考試作弊的檢討書范文三篇

—考試作弊的檢討書范文三篇考試的檢討書范文【三篇】檢討書網(wǎng)發(fā)布考試的檢討書范文【三篇】，更多考試的檢討書范文【三篇】相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)檢討書網(wǎng)檢討書頻道?！緦?dǎo)語(yǔ)】檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的計(jì)劃。下面是檢討書網(wǎng)整理的考試的檢討書范文，歡迎閱讀與借鑒?！究荚嚨臋z討書范文一】尊敬的老師：由于我在考試的時(shí)分運(yùn)用小紙條傳答案，造成嚴(yán)峻的行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和后悔的心情在此做深入的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。20XX年XX月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平常沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充足，等到快考試的時(shí)分，我還有許多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)許多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，擔(dān)心各種心情?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的行為嚴(yán)峻影響了考試的公正，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果，假如早明白后果這么嚴(yán)峻，我絕不會(huì)做這種事的。發(fā)生這件事情，全部的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐煩的教育。這些都讓我深入認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我始終無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，假如我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是學(xué)問(wèn)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)同學(xué)，一個(gè)高校生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的'高校生，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，提高自身素養(yǎng)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為高校生。其次，我沒(méi)有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)?？荚囀且环N嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立"，一個(gè)人要是沒(méi)有信譽(yù)如何能夠立足埃我如今才深入體會(huì)到思想道德的重要性。最終，我沒(méi)有聽從老師的教導(dǎo)。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問(wèn)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們常常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不行。而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消退影響，牢記老師們對(duì)我的教導(dǎo)，改正自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)定不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善如今的生活方式，努力學(xué)好盈余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)意悔改的份上，從輕處理為盼。檢討人：檢討書網(wǎng)20XX年XX月XX日【考試的檢討書范文二】親愛的班主任，尊敬的吳老師：我是高二14班的一名一般同學(xué)，我叫XX，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難受給你寫下這封檢討書：關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于對(duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我明白問(wèn)題的嚴(yán)峻性。從小學(xué)到初中，再到如今的高中，老師們都良苦專心的教育我們不要哦?，F(xiàn)實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深入反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，掙脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎？呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。敬上，我確定實(shí)行如下整改措施：1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)方案，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。檢討人：檢討書網(wǎng)20XX年XX月XX日【考試的檢討書范文三】尊敬的老師：我在考試中自帶答案造成行為，今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次行為的深入認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)分，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了肯定損害。這次行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，始終都在想："我在做什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己的行為感到慚愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中，而我沒(méi)有聽從老師的教導(dǎo)，考試不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今嘲諷我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深入的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)分事實(shí)上就是做假騙人，本來(lái)弘揚(yáng)拼搏精神，走堅(jiān)強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)韌不拔的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻南轅北轍。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚嚕@種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。原來(lái)，