遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)

遠(yuǎn)離垃圾食品——還我們一個(gè)健康校園遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第1頁(yè)遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第2頁(yè)引發(fā)肥胖問(wèn)題遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第3頁(yè)熟悉場(chǎng)景遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第4頁(yè)暗訪中小學(xué)周圍食品衛(wèi)生安全情況孩子們午飯讓人憂遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第5頁(yè)【案例1】學(xué)生食用皮蛋中毒9月14日，普洱市技工學(xué)校。這是一起食用涼拌皮蛋而造成細(xì)菌性食物中毒，共有25名學(xué)生發(fā)病，中毒學(xué)生均食用過(guò)校外小攤販處加工銷售涼拌皮蛋，中毒學(xué)生經(jīng)醫(yī)院及時(shí)救治，治療痊愈，無(wú)一人死亡。

提醒：皮蛋，又叫松花蛋，其外殼上含有很多細(xì)菌，污染皮蛋細(xì)菌主要是沙門氏菌，如在選購(gòu)、制作過(guò)程中不嚴(yán)格，就很輕易引發(fā)中毒。所以學(xué)校食堂、大型活動(dòng)、宴請(qǐng)禁止供給皮蛋。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第6頁(yè)【案例2】學(xué)生食用變質(zhì)米干中毒10月10日，思茅區(qū)某遠(yuǎn)離城區(qū)村小學(xué)發(fā)生一起因食用變質(zhì)米干造成53人中毒事件。經(jīng)調(diào)查，學(xué)校食堂所供給米干是10月9日下午2:00左右從米干廠購(gòu)置，然后放置于班車行李架上托運(yùn)，班車幾經(jīng)停留，直至9日晚上8點(diǎn)才送到學(xué)校食堂，食堂工作人員收到米干后，在室內(nèi)常溫下放置，到10月10日供給早點(diǎn)時(shí)，距米干出廠已經(jīng)17個(gè)小時(shí)，因?yàn)榇妒聠T疏忽大意，最終造成了一起食物中毒事件。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第7頁(yè)【案例3】肯德基再爆食品安全事件，7歲莫妮卡·薩曼食用了從悉尼一家肯德基外賣店購(gòu)置雞肉卷之后，出現(xiàn)了沙門氏菌感染癥狀并造成嚴(yán)重殘疾。無(wú)獨(dú)有偶，年8月3日，澳大利亞一家庭起訴肯德基，稱其女兒在食用了一款被沙門氏菌污染肯德基雞肉卷后大腦受損并造成殘疾。204月2日，浙江平湖張女士在肯德基餐廳購(gòu)置了一個(gè)新奧爾良烤雞腿堡，打包回家吃。沒想到剛咬了一口，突然發(fā)覺一根翹起并是肉色有頭東西，經(jīng)確認(rèn)是蛔蟲。

遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第8頁(yè)1、《食品安全法》自年哪一天正式實(shí)施？()A、5月1號(hào)B、6月1號(hào)C、2月1號(hào)D、10月1號(hào)B遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第9頁(yè)2、《食品安全法》中要求，不能銷售和購(gòu)置“三無(wú)產(chǎn)品”，那么下面哪種不屬于“三無(wú)食品”？()A、沒有商標(biāo)食品B、沒有生產(chǎn)日期食品C、沒有廠址食品D、沒有保質(zhì)期食品D遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第10頁(yè)3、豆?jié){又叫“植物奶”，被國(guó)際營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)評(píng)定為健康食品和世界六大營(yíng)養(yǎng)飲料之一。不過(guò)喝豆?jié){也有注意事項(xiàng)，以下正確食用方法是()

A、喝沒有煮沸豆?jié){

B、豆?jié){中沖入雞蛋

C、喝豆?jié){時(shí)搭配其它食物

D、用保溫瓶長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存豆?jié){C遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第11頁(yè)4、亞硝酸鹽屬劇毒類化學(xué)物質(zhì)，又叫工業(yè)用鹽，如酸菜等腌制食品中就含一定量亞硝酸鹽，吃酸菜時(shí)最好吃一些什么可降低亞硝酸鹽危害。()A、綠色食品

