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文檔簡介
Word———函授大學自我鑒定為了提高自己的業(yè)務水平和力量,我參與了xx-xx年的成人高考,考取了xx-xx高校的體育專業(yè),于是開頭了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,擁護中國共-產(chǎn)-國家的領(lǐng)導,喜愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育自己的文學愛好。敬重師長,喜愛自己的班級,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機會。
(三)收獲和體會。
平常不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平常的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細備課,教好同學。一邊不忘曲師大任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作詳細解說的書本學問理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成果。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學習,提升自己。
我的本科函授學習仔細而充實。三年的寒冷酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
2.
自從2xx-x年1月被浙江工商高校成教學院工商管理專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往同學時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成果。
我喜愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也喜愛自己的班級,我與班級中的同學能和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務亦是主動參加,且樂此不疲。由于我信任,樂于助人乃歡樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一
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