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文檔簡介

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐知識(shí)點(diǎn)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐知識(shí)點(diǎn)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐知識(shí)點(diǎn)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐知識(shí)點(diǎn)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》同步練習(xí)

(一)基礎(chǔ)知識(shí)題

一、加下劃線字的讀音,正確的一組是()

①千乘之國

②愿為小相焉

③舍瑟而作

二、為下列各組句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋

1.居

①坐

②處于

③居

④住處

⑤處在某種地位或某地方

⑥占,占據(jù)

⑦積蓄,儲(chǔ)存

⑧平日,平時(shí)

⑨用于“有頃”“久之”“頃之”等前面,表示相隔一段時(shí)間,意義較虛,相當(dāng)于“過了……”

(1)居則曰,“不吾知也!”()

(2)居廟堂之高,則憂其民(

(3)北山愚公者,年且九十,面山而居(

(4)居十日,扁鵲復(fù)見()

(5)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居左,魯直居右(

(6)囤積居奇(

2.異

①不同

②奇特,與眾不同

③奇怪,驚奇

(1)異乎三子者之撰(

(2)漁人甚異之(

(3)永州之野產(chǎn)異蛇(

(4)覽物這情,得無異乎(

(5)父異焉(

(6)異曲同工(

3.安

①安穩(wěn),安定,安全

②安逸,安樂,安全

③安心④安撫撫慰

⑤安置,安放⑥什么,什么地方⑦怎么

(1)安見方六七十如五六十而非邦也者(

(2)然后知生于憂患,死于安樂(

(3)竟不得半畝方塘為安身立命之地(

(4)燕雀安知鴻鵠之志哉(

4.知

①知道

②知覺,感覺③見解,知識(shí)

④了解

⑤交好,交往

⑥主持

⑦zhì

通“智”。

(1)居則曰:“不吾知也?!保?/p>

(2)吾與之共知越國之政(

(3)不知木蘭是女郎(

(4)君子博學(xué)而日參省首乎己,則知明而行無過矣(

(5)人不知而不慍(

(6)孰為汝多知乎(

(二)課內(nèi)語段閱讀題

閱讀文段,完成文后問題

子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:”不吾卻也。‘如或知爾,則何以哉“子路率爾而對曰:”千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。“

夫子哂之。

1.下列讀音正確的一組(

①子路率爾而對曰②千乘之國,攝乎大國之間③比及三年,可使有勇

2.下列四句中有關(guān)加下劃線字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A.子路、曾晳、冉有、公西華侍坐侍奉

B.居則曰閑居C.如或知爾了解

D.以吾一日長乎爾成長

3.下列各組句子中,加下劃線字的意義和用法不相同的是(

A.以吾一日長乎爾

生乎吾前,其聞道也固先乎吾

B.以吾一日長乎爾

毋吾以也

C.如或知爾如其不才,君可自取

D.如或知爾人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛

4.翻譯句子

①千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。

②居則曰:“不吾知也?!比缁蛑獱枺瑒t何以哉?

(三)課外語段閱讀題

閱讀下面一段文言文,完成1-8題。

陳思王植字子建。年十歲余,誦讀詩、論及辭賦數(shù)十萬言,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:“汝倩人邪”植跪曰:“言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人”時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成,太祖悉將諸子登臺(tái),使各為賦。植援筆立成,可觀,太祖甚異之。性簡易,不治威儀,輿馬服飾,不尚華麗。每進(jìn)見難問,應(yīng)聲而對,特見寵愛。太祖征孫權(quán),使植留守鄴,戒之曰:“吾昔為頓邱令,年二十三。思此時(shí)所行,無悔于今。今汝年亦二十三矣,可不勉與!”植既以才見異,而丁儀、丁廙、楊修等為之羽翼。太祖狐疑,幾為太子者數(shù)矣。而植任性而行,不自雕勵(lì),飲酒不節(jié)。文帝御之以術(shù),矯情自飾,宮人左右,并為之說,故遂定為嗣。植嘗乘車行馳道①中,開司馬門②出。太祖大怒,公車令坐死。由是重諸侯科禁,而植寵日衰。太祖既慮終始之變,以楊修頗有才策,而又袁氏之甥也,于是以罪誅修。植益內(nèi)不自安。二十四年,曹仁為關(guān)羽所圍。太祖以植為南中郎將,行征虜將軍,欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命,于是悔而罷之。

