語言運(yùn)用創(chuàng)新題型課件

語言運(yùn)用創(chuàng)新題型語言創(chuàng)新題型編寫手機(jī)短信

、編寫賀卡詞、編寫宣傳標(biāo)語

、擬寫廣告詞、編寫串聯(lián)詞

、編寫解說詞

、寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞題寫贈言、寫頒獎詞

、【試題示例】請你給同學(xué)發(fā)個祝福短信，需要運(yùn)用一個神話或童話故事，使用擬人或比喻的修辭格。（2004年山東卷）手機(jī)短信的寫法

（4）、構(gòu)思別致：精彩的短信應(yīng)有精巧的構(gòu)思，才會讓人過目不忘。

如：讓平安坐上開往冬天的地鐵，讓快樂與你不見不散，讓健康與吉祥一個都不能少，讓溫馨和幸福沒完沒了----祝新年快樂?。?）、富有文采：好的短信應(yīng)講究文采，要特別注意修辭手法（對偶、比喻、排比等）的運(yùn)用如：風(fēng)柔雨潤花好月圓，冬去春來似水如煙！幸福生活天天伴隨，良辰美景年年期盼!流年不復(fù)返，人生需盡歡!說一聲珍重，道一聲平安！祝您新年快樂！

【試題示例】

請在保留信息的基礎(chǔ)上，將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。（2006年安徽卷）

我現(xiàn)在正在車上，環(huán)境嘈雜，通話不方便。9點到達(dá)目的地。等我到了目的地，會給你打電話，你也可以給我打電話。車上不便通話，9點后聯(lián)系?！绢}型練習(xí)】圣誕節(jié)來臨之際，請為自己的親人或朋友發(fā)一則手機(jī)短信，要求：①適合特定情境；②感情真摯；③不少于40字。答案：每一朵雪花飄下，每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，都代表著我想要送你的每一個祝福！你的在外校讀高三的同學(xué)，他（她）給你發(fā)來短信說，面臨高考，有些信心不足，自己很苦惱。請你給他（她）回復(fù)一條短信，鼓勵他（她）戰(zhàn)勝自我，勇敢面對高考，并祝愿他（她）高考取得好成績。要求語言簡明、連貫、有文采、有創(chuàng)意，不超過100字。答案：沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣；丟掉那些不必要的哀嘆，帶上一顆火熱的心，踏實而穩(wěn)健地走過這段坎坷多變的歲月，你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之后的彩虹更迷人！

標(biāo)語是一種實用性較強(qiáng)的宣傳手段，有著悠久的傳統(tǒng)，更有著廣泛的用途。會議的宣傳，活動的開展往往借助于標(biāo)語這種傳統(tǒng)手段來彰顯主題，營造氛圍，制造氣勢。由于特定場合的限制，主辦者往往在充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)的同時，也會使用傳統(tǒng)的標(biāo)語來調(diào)動不同人群的積極性，以充分配合現(xiàn)代媒體手段的宣傳。

二、編寫宣傳標(biāo)語編寫標(biāo)語注意以下幾個方面：（1）內(nèi)容要適應(yīng)情境的要求。張貼標(biāo)語的終極目的是營造氣氛，制造聲勢，宣傳群眾并鼓舞群眾，調(diào)動大家的參與性。（2）語言形式的要求。標(biāo)語不能使用較長的句子，多為簡單的無主句，多為動賓結(jié)構(gòu)，句式簡短，字?jǐn)?shù)較少，語言通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動活潑。表情達(dá)意簡潔準(zhǔn)確是標(biāo)語語言的基本要求。（3）修辭運(yùn)用的禁忌。標(biāo)語應(yīng)該考慮受眾的大眾性，即盡可能地考慮為大多數(shù)受眾所接受。比較冷僻的修辭手法就不宜使用，像通感、仿詞、借喻等。標(biāo)語中一般不可以使用夸張、設(shè)問、反問等修辭手法。