B、新鮮蔬菜

C、富含維生素C水果

D、各種雜糧C遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第12頁(yè)5、吃剩菜放進(jìn)冰箱后，應(yīng)該怎樣處理？()A、放進(jìn)冰箱食物要盡快并加熱食用。B、只要菜沒有變味什么時(shí)候都可以吃。C、時(shí)間不超出一星期就能夠吃。D、菜變味了以后一加熱就能夠吃。A遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第13頁(yè)6、不論發(fā)生次數(shù)還是中毒人數(shù)，在我國(guó)占食物中毒總數(shù)第一位是（）。A、細(xì)菌性食物中毒

B、有毒動(dòng)、植物食物中毒C、化學(xué)性食物中毒

D、霉變食物引發(fā)食物中毒A遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第14頁(yè)7、世界衛(wèi)生組織曾宣告，在一些洋快餐中有一個(gè)致癌物質(zhì)存在于炸薯?xiàng)l、薄脆餅、烤豬肉、水果甜品上棕色脆皮等煎炸食品中，它是()。A、蘇丹紅

B、二氧化硫

C、苯并芘

D、丙烯酰胺D遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第15頁(yè)8、不屬于世界衛(wèi)生組織（WH0）公布全球十大垃圾食物是()A、油炸類食品

B、汽水可樂(lè)類食品

C、熟食鹵味類食品

D、燒烤類食品C遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第16頁(yè)9、以下哪種說(shuō)法是正確（）。A、綠色食品就是綠顏色食品

B、天然食品都是綠色食品C、野生食品就是綠色食品

D、綠色食品是經(jīng)過(guò)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)證許可使用綠色食品標(biāo)志食品D遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第17頁(yè)10、下面哪個(gè)是綠色食品標(biāo)志（）。

A、B、C、D、

C遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第18頁(yè)教你一招：綠色不一定就是安全

★看標(biāo)簽：綠色食品標(biāo)簽符合國(guó)家食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)，如食品名稱、廠名、批號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。

★看級(jí)標(biāo)：我國(guó)將綠色食品定為A級(jí)和AA級(jí)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，A級(jí)和AA級(jí)同屬綠色食品，其它均為冒牌貨。

★看標(biāo)志：綠色食品包裝上都印有“經(jīng)中國(guó)綠色食品發(fā)展中心許可使用綠色食品標(biāo)志”字樣。而且，標(biāo)志上有標(biāo)準(zhǔn)字體顏色，A級(jí)綠色食品標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字體為白色，底色為綠色，防偽標(biāo)簽底色也是綠色，標(biāo)志編號(hào)以單數(shù)結(jié)尾；AA級(jí)使用綠色標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字體為綠色，底色為白色，防偽標(biāo)簽底色為藍(lán)色，標(biāo)志編號(hào)結(jié)尾是雙數(shù)。

★看防偽標(biāo)志：在熒光下能顯現(xiàn)該產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)文號(hào)和綠色食品發(fā)展中心責(zé)任人署名。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第19頁(yè)11、誰(shuí)能說(shuō)出世界衛(wèi)生組織評(píng)出十大垃圾食品？（每說(shuō)對(duì)1種得10分）

第一、油炸食品

1、造成心血管疾病。2、含致癌物質(zhì)。

第二、腌制類食品

1、造成高血壓。2、影響腸胃。

第三：香腸等加工類肉食品

1、含致癌物質(zhì)(亞酸鹽)。2、含防腐劑。

第四、含香精、色素過(guò)多餅干類食品

1、對(duì)肝臟功效造成負(fù)擔(dān)

第五、汽水可樂(lè)類食品

1、缺鈣。2、含糖高，易肥胖。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第20頁(yè)第六、方便類食品

第七、罐頭類食品(包含魚肉和水果)

第八、話梅蜜餞類食品(果脯)

第九、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕)

第十、燒烤類食品

1、含“三苯四丙吡”（致癌物質(zhì)之首）。2、1只烤雞腿＝60支煙毒性。3、加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第21頁(yè)這是在某教室一角落發(fā)覺一袋開封“川霸—相思卷”，包裝袋上“又香又辣”廣告語(yǔ)清楚可見！

