2022年九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成卷1科學(xué)版

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D．元素【解答】解：加碘食鹽、高鈣牛奶中的碘、鈣指的是在食鹽、牛奶中添加了相應(yīng)的元素．故選D．【點(diǎn)評】本題難度不大，主要考查了元素的有關(guān)知識，從而加深了學(xué)生對分子、原子、離子和元素的認(rèn)識．4．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A．碳原子 B．氧原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子【解答】解：A、碳原子不能表示二氧化碳分子，故A錯(cuò)；B、氧原子不能表示二氧化碳分子，故B錯(cuò)；C、氧分子不能表示二氧化碳分子，故C錯(cuò)；D、二氧化碳分子能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)，故D正確．故選：D．【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子．5．下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種十分重要的天然資源B．少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈C．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”【解答】解：A、空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源，故A正確；B、空氣有自凈能力，能凈化空氣中的少量有害氣體，故B正確；C、空氣中各成分的含量多少是按體積計(jì)算的，不是按質(zhì)量計(jì)算的，故C不正確；D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱“惰性氣體”，故D正確；故選C．【點(diǎn)評】考查空氣對人類的重要性，嚴(yán)重污染空氣會給人類帶來危害，空氣的各成分是按體積計(jì)算的．考查一些基本知識，基本原理．6．用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（）A．八月掛花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動B．水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档停肿油Ｖ惯\(yùn)動C．酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大D．碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同【解答】解：A、八月掛花飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．B、分子總是在不斷的運(yùn)動的，水結(jié)成冰，分子仍在不斷的運(yùn)動，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．C、酒精揮發(fā)，是因?yàn)榉肿娱g的間隔增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．D、碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因?yàn)檠醴肿拥臐舛炔煌?，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．7．“AD鈣奶”中的“鈣”指的是（）A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子【解答】解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示．元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)．AD鈣奶”中的“鈣”是宏觀概念，指的是元素，故選B．【點(diǎn)評】本題主要考查根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解題的能力．元素和原子的區(qū)別和聯(lián)系：元素原子區(qū)別具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱．化學(xué)變化中的最小微粒．聯(lián)系元素是同一類原子的總稱．原子是元素的基本單位．以水為例，宏觀物質(zhì)與微觀粒子的相互關(guān)系：8．下列各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是（）A．都屬于陽離子 B．屬于同種元素C．都屬于陰離子 D．屬于同一種原子【解答】解：A、前者質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、兩者的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為12，質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，故選項(xiàng)說法正確．C、后者質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、兩者的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是9、13，質(zhì)子數(shù)不同，屬于不同種元素的粒子，故選項(xiàng)說法不正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．9．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．黃金 C．金剛石 D．干冰【解答】解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．B、黃金屬于金屬單質(zhì)，是由金原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．10．已知某原子的核外電子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4，則該原子的相對原子質(zhì)量為（）A．26 B．56 C．82 D．86【解答】解：由題意某原子的質(zhì)子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4，則中子數(shù)為26+4=30；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則該原子的相對原子質(zhì)量為26+30=56．故選：B．【點(diǎn)評】本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．11．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C．水分解過程中，分子的種類不變D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變【解答】解：A、一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，說法正確；B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，說法正確；C、水分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，說法錯(cuò)誤；D、水分解過程中，原子的種類沒有發(fā)生改變，說法正確．故選：C．【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識，能根據(jù)圖示寫出物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)的化學(xué)方程式．12．下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中氧氣主要來自植物的光合作用B．空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎〤．空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪．空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境【解答】解：A、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣，空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用，故說法正確．