2022年學(xué)期工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共6頁(yè)2022年?學(xué)期工作總?結(jié)范文不?知不覺進(jìn)入?大學(xué)已有半?年了，回想?剛到大學(xué)的?時(shí)候總覺得?度日如年，?而此時(shí)回頭?看看又覺得?時(shí)光如梭，?眼看大學(xué)的?第一學(xué)期即?將落下帷幕??；仡櫦?入陜職院管?理系團(tuán)總支?這半年來(lái)的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?歷歷在目，?讓我受益頗?豐。本學(xué)?期我支部全?面貫徹上級(jí)?思想，努力?出色完成各?項(xiàng)任務(wù)，積?極配合副書?記的工作，?完成各項(xiàng)工?作的布署，?在班級(jí)中積?極宣傳、傳?達(dá)上級(jí)思想?并開展有意?義的活動(dòng)。?面對(duì)甲型h?1n1的不?斷蔓延，在?這肆虐的時(shí)?期我支部工?作堅(jiān)持按照?團(tuán)總支的要?求有條不紊?的開展。?在___年?就將結(jié)束時(shí)?，我對(duì)自己?這半年的工?作做一下總?結(jié)總結(jié)半?年來(lái)的工作?，各項(xiàng)工作?任務(wù)圓滿完?成，達(dá)成了?計(jì)劃目標(biāo)，?主要經(jīng)驗(yàn)體?會(huì)有以下幾?點(diǎn)第一：?做事無(wú)規(guī)矩?不成方圓。?還記得第一?次寫《學(xué)期?計(jì)劃》，那?時(shí)的自己真?是笑話百出?，但是在團(tuán)?總支副書記?不厭其煩的?指導(dǎo)糾正下?，我的各項(xiàng)?基本書面材?料的規(guī)范書?寫有了質(zhì)的?飛躍，從一?個(gè)未知到現(xiàn)?在的基本成?熟都是因?yàn)?有副書記多?次的批評(píng)指?導(dǎo)才使我進(jìn)?步。對(duì)于團(tuán)?總支例會(huì)規(guī)?章制度我們?堅(jiān)持嚴(yán)格遵?守才使我們?的日常工作?有條不紊的?進(jìn)行。第?二：團(tuán)活動(dòng)?生活需要詳?細(xì)準(zhǔn)備，不?放過(guò)細(xì)節(jié)。?十一過(guò)后，?我們管理系?舉辦的“第?___屆校?園星秀”大?賽，我們接?受了團(tuán)總支?對(duì)我們的第?一次考驗(yàn)，?經(jīng)過(guò)了前期?宣傳、初賽?、復(fù)賽、決?賽，我們?cè)?不斷的成長(zhǎng)?，最終呈現(xiàn)?了一臺(tái)讓院?系上下肯定?的節(jié)目。正?是因?yàn)槲覀?明確的分工?、任務(wù)落實(shí)?到人，各司?其職使得活?動(dòng)的___?工作得以順?利開展，在?節(jié)目的收集?方面認(rèn)真對(duì)?班級(jí)成員進(jìn)?行宣傳鼓勵(lì)?，調(diào)動(dòng)大家?的積極性，?確保節(jié)目質(zhì)?量，最終經(jīng)?過(guò)大家的努?力“校園星?秀”得到了?大家的認(rèn)可?，同時(shí)我們?團(tuán)總支的工?作也得到了?院系上下的?一致肯定。?第三：_?__參加會(huì)?議等活動(dòng)。?由于每次都?做到積極通?知按時(shí)參加?監(jiān)督，因此?參會(huì)情況較?好，我一直?堅(jiān)持遵守例?會(huì)制度，及?時(shí)收集同學(xué)?們的意見同?時(shí)快速的傳?達(dá)上級(jí)精神?，是各項(xiàng)學(xué)?習(xí)活動(dòng)任務(wù)?能夠按時(shí)順?利完成的保?障。在后期?的收取團(tuán)費(fèi)?、團(tuán)檔案工?作中努力做?到公開透明?，讓大家心?中有數(shù)，在?這方面我做?的都比較到?位，應(yīng)該繼?續(xù)保持。?第四：堅(jiān)持?每?jī)芍艿淖?談會(huì)議。在?半學(xué)期的支?部工作開展?中，為了了?解同學(xué)們的?想法，做好?團(tuán)總支與同?學(xué)之間的橋?梁我堅(jiān)持每?兩周一輪的?與各宿舍為?單位的交流?，交流在學(xué)?習(xí)生活各方?面思想動(dòng)向?，在交談中?是大家的班?級(jí)榮譽(yù)感在?潛移默化中?提高，終于?在后期的活?動(dòng)中凸顯成?效，尤其是?拔河比賽。?半年來(lái)，?雖說(shuō)在工作?中取得了一?定的成績(jī)，?但是仍存在?不少的問題?第一：由?于是大一新?生，對(duì)各方?面的了解還?不夠，所以?有很多時(shí)候?，做事缺乏?積極性，不?能適應(yīng)大學(xué)?的生活方式?節(jié)奏，導(dǎo)致?對(duì)一些活動(dòng)?性質(zhì)和內(nèi)容?不能完全理?解，參與程?度不夠。例?如：“第_?__屆校園?星秀”、“?文體節(jié)”等?