(節(jié)選自《三國志陳思王曹植傳》)

注:①馳道:也稱御道,專供天子行車之路。②司馬門:即宮門,每門有司馬主管,故名。

1.下列兩句中加點(diǎn)的字的正確意思與讀音是(

①每進(jìn)見難問②公車令坐死

2.對“文帝御之以術(shù)”和“并為之說”的“之”字所指代的對象判斷正確的一項(xiàng)是(

A.都指曹植

B.都指文帝C.曹植、文帝D.文帝、曹植

3.分別比較下列每組句子中加點(diǎn)的字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是()

誦讀詩論

植既以才見異言出為論

太祖既慮終始之變

A.兩個(gè)“論”字相同

兩個(gè)“既”字也相同

B.兩個(gè)“論”字相同

兩個(gè)“既”字不同

C.兩個(gè)“論”字不同

兩個(gè)“既”字也不同

D.兩個(gè)“論”字不同

兩個(gè)“既”字相同

4.對“顧當(dāng)面試,奈何倩人”理解正確的一項(xiàng)是(

A.就請你當(dāng)面試試,我為什么要抄襲別人呢?

B.就請你當(dāng)面試試,我怎么會(huì)請人代筆呢?

C.那我就當(dāng)面試試,我為什么要抄襲別人呢?

D.那我就當(dāng)面試試,我怎么會(huì)請人代筆呢?

5.對“由是重諸侯科禁,而植寵日衰”理解正確的一項(xiàng)是(

A.從此加重對諸侯的法制禁令,而曹植也日漸失寵。

B.從此加重對諸侯的法制禁令,而曹植更受寵愛,身體日漸衰弱。

C.因此重視諸侯們的法制禁令,而曹植也日漸失寵。

D.因此重視諸侯們的法制禁令,而曹植更受寵愛,身體日漸衰弱。

6.對以下兩個(gè)語句的理解,正確的一組是(

①可不勉與

②悔而罷之

A.①你能不努力嗎

②曹植很后悔,未能去受命。

B.①我能不勉勵(lì)你嗎②曹植很后悔,未能去受命。

C.①我能不勉勵(lì)你嗎②太祖很懊悔,就把曹植罷免了。

D.①你能不努力嗎

②太祖很懊悔,就把曹植罷免了。

7.對曹植未能被立為太子的主要原因,分析正確的一項(xiàng)是

A.曹植以丁儀、丁廙、楊修等為羽翼,使曹操心懷狐疑。

B.文帝暗用權(quán)術(shù)對付曹植,并刻意修飾自己。

C.宮女及太祖身邊的人都說曹植的壞話。

D.曹植飲酒不節(jié),終因酒醉而不能受援救曹仁之命。

8.對太祖誅殺楊修的原因,分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.楊修輔佐曹植,引起太祖的懷疑。

B.太祖擔(dān)心自己死后會(huì)出現(xiàn)禍患。

C.楊修很有才華,而且足智多謀。

D.楊修是袁紹、袁術(shù)的外甥。

參考答案:(一)

一、C

二、1.(1)⑧

(2)⑤

(3)③

(4)⑨

(5)①(6)⑦

2.(1)①

(2)③

(3)②

(4)①

(5)③

(6)①

3.(1)⑦

(2)②

(3)⑤

(4)⑦

4.(1)④

(2)⑥

(3)①

(4)⑦

(5)④

(6)③

(二)

分析:四個(gè)題目涉及語音、實(shí)詞、虛詞及句子翻譯四個(gè)方面。第1題要注意多音字和古音字。第2題是實(shí)詞的解釋,“以吾一日長乎爾”中的“長”是“年長”的意思。第3題是虛詞用法比較,A項(xiàng)都是“于”,C項(xiàng)都假設(shè)連詞“如果”講,D項(xiàng)“或”是不定代詞,有人。第4題翻譯句子要注意忠實(shí)于原文,同時(shí)注意與現(xiàn)代漢語不同的句式,如“不吾如也”。

答案:

4.①有一千輛兵車的諸侯國,夾在大國之間,有別國軍隊(duì)來侵略它,接連下來,又有饑餓。②平日里說:“沒有人了解我?!比绻腥肆私饽?,那你打算做什么事情呢?

