中班語言彩色牛奶教案及反思

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中班語言彩色牛奶教案及反思1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，感受故事的奇妙和趣味。

2、嘗試依據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，愿意用語言表達(dá)"變"的過程。

3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

4、在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。

活動(dòng)預(yù)備：

1、課前知識(shí)預(yù)備：了解蔬菜的顏色。

2、PPT課件

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)愛好。

1、小伙伴,看看這是什么呀?通過觀測圖片和對(duì)比講解并描述，理解故事中的大大(大熊)和小小(小熊)在一起做過的許多事情。(牛奶)牛奶是什么顏色的?(白色)

2、今日，牛大叔帶來了一頭奇妙的奶牛，它有什么奇妙的地方呢?

二、分段觀賞故事，感受故事中"變"的奇妙過程。

1、操作PPT，初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動(dòng)物的改變。

2、繼續(xù)操作PPT爭論，進(jìn)一步發(fā)覺奇妙的改變。

3、.結(jié)合PPT講解并描述故事至結(jié)尾，豐富詞語"五光十色"。

三、老師操作PPT，觀賞故事第二遍

1、老師講解并描述故事，引導(dǎo)幼兒一起講解并描述。

2、學(xué)習(xí)句子"我給**吃什么顏色的蔬菜，就擠出**顏色的牛奶"

四、游戲"彩色農(nóng)場"，嘗試仿編。

1、幼兒自由選擇蔬菜，相互溝通。

2、幼兒嘗試：我給奶牛吃**顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。

五、延伸活動(dòng)：區(qū)角活動(dòng)：在語言區(qū)內(nèi)提供圖片材料，鼓舞幼兒繼續(xù)仿編。

活動(dòng)反思：

今日這節(jié)教研活動(dòng)課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感愛好的一個(gè)活動(dòng)，這節(jié)語言課有兩個(gè)目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)也比較感愛好，而通過這兩節(jié)教研課中對(duì)我感受頗深，對(duì)如何上好教研課有了更深的思索，語言活動(dòng)最主要的是讓幼兒說，老師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個(gè)問題是以后的語言課中值得我去思索的。通過了這節(jié)教研課學(xué)到了許多語言課的技巧，以后會(huì)繼續(xù)努力改善。

中班語言彩色牛奶教案及反思2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的改變過程，感受想象的奇妙與有趣。

2.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試依據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的`過程。

3.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4.能認(rèn)真傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

5.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

活動(dòng)預(yù)備：

大奶牛一頭

老師操作卡片一套

幼兒各種蔬菜圖片。

活動(dòng)過程：

一.創(chuàng)設(shè)“奶牛場”情境，激發(fā)愛好。

1.分段觀賞故事，理解故事中“變”的過程。

老師講解并描述故事第一段。

2.出示奶牛

結(jié)合畫面，講解并描述故事第二段。(出示小兔、胡蘿卜等)

提問：小白兔怎么會(huì)變成小黃兔的?

3.老師和幼兒一起說說這件奇妙的事。(講解并描述第二段)

4.理解、講解并描述故事第三、四、五段。(灰狐貍變紅狐貍、小花鹿變小紫鹿、小黑貓變小綠貓)

5.第三段：“灰狐貍變紅狐貍”

6.出示灰狐貍、西紅柿、紅牛奶，引導(dǎo)幼兒和老師一起講解并描述灰狐貍變成紅狐貍的過程。

7.第四段：“小花鹿變小紫鹿”

出示小花鹿和茄子，引導(dǎo)幼兒看圖、猜想講解并描述小花鹿變成小紫鹿的過程。

8.第五段：“小黑貓變小綠貓”

出示小黑貓和小綠貓，引導(dǎo)幼兒猜想、講解并描述小黑貓變成小綠貓的過程。

9.完整觀賞故事。

老師講解并描述故事，鼓舞幼兒一起講解并描述。

二、進(jìn)一步感受“變”的奇妙與有趣。

游戲“喂奶牛吃蔬菜”，嘗試仿編。

請(qǐng)幼兒自己上臺(tái)選擇自己喜愛的蔬菜圖片

幼兒選擇蔬菜圖片，學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。(下面幼兒小聲爭論)

幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講解并描述。

故事“彩色牛奶”

奶牛場里養(yǎng)了幾頭奇妙的奶牛，喂他們吃什么顏色的蔬菜，就會(huì)擠出什么顏色的牛奶。

小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔。

灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿，就擠出紅紅的牛奶，灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。

小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫紫的牛奶，小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。

小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜，就擠出綠綠的牛奶，小黑貓喝了變成了一只小綠貓。

從今，小動(dòng)物們想變成什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，動(dòng)物世界變得五光十色，更加漂亮了。

活動(dòng)反思：

今日這節(jié)教研活動(dòng)課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感愛好的一個(gè)活動(dòng)，這節(jié)語言課有兩個(gè)目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)也比較感愛好，而通