映入眼簾還有那與之朝夕相伴一雙棉拖鞋??！遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第22頁(yè)1、用來(lái)炸材料很多是快壞東西。2、使用油不衛(wèi)生，許多街頭攤販慣用地溝油來(lái)炸食品，有些商販即使使用合格食用油，但為了節(jié)約成本常將油重復(fù)高溫加熱，使油脂炸焦變黑，這增加了致癌物和有害物質(zhì)含量。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯?xiàng)l中含有高濃度丙烯酰胺，俗稱丙毒，是一個(gè)致癌物質(zhì)。3、鋁含量嚴(yán)重超標(biāo)，影響智力發(fā)育,而且可能造成老年性癡呆癥。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第23頁(yè)這么包子還能吃嗎？遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第24頁(yè)這么“老干媽”你還愿意吃嗎？遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第25頁(yè)肯德基雞廠內(nèi)幕每個(gè)雞身上全被插著管子,一只雞從孵出來(lái)到成品雞時(shí)間是兩個(gè)星期。管子給他們輸是激素啊!每個(gè)雞身上根本沒有毛,就象我們見到已經(jīng)開膛破肚拔完毛之后雞一個(gè)樣!朋友們,你們知道我們?cè)诳系禄锩娉允请u腿和翅是最多,幾乎全是腿和翅,你們想想,哪里來(lái)那么多腿和翅,其它部位都哪去了呢?差不多每只雞身上有4-5個(gè)翅膀,3-4個(gè)腿。我真都已經(jīng)出離憤恨了.看著城市里那一塊塊肯德基牌子,

我......無(wú)語(yǔ)了。

朋友能夠到肯德基里面去觀察一下，在里面吃都是什么人，你一定不會(huì)看到外國(guó)人，全是中國(guó)人啊。尤其多是中國(guó)小孩子，這些年一直受到激素困擾正常發(fā)育中國(guó)未成年人。外國(guó)人自己創(chuàng)造東西自己卻不喜歡吃，聰明中國(guó)人啊，大家都想一想這是為何呢

？？？

為何現(xiàn)在小孩子都比較肥胖呢，就是吃了這些含有大量激素洋垃圾食品啊不論是愛國(guó)國(guó)人，還是愛國(guó)意識(shí)冷淡國(guó)人，總必定是會(huì)為自己孩子身體健康要考慮吧！拒絕洋快餐！

遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第26頁(yè)聽說(shuō)，不論肯德基還是麥當(dāng)勞或者其它西方快餐連鎖企業(yè)，為了在中國(guó)市場(chǎng)開創(chuàng)“大好”局面，都有專門研究尤其適合中國(guó)人口味，讓中國(guó)人喜歡口味配方，以此作為企業(yè)開發(fā)重點(diǎn)。另外就是研究開發(fā)一只雞身上能長(zhǎng)出多條雞腿和多只翅膀激素催生技術(shù)?，F(xiàn)在已經(jīng)能催生到6條雞腿6只翅膀了，不過(guò)因?yàn)槭轻槍?duì)中國(guó)消費(fèi)者——世界上最盲目無(wú)知消費(fèi)者，所以只是粗放式激素配方喂養(yǎng)，所

以往往有一只雞身上長(zhǎng)有3條腿3只翅膀，或者4只，5只，6只等等不一而足。過(guò)去把雞翅膀和雞腿切割下來(lái)運(yùn)輸?shù)街袊?guó)市場(chǎng)，其它身體部位還原成飼料?，F(xiàn)在又有企業(yè)為了降低成本和產(chǎn)生更加好經(jīng)濟(jì)效益，把這種雞身體絕大部分加工成雞肉柳，也一并運(yùn)輸?shù)街袊?guó)市場(chǎng)傾銷，所以而產(chǎn)生極大經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。外國(guó)人在獲取極大利潤(rùn)同時(shí)，我們國(guó)人身體健康和子孫后代身體健康卻受到極大傷害！

遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第27頁(yè)十大小吃不能吃麻辣燙、羊肉串、毛雞蛋、冰糖葫蘆、海鮮大排檔…說(shuō)到這些街邊小吃，相信很多人已經(jīng)垂涎欲滴。不過(guò)，當(dāng)廁所、福爾馬林、耗子肉、地溝油…這些字眼同時(shí)和小吃聯(lián)絡(luò)在一起時(shí)候，不知道在你腦子里會(huì)出現(xiàn)什么樣景象!當(dāng)然，不是全部街邊小攤都是這么，那些誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、考究衛(wèi)生街邊小攤，不但讓人們大快朵頤，還讓人們領(lǐng)會(huì)到十足地方風(fēng)味。今日，本版對(duì)街頭劣質(zhì)小吃衛(wèi)生情況來(lái)個(gè)大揭秘，給各位食客提個(gè)醒。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第28頁(yè)1.麻辣燙

