（6篇）2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿

2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫XXX，來自XX小學(xué)三年五班。今天我演講的題目是《憲法在我們的身邊》。首先，讓我們了解一下什么是憲法？《新華字典》里對憲法的解釋是：一個國家的根本法，具有最高的法律效力，是其他立法工作的依據(jù)。通常規(guī)定一個國家的社會制度、國家制度、國家機(jī)構(gòu)和公民的基本權(quán)利和義務(wù)，等等。作為小學(xué)生的我，對于憲法這一詞條的解釋，感覺是十分晦澀和難以理解的。不過，我在二年級的語文課上學(xué)過《孟子》的“不以規(guī)矩，不能成方圓”，也就是做事情都要有規(guī)矩。如果沒有憲法，我們的國家將會陷入混亂，毫無秩序可言。我專門查閱了相關(guān)的資料，粗淺地了解了憲法的一些基本內(nèi)容。其中《國家象征》這一章節(jié)，令我記憶猶新，因為我能深刻地理解它的內(nèi)容?！秶蚁笳鳌肥且粋€主權(quán)國家的代表和標(biāo)志，主要包括國旗、國徽、國歌、首都等。我們國家的國旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，首都是北京。爸爸告訴我，愛護(hù)國旗，愛護(hù)國徽要從自己做起，積極參加學(xué)校每周的升旗儀式；從身邊的小事做起，遇到掉到地上的國旗，第一時間撿起來；從現(xiàn)在做起，同一切破壞國旗、國徽、國歌的行為作斗爭，爭做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的小學(xué)生。媽媽告訴我，要尊重每一位同學(xué)的人格尊嚴(yán)，不欺負(fù)同學(xué)，不侮辱同學(xué)，不給同學(xué)起外號，和同學(xué)團(tuán)結(jié)、友愛、互助，堅決抵制校園欺凌，營造良好的班級氛圍。老師告訴我，中國是一個由五十六個民族組成的大家庭，我們要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛中國共產(chǎn)黨；我們要時刻維護(hù)祖國的安全和統(tǒng)一，維護(hù)祖國的榮譽和利益；爭做愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的接班人。最后，讓我們一起學(xué)憲法，講憲法，理解憲法的內(nèi)涵和精神，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格小公民！我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿同學(xué)們：下午好！沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽?！胺伞笨梢哉f是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張?！胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者”。法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸；它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的”。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。民眾對法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守”。蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”，社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù)，就連的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天，我們強調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個軍隊，還是一個地區(qū)、一個單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀(jì)就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)！如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點違法亂紀(jì)的僥幸心，又何至于此！總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《憲法與你我形影相隨》。