三、編寫賀卡祝福詞：

賀卡是祝賀親友節(jié)日或生日，印有圖畫，寫有文字的卡片，主要有新年賀卡、圣誕賀卡、生日賀卡、尊師賀卡等。在賀卡上寫祝福詞要注意有針對性，有藝術(shù)性，語言要準(zhǔn)確得體，感情要真摯自然。編寫賀卡詞這種題型把語言的生活化與應(yīng)用性相結(jié)合起來，考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力和創(chuàng)造性思維能力。

四、題寫贈言：

贈言是臨別時說的或?qū)懙脑?，主要有畢業(yè)留言、臨別贈言、送物贈言等。題寫贈言要言之有物，言之有理，言之有趣，言之有情。【試題示例】

贈言是給別人留下的美好祝愿或真誠的希望，它可以增強(qiáng)信心、增進(jìn)友誼。假如你是高三的同學(xué)，在這即將畢業(yè)離別之際，你最想把贈言送給誰？請你給在你心中留下過深刻印象的某位同學(xué)或老師擬寫一條贈言。

（1）你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。（2）贈一張照片給你,贈一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會褪色。（3）青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響.

五、擬寫廣告詞：

廣告是通過報紙、廣播、電視、招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目的一種宣傳方式。廣告詞的寫作與欣賞是語用題的創(chuàng)新。擬寫廣告詞要求主題鮮明，感情真摯，語言簡明，構(gòu)思新穎。【試題示例】請擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。(在10--20個字之間)(2004年全國卷)

（1）點點滴滴熱血濃，人間博愛處處情。（2）一滴血，一份情，無償獻(xiàn)血最光榮。（3）無償獻(xiàn)血，用愛心為生命加油?。?）義務(wù)獻(xiàn)血者，我不認(rèn)識你，但我謝謝你！練習(xí):請以“愛護(hù)動物”為主題，運(yùn)用比擬的手法，寫一句公益廣告詞（20字內(nèi)）（06遼寧）答案示例：呵護(hù)小鳥，放飛希望勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸。六、編寫串聯(lián)詞：

串聯(lián)詞是文藝演出的主持臺詞，是一種有文采、活潑生動的口頭語體，包括開場白、節(jié)目間的銜接詞、結(jié)束語等，它的目的在于把眾多的節(jié)目有機(jī)地連貫成一個整體，體現(xiàn)演出的宗旨，傳達(dá)節(jié)目的內(nèi)容，激發(fā)觀眾的興趣，創(chuàng)造觀賞的藝術(shù)氛圍?！驹囶}示例】

學(xué)校舉行課本劇匯報演出，請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞，將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然，簡明得體，每段不超過40個字。（2006·湖北）第一個節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束——串聯(lián)詞：下面請觀看第二個節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》由高二（1）班演出。串聯(lián)詞：下面請欣賞高二（4）班演出的《西廂記·長亭送別》。雷雨震蕩，埋葬了舊中國一個錯亂的時代。愛情悲壯，譜寫出意大利文藝復(fù)興的贊歌。千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓；十里長亭，崔鶯鶯淚灑黃花地。

七、編寫解說詞：

解說詞是適用于對實物、圖像、人物、景物或影視畫面等進(jìn)行說明、解釋、描述的文字或口頭語言?！驹囶}示例】下面是“2008年北京奧運(yùn)會”會徽，仔細(xì)觀察后，根據(jù)你的理解，請用簡明的語言說說會徽的創(chuàng)意。

“中國印—舞動的北京”采用了典型的中國藝術(shù)表現(xiàn)形式。它集中國特有的文字、篆刻和書法于一體，以印章的形式設(shè)計，傳達(dá)出深刻而厚重的東方文化底蘊(yùn)。設(shè)計中“京”字的造型經(jīng)過藝術(shù)處理，巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著、歡呼著迎接勝利的人形。