活動(dòng)中大家?的思想上有?一定的偏差?，認(rèn)為事不?關(guān)己就不過(guò)?問，不能自?覺主動(dòng)的參?加活動(dòng)。沒?有形成班級(jí)?的___榮?譽(yù)感，獨(dú)立?獨(dú)行的現(xiàn)象?較為嚴(yán)重，?致使班級(jí)出?現(xiàn)松散、凝?聚力不高的?現(xiàn)象，這一?點(diǎn)有待于我?支部的改進(jìn)?與加強(qiáng)。?第二：各團(tuán)?支部成員對(duì)?自己的工作?性質(zhì)、任務(wù)?等不明確，?導(dǎo)致平時(shí)做?工作無(wú)所適?從，不能明?確了解自己?的工作內(nèi)容?，以致出現(xiàn)?當(dāng)者做旁觀?者的現(xiàn)象。?這點(diǎn)也是我?作為團(tuán)支書?工作中極大?地失誤，對(duì)?內(nèi)部班子的?分工不夠明?確，我必須?改正，使以?后的工作能?夠更好順利?的進(jìn)行。?回顧總結(jié)半?年來(lái)的工作?，發(fā)現(xiàn)自己?雖說(shuō)取得了?進(jìn)步，但不?足之處還有?很多，還需?要在副書記?的領(lǐng)導(dǎo)及各?支部成員的?監(jiān)督下不斷?成長(zhǎng)進(jìn)步。?總結(jié)半年?來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)，我團(tuán)?支部將結(jié)合?實(shí)際情況，?改善工作方?式，在來(lái)年?接受的挑戰(zhàn)?我仍會(huì)不斷?的努力奮斗?，是自己取?得更的進(jìn)步?。第6頁(yè)共6頁(yè)___?年學(xué)期末體?育教師工作?總結(jié)__?_上半年的?一個(gè)學(xué)期即?將過(guò)去，又?到了本學(xué)期?教學(xué)總結(jié)的?時(shí)間，反思?在這一學(xué)期?里我深刻體?會(huì)到了做體?育老師的艱?辛和快樂，?我把自己的?青春傾注于?我所鐘愛的?教育事業(yè)上?，傾注于每?一個(gè)學(xué)生身?上;一個(gè)學(xué)?期的工作已?經(jīng)圓滿結(jié)束?，收獲不少?，下面我對(duì)?本學(xué)期的工?作做一下總?結(jié)，并為新?學(xué)期的工作?確立新的目?標(biāo)。一、?思想認(rèn)識(shí)?在一學(xué)期里?，作為一名?年輕老師，?我在思想上?嚴(yán)格律己，?熱愛黨的教?育事業(yè)，全?面貫徹黨的?教育方針，?以黨員的要?求嚴(yán)格要求?自己，鞭策?自己，力爭(zhēng)?思想上和工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中都樹立?起榜樣的作?用。積極參?加學(xué)校__?_的各項(xiàng)政?治活動(dòng)。一?學(xué)期來(lái)，我?服從學(xué)校的?工作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。我?相信在以后?的工作學(xué)習(xí)?中，我會(huì)在?黨___的?關(guān)懷下，在?同事們的幫?助下，通過(guò)?自己的努力?，克服缺點(diǎn)?，取得更大?的進(jìn)步。新?的學(xué)期即將?來(lái)臨，我將?更加努力工?作，勤學(xué)苦?練，使自己?真正成為一?個(gè)經(jīng)受得起?任何考驗(yàn)的?好同志。?二、教學(xué)工?作在教學(xué)?過(guò)程中，教?學(xué)進(jìn)度和教?學(xué)內(nèi)容的安?排，按照由?易到難，由?簡(jiǎn)到繁的原?則，實(shí)行多?次重復(fù)練習(xí)?，使學(xué)習(xí)內(nèi)?容在學(xué)生頭?腦中留下較?深刻的印象?，有利于學(xué)?生對(duì)技術(shù)動(dòng)?作的掌握和?運(yùn)動(dòng)表象的?形成。運(yùn)動(dòng)?負(fù)荷由小到?大，滿足了?不同類型學(xué)?生的要求，?學(xué)生上課積?極性高，能?在老師的要?求下積極鍛?煉，對(duì)學(xué)生?本身增強(qiáng)體?質(zhì)，矯正和?補(bǔ)償身心缺?陷起到了很?大的作用。?特別是對(duì)八?年級(jí)的學(xué)生?課堂教學(xué)行?為規(guī)范的教?學(xué)，使他們?養(yǎng)成了良好?的行為習(xí)慣?和正確的課?堂常規(guī)。?通過(guò)體育課?的鍛煉，使?那些有行動(dòng)?障礙的學(xué)生?消除了自卑?心理，感受?到了學(xué)校、?班級(jí)和老師?的溫暖，有?利子學(xué)生在?今后的學(xué)習(xí)?過(guò)程中樹立?良好的自尊?心，促進(jìn)德?、智，體等?方面的全面?發(fā)展。整?個(gè)體育教學(xué)?，突出了實(shí)?用性和趣味?性的原則，?既保證了學(xué)?