B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無毒，可以用作食品防腐劑，故說法正確；C、由于空氣中含有水蒸氣，所以餅干在空氣中受潮變軟，故說法正確；D、空氣中的二氧化碳是主要的溫室氣體，其含量上升會造成氣溫上升，從而影響地球環(huán)境，故說法錯(cuò)誤；故選：D．【點(diǎn)評】了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)、應(yīng)用是解答本題的基礎(chǔ)．13．受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，根據(jù)殘留信息得出的下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．該元素是金屬元素，原子序數(shù)為11B．該元素符號為MgC．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子【解答】解：A．由殘留部分的信息可知，該元素的原子序數(shù)為11，漢字名稱的偏旁是“金”字，說明該元素屬于金屬元素，故正確；B．原子序數(shù)為11的元素是鈉元素，故錯(cuò)誤；C．鈉原子核外有11個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為，故正確；D．鈉原子的最外層有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個(gè)電子，故正確．故選B．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．14．小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識正確的是（）A．使用紅磷的量多或少，都不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降，水面上升D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度【解答】解：A、紅磷要足量，否則測量不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷燃燒只消耗氧氣，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，故選項(xiàng)正確；D、要冷卻到室溫再讀數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖，回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象，由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)，從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的．對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)，是近幾年中考的重點(diǎn)之一，要好好把握．15．在各一個(gè)氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧離子 D．氧元素【解答】解：A、氧分子數(shù)：由于過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子只含氧原子不含氧分子，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、氧原子數(shù)：一個(gè)氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中含氧原子數(shù)為2個(gè)．所以含氧原子數(shù)相同．因此選項(xiàng)正確；C、氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中不含氧離子，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，二氧化碳和二氧化硫中含有相同的氧元素，此項(xiàng)說法錯(cuò)誤．答案：B．【點(diǎn)評】本題考查的是學(xué)生對化學(xué)式中數(shù)字的意義的認(rèn)知情況，有利于學(xué)生對這部分知識的整體認(rèn)知．二、填空題（本題包括3小題，共32分）16．（12分）在①分子、②原子、③質(zhì)子、④中子、⑤電子、⑥離子這些微粒中：（1）能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有；（2）顯示電中性的微粒有；（3）質(zhì)量最小的微粒是；（4）一定帶正電荷的微粒有；（5）一定帶負(fù)電的微粒有；（6）可能帶正電也可能帶負(fù)電的是．【解答】解：（1）分子、原子、離子能直接構(gòu)成物質(zhì)．故填：①②⑥；（2）顯示電中性的微粒有分子、原子、中子．故填：①②④；（3）質(zhì)量最小的微粒是電子．故填：⑤；（4）一定帶正電荷的微粒有質(zhì)子．故填：③；（5）一定帶負(fù)電的微粒有電子．故填：⑤；（6）可能帶正電也可能帶負(fù)電的是離子．故填：⑥．【點(diǎn)評】解此題要了解各種微粒的電性和物質(zhì)的微觀構(gòu)成等內(nèi)容，難度較?。?7．（10分）（1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語和數(shù)字表示填空：①2個(gè)磷原子；②4個(gè)五氧化二氮分子；③高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)．（2）請用物質(zhì)構(gòu)成與組成的理論回答：④生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘、鈣”是指（填“元素”或“原子”）．⑤水通電分解過程中不變的粒子是．【解答】解：（1）①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)磷原子，就可表示為：2P；②分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個(gè)五氧化二氮分子可表示為4N2O5；③元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)，故可表示為：KO4；（2）④生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘、鈣”是指元素；⑤水通電分解過程中不變的粒子是氫原子和氧原子；故答案為：（1）①2P；②4N2O5；③KO4；（2）④元素；⑤氫原子和氧原子；【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．18．（10分）如圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定的實(shí)驗(yàn)裝置．①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用．②實(shí)驗(yàn)中看到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生，燃燒停止一段時(shí)間后，鐘罩內(nèi)水面約占．③若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果與實(shí)際值相差較大，可能的原因是．④實(shí)驗(yàn)中燃燒匙上為什么要放紅磷？．【解答】解：①紅磷燃燒生成五氧化二磷，消耗氧氣，生成固體物質(zhì)，故答：紅磷；②紅磷在空氣中燃燒，冒出大量的白煙，放出熱，火焰因大量白煙而難以觀察到，故答：大量白煙；燃燒停止一段時(shí)間后，鐘罩內(nèi)氣體降至室溫，因空氣中占的氧氣被完全消耗，罩內(nèi)氣體減少的體積由水進(jìn)入補(bǔ)充；故答：鐘罩容積；③測定中較大的誤差可能是氧氣沒有完全消耗，或者是消耗的氣體因裝置氣密性不好而被罩外空氣進(jìn)入罩內(nèi)補(bǔ)充．故答：漏氣或紅磷量不足；④紅磷燃燒，紅磷和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，生成固體五氧化二磷，不會影響測定結(jié)果，符合實(shí)驗(yàn)對藥品的要求．故答：紅磷燃燒只消耗空氣中氧氣且生成固態(tài)的五氧化二磷，對測定結(jié)果影響?。军c(diǎn)評】教材中實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn)和解釋，在學(xué)習(xí)中對教材中的實(shí)驗(yàn)多問幾個(gè)為什么可以