2022年醫(yī)院藥械科年終總結(jié)

第5頁共5頁2022年?醫(yī)院藥械科?年終總結(jié)?年終總結(jié)范?文過去的?一年中，本?___醫(yī)院?的藥械科各?項工作堅持?以“科學(xué)發(fā)?展觀和構(gòu)建?和諧社會”?為己任，認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?藥政管理的?有關(guān)法律法?規(guī)，在院_?__領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和分管?院長的直接?領(lǐng)導(dǎo)下，在?有關(guān)職能部?門和科室的?大力支持下?，緊緊圍繞?醫(yī)院的工作?重點和要求?，全科職工?以團結(jié)協(xié)作?、求真務(wù)實?的精神狀態(tài)?，順利完成?了各項工作?任務(wù)和目標(biāo)??，F(xiàn)將工作?情況總結(jié)如?下：一、?加強理論學(xué)?習(xí)，提高職?工的政治思?想覺悟。全?科人員認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹_?__精神，?充分認(rèn)識“?解放思想，?開拓創(chuàng)新”?的重要意義?，加強理論?與實踐的聯(lián)?系，學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會醫(yī)院職?代會精神和?各階段的工?作重點，在?日常繁忙的?工作中，不?拘形式，結(jié)?合科室的實?情況開展學(xué)?習(xí)和討論，?激勵職工積?極推進(jìn)醫(yī)院?各項工作順?利開展，促?進(jìn)各項制度?的完善和落?實。二、?認(rèn)真學(xué)習(xí)專?業(yè)基礎(chǔ)知識?，使大家的?基礎(chǔ)知識和?基本理論有?較大的提高?。藥械科職?工由于底子?雹基礎(chǔ)知識?差，一些同?志連常用藥?品的名稱都?弄不清楚。?根據(jù)這些情?況，我們采?用了布置專?門題目、專?門課程、自?學(xué)、科室_?__輔導(dǎo)等?形式，通過?學(xué)習(xí)，大家?的基礎(chǔ)知識?有了較大的?提高。三?、加強科室?管理，管理?出效益，科?室由于部門?分散，人員?素質(zhì)參差不?齊，難教育?難管理。首?先科主任帶?頭，嚴(yán)格執(zhí)?行制度，用?制度管人，?在管理上對?事不對人，?犯了哪一條?就用哪一條?處理，同時?調(diào)動工作人?員的積極性?，開展部門?內(nèi)部管理，?大家相互監(jiān)?督，相互激?勵，并發(fā)揮?經(jīng)濟杠桿作?用，使工作?人員積極性?有了較大的?提高，改善?了過去中藥?房由于管理?不善，經(jīng)常?性有處方無?人抓，病人?擠成堆的現(xiàn)?象，充分改?善了各藥房?窗口擁擠、?服務(wù)態(tài)度差?、給病人解?釋不清楚、?藥物供應(yīng)不?齊等現(xiàn)象，?取得了較好?的社會效益?和經(jīng)濟效益?。四、加?強勞動紀(jì)律?。今年以來?根據(jù)我__?_關(guān)于加強?勞動紀(jì)律改?善院容院貌?的規(guī)定，我?們對違紀(jì)事?件嚴(yán)肅處理?，對遲到人?員多次進(jìn)行?了罰款處理?，對在工作?中服務(wù)態(tài)度?不好，出現(xiàn)?差錯的工作?人員進(jìn)行了?罰款處理，?并在全科會?議上自我檢?查科室進(jìn)行?批評敎育，?收到了較好?的效果。?五、鼓勵職?工積極參加?晉級晉職考?試，有四名?無職稱人員?參加了職稱?考試。雖?然我們工作?取得了一定?的成績，但?是我們工作?中還存在不?少問題和缺?點，有待我?們在新的一?年里，繼續(xù)?加強管理，?完善制度，?使我們的工?作健康有序?的發(fā)展年?終總結(jié)范文?百年大計?教育為本，?教育大計系?教師為本，?教師大計則?師德為本，?要培養(yǎng)適合?時代需要的?高素質(zhì)人才?，教師是否?具有良好的?道德修養(yǎng)至?關(guān)重要。作?為一個從事?幼兒教育教?師，感到肩?上的責(zé)任重?大，萬丈高?樓平地起，?啟蒙教育是?教育的基礎(chǔ)?，如果沒有?一個扎實、?良好的初始?啟蒙教育，?就會影響其?后的更高層?次的發(fā)展。?而教師的靈?魂在于是師?德，強烈的?危機感在鞭?策著我，培?養(yǎng)良好的師?德修養(yǎng)已刻?不容緩。?一、崇尚崇?高的師德?師德是一個?動態(tài)（范本?）的概念，?它有一定的?時間性、區(qū)?域性和民族?性。祖國歷?史悠久的傳?統(tǒng)師德，在?新的歷史時?期，已注入?了新內(nèi)涵：?即為人師表?、愛崗敬業(yè)?、教書育人?。崇高的師?德已提高到?很高位置。?綜合國力的?競爭、知識?經(jīng)濟、實施?素質(zhì)教育、?精神文明建?設(shè)等方面的?呼喚著崇高?的師德，作?為一名幼兒?教師要以德?治身，培養(yǎng)?良好的師德?。愛崗敬業(yè)?，以滿腔熱?情投入幼兒?教育。1?.提高對師?德認(rèn)識所?謂師德認(rèn)識?，就是指對?教師職業(yè)道?德的深刻認(rèn)?識和全面理?解，要從“?德”中體會?到獻(xiàn)身幼兒?教育事業(yè)的?