(三)

(難,多音字,讀nán作“困難”解,讀nàn作“詰責(zé)”“質(zhì)問”解,曹植每次進(jìn)見,曹操則故意用疑難問題刁難他,他都能應(yīng)聲而答,故讀nàn.“坐”多義詞,讀zuò,公車令因給曹植放行而觸犯法律被曹操處死,故作“犯罪”解。)

(文帝曹丕暗用權(quán)術(shù)對付曹植,宮女和太祖身邊的人都為曹丕說好話,故兩個(gè)“之”分別指曹植和曹丕。)

(誦讀詩論,“詩”指《詩經(jīng)》,“論”指《論語》,讀作lún,詩論泛指經(jīng)書,言出為論,出口就能談?wù)搇ùn.兩個(gè)“論”不同。兩個(gè)“既”都是表并列關(guān)系的連詞“既……而……”,相同。)

(倩qiàn,請人代替自己做,如倩人執(zhí)筆。)

(曹植乘車行御道后,觸怒了曹操而日漸失寵,而非身體衰弱。)

(“勉”在句中是“努力”之意,如“爾其勉之”《左傳》句,主語“汝”承前省。曹植酒醉誤事,太祖就罷免他的南中郎將之職,“悔而罷之”的主語是太祖,省略。)

(A“狐疑”,猶豫不決,太祖猶豫不決,幾次想把曹植立為太子。前有句號(hào),與前句無關(guān)。C宮女及太祖身邊的人都說曹丕的好話。D植酒醉誤事是曹丕立為太子之后的事。)