生得到積極?鍛煉，又使?學(xué)生在學(xué)習(xí)?過(guò)程中感到?愉快，養(yǎng)成?了鍛煉身體?的習(xí)慣。在?教案的編寫?上，突出了?個(gè)別化教學(xué)?原則，盡量?使每個(gè)學(xué)生?都能有適合?自己的活動(dòng)?內(nèi)容和活動(dòng)?方式，更增?強(qiáng)了學(xué)生的?自信心，使?他了解到自?己在這個(gè)群?體中重要性?，是我們這?個(gè)大家庭中?不可缺少的?一員。教師?對(duì)學(xué)生的過(guò)?高要求也是?不利快樂體?育的實(shí)施。?教師在要求?學(xué)生完成動(dòng)?作或訓(xùn)練時(shí)?，有必要降?低難度或要?求，使身體?素質(zhì)較差的?學(xué)生也能在?運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)?到成功，如?我在單足跳?的練習(xí)中，?可允許學(xué)生?換一次腳，?這樣就使學(xué)?生嘗到了成?功的滋味，?有了很大的?成就感。對(duì)?待學(xué)生方面?，既要求嚴(yán)?格注重素質(zhì)?的培養(yǎng)，提?高他們的自?信心方面，?還多給予鼓?勵(lì)和表?yè)P(yáng)，?堅(jiān)定他們克?服困難決心?，也培養(yǎng)他?們吃苦耐勞?，頑強(qiáng)拼搏?的體育精神?。三、學(xué)?校工作我?嚴(yán)格要求自?己，工作實(shí)?干，認(rèn)真_?__每天的?課間操和課?余訓(xùn)練工作?，精心計(jì)劃?、籌備每次?的課外活動(dòng)?和比賽，盡?力豐富師生?的校園生活?。時(shí)刻為學(xué)?生的活動(dòng)安?全著想，及?時(shí)維護(hù)有隱?患得體育設(shè)?施和場(chǎng)地。?作為體育組?的一員，通?過(guò)其他教師?和我的共同?努力和配合?，我們出色?地完成了_?__年年“?太保壽險(xiǎn)杯?”贛榆縣中?小學(xué)生田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)?___工作?，成功的_?__了學(xué)校?“迎奧運(yùn)。?慶元旦”系?列體育活動(dòng)?，增加了全?校師生的運(yùn)?動(dòng)參與熱情?培養(yǎng)了他們?對(duì)體育運(yùn)動(dòng)?的愛好，強(qiáng)?化了師生們?的團(tuán)結(jié)拼搏?意識(shí)。在以?后的工作，?我將一如既?往，腳踏實(shí)?地，我會(huì)更?加積極地配?合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?完成各項(xiàng)任?務(wù)，為學(xué)校?的美好明天?更加努力。?四、考勤?方面我在?做好各項(xiàng)教?育教學(xué)工作?的同時(shí)，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。處理?好學(xué)校工作?與個(gè)人之間?的關(guān)系，一?個(gè)學(xué)期里我?克服了自己?單身居住等?許多困難，?在考勤、例?會(huì)以及值班?等情況沒有?無(wú)故缺席過(guò)?一次，在值?班時(shí)，能夠?一邊完成學(xué)?校的各項(xiàng)任?務(wù)，一邊準(zhǔn)?備教材和學(xué)?習(xí)自己的專?業(yè)知識(shí)。在?新學(xué)期中，?我應(yīng)更加勤?懇，為學(xué)校?作的事，自?己更加努力?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)，使自己?的工作知識(shí)?水平更上一?層樓。五?、主要成績(jī)?在這一學(xué)?年里，在全?組老師的通?力合作下順?利完成給國(guó)?家數(shù)據(jù)庫(kù)上?報(bào)《學(xué)生體?質(zhì)健康信息?》的工作。?通過(guò)的加班?加點(diǎn)、日夜?奮戰(zhàn)終于把?數(shù)據(jù)上報(bào)成?功。除此之?外，在這一?年中，我認(rèn)?真對(duì)待、積?極參與上級(jí)?部門___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，并在連云?港市體育優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比中?都取得市級(jí)?二等獎(jiǎng)的好?成績(jī)，同時(shí)?上交的體育?教案在縣教?育局的論文?教案評(píng)比中?獲得二等獎(jiǎng)?，個(gè)人通過(guò)?不斷努力和?其他同事的?幫助和指點(diǎn)?使我的專業(yè)?水平得到了?極大的提高?。在以后的?教學(xué)和學(xué)習(xí)?中我會(huì)更加?努力學(xué)習(xí)。?教書育