會徽中的文字部分（“BEIJING2008”）取漢簡（漢代竹簡文字）之筆意和中國書法之神韻，將漢簡中的筆畫和韻味有機(jī)地融入“BEIJING2008”字體之中，自然、簡潔、流暢、灑脫，與會徽圖形和奧運(yùn)五環(huán)渾然一體，形成獨特的風(fēng)格?！纠}】請給下面的人物配上一段解說詞。

周杰倫，英文名字JayChou，七九年出生。作曲、填詞、編曲、主唱，樣樣俱精，具有自成一格的R&B演繹方法，桀驁不馴、酷酷的演唱風(fēng)格使他直升到天王級。主要代表作《雙節(jié)棍》《愛在西元前》?！驹囶}示例】2004年度感動中國人物評選日前揭曉，劉翔、袁隆平等人獲感動人物獎，中國女排獲感動中國特別獎。請依照下面一例，在劉翔與中國女排中任選一方，擬寫一則頒獎詞。袁隆平：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！

劉翔：12秒91，他實現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。

女排：中國女排，曾經(jīng)沸騰了一代人的熱血，也在中國人的心里留下了長達(dá)20年的期待，2004年的一天，于無聲處，絕地反擊。是她們，讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲響歡慶的鑼鼓。金牌喚回曾經(jīng)的光榮，勝利開啟嶄新的夢想。

【練習(xí)】

高三第一學(xué)年即將結(jié)束，學(xué)校將召開“評優(yōu)表?！钡念C獎大會，請仿照袁隆平的頒獎詞，在本班同學(xué)中任選某方面取得優(yōu)異成績的一名同學(xué)，擬寫一則頒獎詞。（80字左右）

九、編寫歡迎詞：

歡迎詞、歡送詞、答謝詞都是迎送賓客和集會時應(yīng)酬用的講話稿?？腿藖砹擞芍魅顺雒姹硎練g迎，用歡迎詞；客人要走了，表示歡送，用歡送詞；賓客對主人的熱情接待表示感謝，則用答謝詞。寫法：

首先要注意禮貌。稱呼要用尊稱，一般都在姓名前面加頭銜或表示親切的語詞，如“尊敬的”、“親愛的”、“敬愛的”等。

第三，要巧妙地表達(dá)自己的觀點與看法。

第四，要尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣，不講對方忌諱的內(nèi)容。

第五，篇幅要簡短，語言要精確，語氣要熱情、友好、溫和、禮貌。一般不寫具體事務(wù)性的內(nèi)容

其次感情要真摯?！驹囶}示例】

（2006年·福建卷）今年4月，中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)回到福建祭祖，請你以福建學(xué)子地身份寫一段真切、自然簡潔得體的歡迎詞。（不超過60個字）

尊敬的連戰(zhàn)先生，我們福建學(xué)子熱烈歡迎你回鄉(xiāng)祭祖，愿您“尋根之旅”順利、圓滿和愉快，企盼你和家人?；丶铱纯?。

十、設(shè)計新聞銜接詞

這是一種頗為時尚的語文試題，既考查學(xué)生評述新聞的語言表達(dá)能力，又考查學(xué)生組織語言的連貫?zāi)芰?。這類題型新穎靈活，受到人們的好評。作為新題型，考生在答題時往往缺乏經(jīng)驗，因此要引起重視。

【試題示例】

為了使新聞播報更加平易自然，編輯準(zhǔn)備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話，請你幫助他們在下面的三條新聞之間設(shè)計兩段這樣的話，要求銜接自然，轉(zhuǎn)換巧妙。

（1）阿富汗一客機(jī)神秘墜毀，機(jī)上包括3名美國乘客在內(nèi)的104人無一生還?？蜋C(jī)失事可能是惡劣的天氣所致。（據(jù)阿富汗當(dāng)?shù)孛襟w報道）