(植以才見異,并且有二丁和楊修等人輔佑,正是太祖猶豫不決幾次想立他為太子的原因,而不是誅殺楊修的原因。)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐知識(shí)點(diǎn)一、注音喟()然舞雩()師旅()鼓瑟()浴乎沂()莫()春比()及曾皙()千乘()率()爾攝()乎饑饉()侍()坐鏗()爾小相()哂()笑二、通假字1、鼓瑟希,鏗爾希:通-------2、莫春者,春服既成:莫:通------3、唯求則非邦也與:與:通------三、古今異義1、如會(huì)同,端章甫會(huì)同:古義---2、加之以師旅師旅:古義----四、重點(diǎn)實(shí)詞1、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐侍:2、以吾一日長乎爾以:乎:爾:3、毋吾以也毋:以:4、居則曰居:5、不吾知也知:6、如或知爾如:或:7、則何以哉何以:8、子路率爾而對曰率:爾:而:9、攝乎大國之間:攝,乎:10、加之以師旅加:以:11、因之以饑饉因:以:12、由也為之為:13、比及三年比:14、且知方也且:方:15、夫子哂之哂:16、求!爾何如爾:何如:17、方六七十,如五六十方:如:18、如其禮樂,以俟君子如:侍:19、非曰能之,愿學(xué)焉能:20、宗廟之事,如會(huì)同如:21、端章甫,愿為小相焉為:22、鼓瑟希,鏗爾希:爾:23、舍瑟而作舍:而:作:24、異乎三子者之撰乎:撰:25、何傷乎何:傷:26:亦各言其志也:亦:其:27、春服既成既:成:28、童子六七人,浴乎沂乎:29、風(fēng)乎舞雩風(fēng):30、詠而歸詠:31、吾與點(diǎn)也與:32、三子者出,曾皙后后:33、夫三子者之言何如夫:言:34、亦各言其志也已矣已:35、夫子何哂由也何:36、為國以禮,其言不讓為:以:讓:37、唯求則非邦也與唯:則:38、安見方六七十、如五六十而非邦也者安:如:39、非諸侯而何而:何:40、赤也為之小,孰能為之大?。菏耄何?、一詞多義1、如(1)如或知爾(2)方六七十,如五六十(3)如其禮樂(4)沛公起如廁2、以(1)以吾一日長乎爾(2)毋吾以也(3)則何以哉(4)加之以師旅(5)以侍君子(6)為國以禮3、方(1)方六七十,如五六十(2)且知方也4、爾(1)以吾一日長乎爾(2)子路率爾而對曰5、為(1)由也為之(2)愿為小相焉(3)赤也為之小6、知(1)居則曰(2)吾與之共知越國之政(3)不知木蘭是女郎(4)則知明而行無過矣(5)孰為汝多知乎7、居(1)居則曰,“不吾知也!”(2)居廟堂之高,則憂其民(3)北山愚公者,年且九十,面山而居(4)居十日,扁鵲復(fù)見(5)佛印居左,魯直居右(6)囤積居奇六、活用現(xiàn)象1、端章甫:端,()章甫,()2、風(fēng)乎舞雩:風(fēng),()3、三子者出,曾晳后:后,()4、赤也為之小,孰能為之大:小、大,()5、比及三年,可使有勇:勇,()6、異乎三子者之撰:撰,()七、句式1、以吾一日長乎爾()2、毋吾以也()3、不吾知也()4、如或知爾,則何以哉()5、攝乎大國之間()6、加之以師旅,因之以饑饉()7、異乎三子者之撰()8、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸()9、夫三子者之言何如()10、為國以禮()八、重要語句翻譯(1)千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。譯文:(2)居則曰:“不吾知也?!比缁蛑獱?,則何以哉譯文:(3)方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。譯文:(4)鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰”譯文:(5)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。譯文:(6)安見方六七十,如五六十而非邦也者赤也為之小,孰能為之大譯文:九、名句填空1、莫春者,_____________,冠者五六人,童子六七人,__________________________。2、以下名句皆出自《論語》,請?zhí)钔暾?1)學(xué)而不思則罔,_____________。(2)既來之,___________。(3)不患寡而患不均,_______________。(4)過也,人皆見也;_____,__________。(5)人而無信,__________。(6)工欲善其事,___________。(7)往者不可諫,_________。(8)____________,勿施于人。(9)三軍可奪帥也,___________。(10)學(xué)而不厭__________。(11)君子坦蕩蕩,____________。(12)____________,不悱不發(fā)。(13)________,___________,是知也。(14)言必行,__________。參考答案一、注音Kuìyúlǚsèyímùbǐxīshèng(shuáishèjǐnshìkēngxiàngshěn二、通假字1、希,通“稀”,稀疏2、莫,通“暮”,暮春3、與,通“歟”,語氣詞三、古今異義1、古:諸侯相見2、古:泛指侵略的軍隊(duì)四、重點(diǎn)實(shí)詞1、侍:陪侍2、以:因?yàn)楹酰河?---比爾:你們3、毋:不要以:認(rèn)為4、居:閑居,平時(shí)5、知:了解6、如:假如,如果或:有人7、何以:做什么8、率:輕率爾:形容詞詞尾而:表修飾9、攝,夾、迫近乎:于----在10、加:加到……上以:拿,用11、因:接著以:用,拿12、為:治理13、比:到14、且:表遞進(jìn),而且方:道,準(zhǔn)則15、哂:笑16、爾:你何如:怎么樣17、方:方圓如:或者18、如:至于侍:等待19、能:有能力做20、如:或者21、為:擔(dān)任22、希:稀疏爾:擬聲詞詞尾23、舍:放下而:表順承作:起24、乎:于----與,和撰:才能,為政的才能25、何:什么傷:妨害26:亦:也其:自己的27、既:已經(jīng)成:定28、乎:于----在29、風(fēng):吹風(fēng)30、詠:唱歌31、與:贊成32、后:落在后面33、夫:語氣詞言:說的話34、已:罷了35、何:為什么36、為:治理以:用讓:謙讓37、唯:語氣詞則:就38、安:怎么如:或者39、而:又何:什么40、小:小的事情,小相孰:誰五、一詞多義1、如:(1)假如(2)或者(3)至于(4)到,去2、以:(1)介詞,因?yàn)椋?)動(dòng)詞,認(rèn)為(3)動(dòng)詞,做(4)介詞,用(5)連詞,表目的,用來(6)介詞,用3、方:(1)方圓(2)道,是

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