.危害度：★★★★★公眾喜歡度：★★★★☆關(guān)鍵詞：罌粟、地溝油、雙氧水、福爾馬林、ppa止疼藥罪狀揭露：“麻辣燙”驗(yàn)出“罌粟底2.毛雞蛋

危害度：★★★★★公眾喜歡度：★★★關(guān)鍵詞：“大補(bǔ)”寄生蟲細(xì)菌罪狀揭露：毛雞蛋含大量病菌且危害大遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第29頁(yè)3.烤肉、烤串危害度：★★★★☆公眾喜歡度：★★★★☆關(guān)鍵詞：流浪貓死豬肉“紅粉”亞硝酸鹽罪狀揭露：燒烤攤掛羊頭賣貓肉你吃羊肉串真是“羊肉”嗎?4.臭豆腐危害度：★★★★☆公眾喜歡度：★★★關(guān)鍵詞：硫酸亞鐵(補(bǔ)鐵產(chǎn)品，補(bǔ)鐵資訊)明礬垃圾堆罪狀揭露：化工用硫酸亞鐵染黑豆腐遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第30頁(yè)5.油條油餅

危害度：★★★公眾喜歡度：★★★★★關(guān)鍵詞：鋁超標(biāo)敵敵畏地溝油罪狀揭露：油條八成鋁超標(biāo)黑窩點(diǎn)竟用敵敵畏熏“美味”油條6.煎餅果子

危害度：★★★公眾喜歡度：★★★★關(guān)鍵詞：地溝油檸檬黃色素過(guò)期火腿腸罪狀揭露：路邊小攤販用地溝油遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第31頁(yè)7.烤紅薯

危害度：★★★公眾喜歡度：★★關(guān)鍵詞：化工桶黑斑病菌罪狀揭露：化工油桶改當(dāng)烤爐烤紅薯8.海鮮排檔危害度：★★★公眾喜歡度：★★★★關(guān)鍵詞：寄生蟲水銀中毒甲醛罪狀揭露：海鮮摻甲醛遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第32頁(yè)9.炸雞翅

危害度：★★☆公眾喜歡度：★★★★關(guān)鍵詞：薯粉丸臭雞翅罪狀揭露：快餐店辣雞翅竟是發(fā)臭雞翅制成10.包子

危害度：★★☆公眾喜歡度：★★★★★關(guān)鍵詞：豬肉瘤血脖肉死豬罪狀揭露：不法商販用豬肉瘤配做包子餡遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第33頁(yè)遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第34頁(yè)話梅蜜餞類食品(果脯)主要危害是：1、含三大致癌物質(zhì)之一：亞硝酸鹽；2、鹽分過(guò)高，含防腐劑、香精，損害肝臟。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第35頁(yè)桶裝方便面是毀滅日本人身體和文化“亡國(guó)食品”，其中原因，桶裝方便面營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極低。讓我們來(lái)看看它“結(jié)構(gòu)”。眼下，食品添加劑多達(dá)300余種，它們分別起到色、漂白、調(diào)整胃口、預(yù)防氧化、延長(zhǎng)保留期等各種功效，這里簡(jiǎn)單列舉方便面中幾個(gè)添加劑:食鹽：一包方便面含鹽6克，而我們天天食鹽攝取量是8克左右，所以，方便面含鹽量顯著偏高，吃鹽過(guò)多易患高血壓，且損害腎臟功效。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第36頁(yè)磷酸鹽：能夠改進(jìn)方便面味道。但人體攝磷過(guò)多會(huì)使體內(nèi)鈣無(wú)法充分利用，易骨骼變形。油脂：方便面都用油炸過(guò)，油炸后可減去面中水分，能延長(zhǎng)保留期。但這些油脂經(jīng)過(guò)氧化后變?yōu)椤把趸|(zhì)”，它積存于血管或其它器官中，加速人老化速度，并引發(fā)動(dòng)脈硬化，易造成腦溢血、心臟病、腎病等。

