中班語言《吃水果的牛》愛教案_第1頁
中班語言《吃水果的?!窅劢贪竉第2頁
中班語言《吃水果的?!窅劢贪竉第3頁
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文檔簡介

第第頁中班語言《吃水果的?!窅劢贪?/p>

活動目標:

1、通過活動知道多吃水果身體好,進一步喜愛吃水果。

2、在游戲中,發(fā)覺顏色是可以改變的,感受玩色的樂趣。

活動預備:

PPT;紅黃藍配色片

活動流程:

一、圍繞畫面開展想象:〔引發(fā)閱讀愛好〕

出示PPT,讓幼兒觀測滿肚子都是水果的牛,引起幼兒的閱讀愛好:這是什么動物?它的肚子里都是什么?這只牛為什么會有一肚子的水果呢?

二、觀賞故事,溝通各自喜愛的水果,了解水果對人的好處

師:今日,老師帶來了一個有趣的故事,故事的名字叫《愛吃水果的?!?,讓我們一起來聽一聽。

1、講解并描述故事開頭。

提問:森林里住著誰呀?主人每天都會喂它吃什么?你看到有什么水果?

會發(fā)生什么樣的事情呢?我們一起來聽聽看。

2、講解并描述下一段。

提問:一天晚上,刮起了冷風,主人什么樣了?鄰居們有沒有生病???只有誰沒有生???

3、講解并描述下一段。

提問:愛吃水果的牛想援助主人,讓主人快點好起來,他給主人喝了什么?都有些什么牛奶呢?

愛吃水果的牛給主人喝了各種水果牛奶,主人的.病好了嗎?我們再來看看。

4、講解并描述下一段。

提問:主人的病好了嗎?鄰居吃了什么也都不生病了?大家都變得愛吃什么了?

他們都喊著快來吃水果,你們愛吃水果嗎?你喜愛吃什么水果呢?它是什么顏色的?你為什么喜愛吃水果呢?

師小結(jié):水果不僅好吃,還有許多營養(yǎng),多吃水果可以讓我們的身體更健康、更厚實,讓我們不簡單生病,所以我們要多吃各種水果。

三、調(diào)配水果牛奶:〔發(fā)覺顏色是可以改變的〕

我們來看看,他們都愛吃什么水果?怎么吃的?

1、分段播放視頻。

提問:她想吃什么水果?草莓加上什么變成了草莓牛奶?什么顏色的?

他想吃什么水果?西瓜加牛奶,變成了什么?什么顏色的?

2、師小結(jié):他們把各種水果加上牛奶,變成了各式各樣的水果牛奶。

3、提供紅黃藍色卡,爭論這些可能是什么水果變出的牛奶?

紅紅的草莓加牛奶變成了紅紅的草莓牛奶;紅紅的西瓜加牛奶變成了紅紅的西瓜牛奶;那這個黃顏色會是什么水果牛奶?

藍顏色又會是什么水果牛奶?

——這里雖然沒有藍顏色的水果,但是它會和其它顏色作好伙伴變出我們想要的顏色。

4、示范配色。

怎么變呢?看看,藍色、黃色手拉手,變成了什么顏色?

紅色的牛奶是紅色的水果變的,綠色的牛奶會是什么顏色的水果變的呢?

藍色還會變哦,看看,藍色、紅色手拉手,變成了什么顏色呀?紫色的牛奶會是什么顏色的水果變的呢?

5、幼兒嘗試配色

今日老師帶來了很多水果,你們想不想和愛吃水果的牛一樣,變出各種不同顏色的水果牛奶呢?

請小伙伴們每人拿一個水果,老師還給你們預備了一個小奶瓶,紅、黃、藍三個顏色,想一想,你的水果是什么顏色的,會變出什么顏色的牛奶呢,我們一起動手試一試吧。

6、小結(jié)溝通:

請個別勝利的幼兒溝通。

原來這里沒有的顏色我們可以用其他兩種顏色加一加做好伙伴的方法變出來。已經(jīng)勝利的孩子還可以去試試看變變其它顏色。

紅、黃、藍三種顏色能幫我們變出許多我們想要的顏色,它們是能調(diào)配出很多色調(diào)的三種原色,我們稱呼它們?yōu)槿?/p>

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