)這個(gè)電荷的作用力的________．7．如果知道帶電體上的電荷分布，根據(jù)_____________________，就可以求出帶電體間的靜電力的大小和方向．

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知識(shí)解惑欄目鏈接等于矢量和庫(kù)侖定律和力的合成法則6．實(shí)驗(yàn)證明：兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力不因第三個(gè)點(diǎn)電荷的存在而

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄一、庫(kù)侖定律1．決定電荷間相互作用的因素．(1)兩電荷間距離：電荷間相互作用力隨電荷間距離的增大而減?。?2)電荷量：電荷間相互作用力隨電荷量的增大而增大．

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知識(shí)解惑欄目鏈接一、庫(kù)侖定律1．決定電荷間相互作用的因素．情景切入2．庫(kù)侖定律的內(nèi)容．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的大小，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比；作用力的方向在它們的連線上．這一規(guī)律稱為庫(kù)侖定律．

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知識(shí)解惑欄目鏈接2．庫(kù)侖定律的內(nèi)容．情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解3．對(duì)庫(kù)侖定律的三點(diǎn)理解．(1)電荷間的相互作用力稱為靜電力或庫(kù)侖力．(2)庫(kù)侖定律適用于真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，在空氣中也近似成立．(3)空間中有多個(gè)電荷時(shí)，某電荷受的靜電力是其他所有電荷單獨(dú)對(duì)其作用的靜電力的矢量和．

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知識(shí)解惑欄目鏈接3．對(duì)庫(kù)侖定律的三點(diǎn)理解．情景切入課前導(dǎo)讀4．庫(kù)侖定律的適用范圍．(1)庫(kù)侖定律適用于真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，或均勻帶電球體和均勻帶電球?qū)樱?2)庫(kù)侖力在r＝10－15～1011m的范圍內(nèi)有效．所以，不能根據(jù)公式錯(cuò)誤地推論當(dāng)r→0時(shí)，F(xiàn)→∞.其實(shí)，在這樣的條件下，兩個(gè)帶電體也已經(jīng)不能再看作點(diǎn)電荷．(3)對(duì)于兩個(gè)均勻帶電絕緣球體，可將其視為電荷集于球心的點(diǎn)電荷，r為兩球心之間的距離；對(duì)兩個(gè)帶電金屬球，要考慮金屬表面電荷的重新分布．

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知識(shí)解惑欄目鏈接二、點(diǎn)電荷1．點(diǎn)電荷．情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)2．對(duì)點(diǎn)電荷的兩點(diǎn)理解．(1)點(diǎn)電荷是只有電荷量，沒(méi)有大小、形狀的理想化模型，類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)，實(shí)際中并不存在．(2)一個(gè)帶電體能否看做點(diǎn)電荷，是相對(duì)于具體問(wèn)題而言的，不能單憑其大小和形狀確定．例如，一個(gè)半徑為10cm的帶電圓盤，如果考慮它和10m處某個(gè)電子的作用力，就完全可以把它看做點(diǎn)電荷，而如果這個(gè)電子離帶電圓盤只有1mm，那么這一帶電圓盤又相當(dāng)于一個(gè)無(wú)限大的帶電平面．

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知識(shí)解惑欄目鏈接2．對(duì)點(diǎn)電荷的兩點(diǎn)理解．情景切入課前導(dǎo)讀知例2如右圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的完全相同的金屬球殼a和b，其殼層的厚度和質(zhì)量分布均勻，將它們固定于絕緣支座上，兩球心間的距離l為球半徑的3倍．若使它們帶上等量異種電荷，使其電荷量的絕對(duì)值均為Q，那么關(guān)于a、b兩球之間的萬(wàn)有引力F引和庫(kù)侖力F庫(kù)的表達(dá)式正確的是()

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知識(shí)解惑欄目鏈接例2如右圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的完全相同的金屬球殼a和b，

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄

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知識(shí)解惑欄目鏈接情景切入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄變式遷移2．下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法中，正確的是()A．體積大的帶電體一定不是點(diǎn)電荷B．當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體可看做點(diǎn)電荷C．點(diǎn)電荷就是體積足夠小的電荷D．點(diǎn)電荷是電荷量和體積都很小的帶電體

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式2．下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法中，正確的是()情景變式遷移

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知識(shí)解惑欄目鏈接變式情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑三、庫(kù)侖定律的綜合應(yīng)用

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