




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我們的民族小學(xué)民族課文詞語(yǔ)人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1頁(yè)
傣族第2頁(yè)景頗族第3頁(yè)阿昌族第4頁(yè)德昂族第5頁(yè)漢族第6頁(yè)第7頁(yè)我國(guó)一共有五十六個(gè)民族中華民族包含漢族和蒙古族、滿族、朝鮮族、赫哲族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、回族、東鄉(xiāng)族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、錫伯族、塔吉克族、烏孜別克族、俄羅斯族、塔塔爾族、藏族、門巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、納西族、景頗族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、獨(dú)龍族、基諾族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族、壯族、瑤族、仫佬族、毛南族、京族、土家族、黎族、畬族、高山族56個(gè)民族。第8頁(yè)上學(xué)下課結(jié)尾返回上課我們的民族小學(xué)第9頁(yè)
坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚(yáng)敬禮蝴蝶好奇游戲招引熱鬧古老銅鐘粗壯雪白搖擺鳳尾竹孔雀舞絢麗多彩返回第10頁(yè)我會(huì)認(rèn)壩傣昌昂跤bàdǎichāngángjiāo第11頁(yè)坪第12頁(yè)壩第13頁(yè)戴第14頁(yè)招第15頁(yè)蝴第16頁(yè)蝶第17頁(yè)孔第18頁(yè)雀第19頁(yè)舞第20頁(yè)銅第21頁(yè)粗第22頁(yè)尾第23頁(yè)民族小學(xué)兒童在干什么?上學(xué)不一樣學(xué)生成了_____民族小學(xué)上課讀課文聲音______
下課大家玩得_______好朋友真好聽真熱鬧第24頁(yè)
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族,有景頗族,有阿昌族和德昂族,還有漢族。大家穿戴不一樣,語(yǔ)言不一樣,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷民族服裝,把學(xué)校打扮得愈加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱小鳥打招呼,向敬愛老師問好,向高高飄揚(yáng)國(guó)旗敬禮。返回第25頁(yè)
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族,有景頗族,有阿昌族和德昂族,還有漢族。大家穿戴不一樣,語(yǔ)言不一樣,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷民族服裝,把學(xué)校打扮得愈加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱小鳥打招呼,向敬愛老師問好,向高高飄揚(yáng)國(guó)旗敬禮。返回第26頁(yè)閱讀了解1.這段話寫了哪些內(nèi)容?2.什么是“絢麗多彩”?各種各樣色彩燦爛漂亮。形容色彩華麗。第27頁(yè)課堂小練筆用“......有......,有......,有......,還有......。”來(lái)寫一個(gè)句子。第28頁(yè)返回
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上鐘聲敲響了。
上課了,不一樣民族小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分平靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣是跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。第29頁(yè)返回
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上鐘聲敲響了。
上課了,不一樣————,在同一——。大家一起——,那聲音———!這時(shí)候,窗外十分平靜,樹枝——,鳥兒——,蝴蝶——,好像————。最有趣是——。這些山林里朋友————。第30頁(yè)閱讀了解1.讀了這一段,你以為民族小學(xué)孩子讀課文讀得怎樣?2.從課文中哪些地方能夠看出來(lái)?第31頁(yè)返回下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。
你以為哪些場(chǎng)面最熱鬧呢?第32頁(yè)返回這就是我們民族小學(xué),一所邊疆民族小學(xué)。古老銅鐘,掛在大青樹粗壯枝干上。鳳尾竹影子,在雪白粉墻上搖擺……
第33頁(yè)我還知道一些少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣阿昌族農(nóng)歷六月二十五日火把節(jié)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三上半學(xué)期化學(xué)知識(shí)總結(jié)
- 塔里木大學(xué)《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器與臨床實(shí)驗(yàn)室管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025至2031年中國(guó)建筑專用型材行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)內(nèi)置號(hào)角喇叭行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年商場(chǎng)租賃合同
- 濟(jì)寧鐵路隔音屏施工方案
- 2025至2030年中國(guó)進(jìn)水三通數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)薄荷素油數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)祛黑嫩白霜數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)液態(tài)感光絲網(wǎng)抗蝕劑數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 《數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論》完整版課件(全)
- 《槍炮、病菌與鋼鐵》-基于地理視角的歷史解釋(沐風(fēng)學(xué)堂)
- 壓電陶瓷精品課件
- 教學(xué)課件·植物組織培養(yǎng)
- 紙包裝生產(chǎn)企業(yè)設(shè)備管理課件
- 部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字8-人之初市級(jí)優(yōu)質(zhì)課課件
- 基于仿真的軸承動(dòng)力學(xué)分析設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書
- 麗聲北極星分級(jí)繪本第二級(jí)下Eek,Spider 教學(xué)設(shè)計(jì)
- (高清正版)JJF 1908-2021 雙金屬溫度計(jì)校準(zhǔn)規(guī)范
- 測(cè)量成果驗(yàn)收單
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-助力式下肢外骨骼機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論