（2）因旅館費(fèi)用及發(fā)票問題與會議中方聯(lián)系人發(fā)生爭執(zhí)時一外籍男子出手，女博士后在美無端遭打被拘。（據(jù)新華社報道）

（3）美國女大學(xué)生情定重慶農(nóng)民，春節(jié)后準(zhǔn)備舉行婚禮，婚后兩人將繼續(xù)在大連打工。（據(jù)《城市晚報》報道）

（1）

（2）

（1）那104條寶貴的生命在動蕩的阿富汗意外地遭遇了不幸，他們隨風(fēng)遠(yuǎn)去了；令人想象不到的是中國的女博士在號稱法律完備、高度尊重人權(quán)的國家被打被拘。據(jù)新華社報道。（2）今天的消息實在讓人不快，但下面還有讓人喜悅的消息，這條消息也與外國人有關(guān)系，據(jù)《城市晚報》報道。

擬寫新聞銜接詞時應(yīng)注意以下幾點：1.弄懂新聞內(nèi)容，評價要中肯。2.弄清新聞內(nèi)容之間的聯(lián)系，以便巧妙過渡，避免生硬。3.“××報道”的字樣應(yīng)置于銜接詞的最后。達(dá)到以上3點要求，新聞銜接詞會讓人眼前亮麗起來。其它新題型

接受采訪

【試題示例】

“神州五號”圓了中華民族的飛天夢，請你以下列身份接受記者對此事的采訪，談自己的感想。要求：談話符合人物身份，表達(dá)自然、得體、流暢，每段話不少于30個字。（2004年福建卷）

答：⑴中學(xué)生：⑵中學(xué)教師：

擬寫請柬

請柬是生日、婚慶、晚會、慶典、會議等活動進(jìn)行前，為表示尊敬和誠意，向客人發(fā)出邀請的通知，屬于應(yīng)用文。

【試題示例】

王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過70歲生日，想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午12點來一起吃飯。請以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請柬。要求稱呼得體，表述簡明，措詞文雅。（不超過40個字）（2005全國卷）

擬寫請柬首先要符合請柬這種文體的格式，語言要簡潔明確，措辭要文雅得體。具體表現(xiàn)為：稱呼得體（如稱劉伯父伯母），表達(dá)簡明（如寫明具體時間、地點、邀請緣由等），措辭文雅（如使用"家父"、"壽辰"、"恭請"、光臨"等）編寫啟事

單位或個人有什么事情需要向大家公開說明，或者對大家有什么要求，把它簡明扼要地寫出來張貼或刊登的短文，就是啟事，啟事是公開向人告白事情的一種應(yīng)用文體。

【試題示例】

閱讀下述材料，請你擬寫一則“我給神舟六號航天員寫封信”征文啟事。

今秋，“神六”飛船將上太空。共青團(tuán)北京市委、少先隊北京市委、中國航天科技集團(tuán)企業(yè)文化部等即日起至9月5日“我給神舟六號航天員寫封信”征文活動。征文來稿文體自定，可自加主標(biāo)題，通過寫信表達(dá)自己對祖國強(qiáng)盛、科技騰飛的向往，對科學(xué)未知世界的探索等。800字以內(nèi)，郵寄地址及郵編：（100037）北京市阜成路14號中國宇航出版社，聯(lián)系人：舒老師，電話號碼：（010）68372393、68768546。2EQ3

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。擬寫通知

通知是上級機(jī)關(guān)向下級機(jī)關(guān)傳達(dá)指示、批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，布置工作與周知事項時所用的一種下行公文，有時也是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文件。

【試題示例】

根據(jù)下列材料，請以校學(xué)生會的名義擬寫一則通知正文。

5月12日下午3：30在紅光中學(xué)將在圖書館301房間舉行一個報告會。報告人是剛從美國留學(xué)回來的張老師，他將給同學(xué)們講述美國的體育運(yùn)動開展的一些情況。學(xué)校要求各班級的班長和體育委員參加。

寫通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。寫題解