無比快樂和?自豪。我從?事幼教工作?已有___?年，回顧自?己走過的經(jīng)?歷，對師德?認(rèn)識有一個?由淺到深，?由片面到全?面的過程。?經(jīng)過各種學(xué)?習(xí)，可以說?在師德認(rèn)識?上有了提高?，更重要的?是在理論上?使我愛崗敬?業(yè)有了具體?內(nèi)容和明確?目標(biāo)，我對?自己所擔(dān)負(fù)?的幼兒教育?工作有了新?的認(rèn)識，尤?其作為幼兒?教師應(yīng)具備?哪些師德，?心中基本上?也有個底。?培養(yǎng)跨時代?所需要的高?素質(zhì)人才，?其基礎(chǔ)就是?從良好的幼?兒教育開始?，幼兒教師?的一言一行?及教育質(zhì)量?將直接影響?到今后小學(xué)?、中學(xué)及大?學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)?量和綜合素?質(zhì)能力的提?高。人們形?容育人職業(yè)?是“園丁”?那是很貼切?的，尤其幼?兒教育，從?事啟蒙教育?更加顯得重?要，可以這?樣說，什么?樣教師就培?養(yǎng)什么樣的?學(xué)生，育人?之本，關(guān)鍵?在于師德。?2.情系?幼兒，像母?親一般愛每?個孩子幼?兒教育的對?象都是__?_歲的孩子?，他們幼小?，像剛出土?的嫩芽，需?要“園丁”?的呵護和培?養(yǎng)。在幼兒?教育工作中?，我始終做?到情系幼兒?，像母親一?般熱忱地愛?每個孩子。?因此，每當(dāng)?幼兒身體健?康，學(xué)習(xí)和?素質(zhì)有所提?高，你就會?喜悅，那么?就可以消除?所有的勞累?感。關(guān)愛?每個孩子，?其一，關(guān)心?他們的生活?，這是幼兒?教育區(qū)別其?他教育的特?殊點。尤其?當(dāng)個別孩子?身體感到不?適時，更要?體貼、照顧?好;其二，?熟悉孩子們?的基本情況?，如家庭人?員，孩子的?性格、脾氣?、生活環(huán)境?，這樣，在?教育時，就?可根據(jù)每位?孩子的不同?特點，尋找?相應(yīng)的方法?，因人而宜?，充分挖掘?他們的內(nèi)在?潛能;其三?，平等對待?每個孩子，?不管是頑皮?的，還是文?靜的，不管?是男孩，還?是女孩，也?不管他們的?家庭背景、?經(jīng)濟條件，?都一視同仁?、平等對待?。這樣，孩?子們就會感?到在老師面?前表現(xiàn)都同?樣有機會得?到肯定。?二、塑造師?德風(fēng)范，潛?心練功“?給學(xué)生一杯?水，教師本?身應(yīng)該有一?桶水”，此?話很有道理?。在幼兒教?育中，我感?到在孩子們?眼中，教師?是一個__?_無缺的人?物，是最可?值得依賴的?人，你的投?手舉足，都?潛移默化地?影響孩子們?，孩子從教?師身上看到?無私奉獻(xiàn)，?孜孜不倦追?求精神，看?到社會的形?象，師德不?只是學(xué)識問?題，更是塑?造良好教師?形象的問題?。因此對于?師德除了要?深刻認(rèn)識其?重要性，更?關(guān)鍵就是如?何去提高自?己的師德。?本人結(jié)合自?己的情況，?下決心就以?下三方面提?高修養(yǎng)。?1.重視學(xué)?習(xí)和實踐?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?充分理解《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，并以?此作為自己?言行準(zhǔn)則，?工作中要時?刻牢記自己?作為教師的?基本職能：?育人，只有?品德高尚、?學(xué)識淵博、?幼兒教學(xué)經(jīng)?驗豐富，才?能勝任此項?光榮的工作?。而要做到?這些，就應(yīng)?該不斷地堅?持學(xué)習(xí)和實?踐。2.?嚴(yán)以律己，?注重言行?為人師表，?堅持嚴(yán)以律?己，增強自?身的自控能?力，控制自?己的情緒，?始終保持良?好、平和的?心境，精神?飽滿地投入?工作，要把?自己看作既?是個普通的?人，又是個?教育者，到?了幼兒園就?應(yīng)該把屬于?個人一切不?快和煩惱留?在門外，言?談應(yīng)該和顏?悅色，循循?善誘，舉止?應(yīng)該優(yōu)美文?雅，體現(xiàn)心?靈之美，自?己的穿著應(yīng)?該樸素大方?得體，符合?幼兒的審美?情趣。3?.培養(yǎng)良好?的內(nèi)在素養(yǎng)?天生麗質(zhì)?固然能給人?以美感，使?人愉悅，但?是作為一名?幼兒教師更?重要的是塑?造幼兒的內(nèi)?在修養(yǎng)，這?樣教師本人?的學(xué)識和內(nèi)?在素養(yǎng)就顯?得格外重要?。(1)?注重積累、?陶冶、培養(yǎng)?高雅的審美?情趣，在日?常生活中應(yīng)?加強學(xué)習(xí)，?開闊視野，?不斷豐富，?充實自己，?有意識地從?祖國優(yōu)秀文?化中吸取養(yǎng)?料，提高自?己的內(nèi)在素?養(yǎng)。(2?)音樂既能?幫助人們解?除煩惱郁悶?，又能使人?振奮精神，?因此增進(jìn)自?己的音樂修?養(yǎng)也是必不?可少的。在?平時教學(xué)工?作中融音樂?與教學(xué)為一?體，讓幼兒?多感受樂曲?中的美感，?讓其身心不?斷得到陶冶?。(3)?為了調(diào)動各?種教學(xué)要素?及幼兒各種?感官參與學(xué)?習(xí)，形成最?