防氧化劑：方便面從制成到消費(fèi)者手中，短一兩個(gè)月，長(zhǎng)達(dá)一兩年，其中添加防氧化劑和化學(xué)藥品會(huì)慢慢變質(zhì)，對(duì)人全有害無(wú)益。另外：康師傅“方便面爆驚人內(nèi)幕，衛(wèi)生情況令人惡心”遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第37頁(yè)碳酸飲料主要成份包含：碳酸水、檸檬酸等酸性物質(zhì)、白糖、香料，有些含有咖啡因，人工色素等，充氣“碳酸飲料”中幾乎不含營(yíng)養(yǎng)素。1、磷酸造成骨質(zhì)疏松2、降低人體免疫力，各種制病微生物乘虛而入，人輕易感染各種疾病。3、對(duì)消化功效影響會(huì)給腎臟帶來(lái)很大負(fù)擔(dān)，這也是引發(fā)糖尿病隱患之一。4、對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)影響，輕易引發(fā)兒童多動(dòng)癥。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第38頁(yè)怎樣才能讓“健康伴我成長(zhǎng)”呢？討論：為何要出校門就餐遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第39頁(yè)1、到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)置有質(zhì)量確保食品，依法選擇健康食品，不買食品包裝不全“三無(wú)”產(chǎn)品。2、做到不吃或盡可能少吃十大垃圾食品，不吃不潔瓜

果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理飯菜、不喝生水、少吃零食。3、天氣酷熱，微生物繁殖快速，食品輕易腐敗變質(zhì)，不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)尤其注意，父母

送來(lái)飯菜要當(dāng)餐吃完，不要放置在食堂臉盆里，

不衛(wèi)生，易變質(zhì)。好吃不一定是健康！健康不一定是可口！遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第40頁(yè)4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣：飯前便后洗手5、合理安排三餐，養(yǎng)成良好飲

食習(xí)慣，不暴飲暴食。6、抵制外賣，健康飲食。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第41頁(yè)

《食品安全歌謠》食品安全真主要，病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。三無(wú)食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。過(guò)期食品切注意，吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。飲料冷飲要節(jié)制，損害牙齒健康。遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第42頁(yè)讓健康伴我成長(zhǎng)高二（二十二）班.6.14遠(yuǎn)離垃圾食品還我們一個(gè)健康校園食品安全主題班會(huì)第43頁(yè)部編本語(yǔ)文，部編本初中語(yǔ)文，部編本小學(xué)語(yǔ)文，部編本語(yǔ)文課件，部編本語(yǔ)文試卷，小學(xué)語(yǔ)文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語(yǔ)，小學(xué)試卷小學(xué)英語(yǔ)試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語(yǔ)試卷，初中語(yǔ)文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語(yǔ)文教材總主編和主要編寫人員是全國(guó)申報(bào)遴選、教育部聘用，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科教授，包含一些大學(xué)教授、作家和詩(shī)人，二是優(yōu)異教研員和教師，三是人教社編輯。前后參加編寫組有60多人，另外還有外圍各學(xué)科咨詢教授、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z(yǔ)文教材編寫從年3月8日正式開啟，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來(lái)實(shí)施，請(qǐng)個(gè)主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過(guò)復(fù)雜程序，包含確定綱領(lǐng)和體例框架、確定樣張、選文、進(jìn)入詳細(xì)編寫等。起始年級(jí)初稿出來(lái)后，先后經(jīng)過(guò)14輪評(píng)審，還請(qǐng)100名基層特級(jí)教師提意見，最終才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！部編本語(yǔ)文，部編本初中語(yǔ)文，部編本小學(xué)語(yǔ)文，部編本語(yǔ)文課件，部編本語(yǔ)文試卷，小學(xué)語(yǔ)文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語(yǔ)，小學(xué)試卷小學(xué)英語(yǔ)試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語(yǔ)試卷，初中語(yǔ)文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語(yǔ)文教材總主編和主要編寫人員是全國(guó)申報(bào)遴選、教育部聘用，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科教授，包含一些大學(xué)教授、作家和詩(shī)人，二是優(yōu)異教研員和教師，三是人教社編輯。前后參加編寫組有60多人，另外還有外圍各學(xué)科咨詢教授、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z(yǔ)文教材編寫從年3月8日正式開啟，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來(lái)實(shí)施，請(qǐng)個(gè)主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過(guò)復(fù)雜程序，包含確定綱領(lǐng)和體例框架、確定樣張、選文、進(jìn)入詳細(xì)編寫等。起始年級(jí)初稿出來(lái)后，先后經(jīng)過(guò)14輪評(píng)審，還請(qǐng)100名基層特級(jí)教師提意見，最終才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！語(yǔ)文：初一新生使用是教育部編寫教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫教材。“部編本”除了語(yǔ)文，還有德育和歷史。現(xiàn)有語(yǔ)文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉?lái)人教版，覆蓋面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級(jí)新生使用是語(yǔ)文出版社修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識(shí)字。政治：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生使用教材有兩個(gè)版本，小學(xué)一年級(jí)和初一政治教材不再叫《思想品德》，更名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大改變是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時(shí)間為根本，按照歷史發(fā)展時(shí)間次序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為何要改版？跟小編一起來(lái)了解下吧！一新教材五個(gè)改變一、入學(xué)以后先學(xué)一部分慣用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到，但拼音作為一個(gè)符號(hào)，在孩子們生活中接觸、使用都極少，教學(xué)次序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們需求了。先學(xué)一部分慣用常見字，就是把孩子生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊(cè)識(shí)字量降低，由400字降低到300字。第一單元先學(xué)40個(gè)慣用字，比如“地”字，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不陌生，在童話書、繪本里能夠看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選取一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了慣用常見字比重，降低了一些和孩子生活聯(lián)絡(luò)不太緊密漢字。三、新增“高興閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來(lái)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)越來(lái)越重視孩子閱讀表示，經(jīng)過(guò)讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識(shí)字、寫字同等主要地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)不會(huì)增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，其實(shí)這個(gè)“大人”包含很多意思，能夠是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也能夠是鄰居家小姐姐等。每個(gè)人講述一個(gè)故事，表示是不一樣，有些人比較精煉，有些人比較口語(yǔ)化，兒童聽到故事不一樣，就會(huì)形成不一樣語(yǔ)文素養(yǎng)。五、語(yǔ)文園地里，新增一個(gè)“書寫提醒”欄目。寫字是有規(guī)律，一部分字有自己寫法，筆順都有自己規(guī)則，新教材要求寫字時(shí)候，就要了解一些字寫法?，F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快，孩子并不是只會(huì)打字就能夠，寫字也不能弱化。二為何要先識(shí)字后學(xué)拼音？一位語(yǔ)文教研員說(shuō)，孩子學(xué)語(yǔ)文是母語(yǔ)教育，他們?cè)谏钪幸呀?jīng)認(rèn)了很多字了，一年級(jí)識(shí)字課能夠和他們之前生活有機(jī)結(jié)合起來(lái)。原先先拼音后識(shí)字，很多孩子以為枯燥，學(xué)時(shí)候感受不到拼音用處。假如先接觸漢字，兒童在學(xué)拼音過(guò)程中會(huì)以為拼音是有用，學(xué)好拼音是為了認(rèn)識(shí)更多漢字。還有一位小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)：“我剛才教完一年級(jí)語(yǔ)文，先學(xué)拼音再識(shí)字，剛進(jìn)校門孩子上來(lái)就學(xué)，壓力會(huì)比較大，很多孩子有挫敗感，家長(zhǎng)甚至很焦慮?，F(xiàn)在讓一年級(jí)孩子們先認(rèn)簡(jiǎn)單字，能夠讓剛?cè)雽W(xué)孩子們感受到學(xué)習(xí)高興，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網(wǎng)上新教材，字都比較簡(jiǎn)單，很多兒童都認(rèn)識(shí)?！闭Z(yǔ)文：初一新生使用是教育部編寫教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫教材?！安烤幈尽背苏Z(yǔ)文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有語(yǔ)文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉?lái)人教版，覆蓋面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級(jí)新生使用是語(yǔ)文出版社修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識(shí)字。政治：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生使用教材有兩個(gè)版本，小學(xué)一年級(jí)和初一政治教材不再叫《思想品德》，更名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