憲法是國家的根本大法，被賦予國家最高的法律效力。如果說憲法是“母法”的話，那么其他法律如刑法、民法等則是“子法”了，母子諸法緊密聯(lián)系，構(gòu)成了一個制度健全的法治社會。在我眼中，憲法如一灣清清的泉水，可以洗滌我們的心靈；在媽媽眼中，憲法是一個溫暖的太陽，可以驅(qū)走黑暗，帶來光芒；在爸爸看來，憲法就像一棵枝繁葉茂的大樹，隨時為我們遮風(fēng)擋雨。就拿我的一天來說吧，憲法與我形影相隨。早上我和媽媽去書店看書，竟然在一本兒童文學(xué)散文集上發(fā)現(xiàn)了一篇與我之前寫的稿件很像的文章，但上面的署名竟然是佚名。我拿出手機(jī)翻找我在博客上的作品，時間比此書出版時間早了一年多。我趕緊聯(lián)系了出版社，可工作人員卻說小孩沒有著作權(quán)，這令我氣憤不已。我連忙在網(wǎng)上搜出我國《著作權(quán)法》第二條：凡是中國公民就有著作權(quán)等內(nèi)容。這些內(nèi)容是依據(jù)《憲法》第47條規(guī)定的。最終我獲得58元稿費，雖不多，但卻體現(xiàn)了我國的司法平等。下午，我和媽媽去超市買了很多東西，可就在我們結(jié)完賬，準(zhǔn)備通過防盜門離開超市時，卻被保安叔叔攔住了，說我們拿了超市東西未付賬，要對我們進(jìn)行搜身。而我和媽媽告知他，《憲法》第37條第三款規(guī)定：禁止非法搜查公民的身體。警察叔叔對防盜門進(jìn)行檢查后，發(fā)現(xiàn)是防盜門出現(xiàn)了故障。保安和店長給我們道了歉，我很高興，我們又一次用憲法這個神圣的武器捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益。晚上我們一家人去餐廳吃飯，結(jié)賬時老板說如果不開發(fā)票，可以便宜八元。我本想答應(yīng)，可爸爸拒絕了，他說是否開發(fā)票關(guān)乎國家的稅收問題，《憲法》中明確指出納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果不開發(fā)票，老板就可能偷稅漏稅。如果人人都這樣，那么國家就無法用稅收支持國防建設(shè)，無法科技創(chuàng)新，提高人民的生活水平了。一張發(fā)票的使命真不小呢！同學(xué)們，憲法神圣不可侵犯，憲法就在你我身邊，與我們形影相隨，希望大家知法、懂法、守法，向習(xí)近平爺爺一樣進(jìn)行憲法宣誓，弘揚憲法精神，爭做時代新人。今天，我們是莊嚴(yán)憲法的受益人，明天我們將秉承憲法精神，努力為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。（三）尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我叫XX，是XX縣XX小學(xué)六年級學(xué)生。說起XX，不要說XX，甚至全國人都知道XX人倔強，土話講是“爭氣”。但你們卻不知道，XX是一個出故事的地方。我就是聽著太奶奶的故事長大的。從我記事起，太奶奶一天到晚總嘮叨著。兒時的記憶中，她嘮叨最多的總離不開“對象”“結(jié)婚”這些與我年齡很不相稱的字眼。當(dāng)我一臉困惑地問起媽媽時，媽媽總是說：“小孩子老問這些干啥？長大了就都知道了。”雖然這樣，太奶奶時常嘮叨的還是這些老話題。日出日落，燕飛燕來，眨眼間我長成了六年級學(xué)生。對于太奶奶十多年掛在嘴上喋喋不休的嘮叨，我開始悟出了其中的酸甜苦辣。是啊，那是白發(fā)人太久太久的記憶，那是從沒有憲法年代中走來的人痛苦的訴說，她不是說了十年八年，而是說了一輩子……八十多年前，太奶奶是陜北高原一個偏僻小村出了名的俊俏女娃。十五六歲時，上門提親的幾乎是一波接一波。然而，窮怕了的父母硬是把她許給了當(dāng)?shù)匾患腋粦?。她哭了多少次，鬧了多少次，甚至以死相逼，但在那年、那月，在那沒有任何自由和選擇的年代，這一切的一切都是徒勞的。無奈，十五六歲的她選擇了逃婚，從陜北高原千里迢迢地逃到了山西萬榮，嫁給了當(dāng)時正給人家扛長工的太爺爺。從那時起，對象、婚姻成了她一輩子刻骨銘心的痛苦，也成了她終日不停的嘮叨。我問過太奶奶，為啥不去說理、不去抗?fàn)?？難道婚姻大事就不能自己做主？每當(dāng)這時，她總是苦澀地笑著，又開始了新一輪無休無止的嘮叨。捧著憲法讀本，品味著太奶奶的經(jīng)歷，作為六年級學(xué)生，我真的從內(nèi)心感到新時代的我們是何其有幸??！雖然對于憲法，我理解得并不全面，并不深刻，但男女平等、婚姻自由、保障公民受教育等等，卻是憲法早已賦予人民的基本權(quán)利。為什么老人在抗?fàn)師o果的情況下痛苦地選擇了逃婚？為什么狠下心撇下生她養(yǎng)她的親人，銷聲匿跡到千里之外的萬榮？舊社會沒有憲法，也不可能有憲法，更不可能去用憲法維護(hù)和保障每個公民的愛和恨??！尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：隨著年齡的增長，我終于理解了一臉滄桑皺紋疊起的太奶奶，我終于明白她為啥總在嘮叨——其實，她的嘮叨是一種聲討，是對舊時代、舊社會的聲討；她的嘮叨是一種呼喚，是對權(quán)利和憲法的呼喚；她的嘮叨是一種贊頌，是對新社會、新時代，是對憲法保障人民權(quán)利的由衷的贊頌，她的嘮叨又是一種期待，是對未來、對明天、對下一代人幸福生活的期待。聽著她的嘮叨，讀著她的嘮叨，仿佛是聽著歷史，讀著社會主義法治前進(jìn)的腳步！同學(xué)們，雖然太奶奶每天仍在嘮叨，但在我看來，在我們看來，她哪里是嘮叨呀，她是在歌唱，是在用白發(fā)蒼蒼的經(jīng)歷歌唱憲法、歌唱新時代中國特色社會主義道路。讓我們學(xué)憲法、講憲法，維護(hù)憲法，用這部國家的根本大法去開創(chuàng)未來！我們堅信，我們的未來不是夢！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法精神，做守法少年》。1953年的冬天，一輛專列從北京駛向杭州，在這輛專列上，有一名很重要的國家領(lǐng)導(dǎo)人，那就是我們敬愛的毛爺爺。此時，他正帶著一眾專業(yè)人士去杭州開展憲法起草工作，在列車上他對眾人表示：“國無法不治，法無憲不立，我們國家剛剛建立起來，百廢待興，急需一部用來治理國家的根本大法，我們這次去杭州就是要做好這件立國安邦的大事。”隨后，毛爺爺率領(lǐng)起草小組攻堅克難，連續(xù)奮戰(zhàn)了77個日夜，終于誕生了我們國家的第一部《憲法》，又稱“五四憲法”。同學(xué)們，《憲法》的誕生是不容易的，也是具有歷史意義的。它是我們國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，是眾多法律的母法，可以說沒有憲法就沒有其他法律。當(dāng)我第一次聽到《憲法》時，感覺很陌生，后來爸爸媽媽給我講了什么是《憲法》，我才慢慢了解到它原來就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。同學(xué)們，你們眼中的憲法是什么樣的呢？我想，憲法就像我們的父親，總是用他堅實的臂膀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨；憲法又像我們的母親，總是時時刻刻、無微不至地照顧著我們，引導(dǎo)著我們；憲法還像我們的好朋友，總是在我們遇到困難時伸出援手，時刻提醒和陪伴著我們成長；憲法更像是一名法官，有著一雙銳利的眼睛，能夠幫助我們辨明是非善惡，教育我們要遵紀(jì)守法。憲法在我們遵守的每一項規(guī)章制度里，憲法在我們的文明言行中，憲法在我們自覺佩戴口罩的行為中，憲法在我們愛護(hù)國旗、愛護(hù)國徽、熱愛祖國的舉動中，憲法還在國歌響起時我們眼中的熱淚里！在生活中，憲法體現(xiàn)在方方面面。每個星期一早上，我們都要戴著紅領(lǐng)巾，站立在操場上，唱著國歌，望著五星紅旗徐徐升起。走在馬路上，我們遵守公共秩序，不損壞垃圾桶、共享單車等公物，這些都是遵守憲法的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)們，我們出生在飄揚的紅旗下，成長在憲法的懷抱里。作為社會主義接班人，我們從先輩手中接過鮮紅的旗幟，要從小堅定信仰，心懷正義，熱愛祖國；要從小樹牢法治觀念，遵紀(jì)守法，永遠(yuǎn)做憲法的維護(hù)者、傳承者和發(fā)揚者。我的演講完畢，謝謝大家！ 2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿同學(xué)們，這些你了解嗎？憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。四中全會提出的“依法治國”，首先就是依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！我國是一個法治國家，憲法是國家的根本大法。依法治國，依法管理社會事務(wù)，就必須崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，就必須運用法治的思維、法治的方式，把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實到社會生活各個領(lǐng)域內(nèi)。只有如此，我們才能化解各類社會矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。2022年小學(xué)生第七屆全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動演講稿親愛的老師、同學(xué)們：大家好，我叫XXX。今天我演講的題目是《少年中國心憲法伴我行》。憲法是什么？爸爸說：憲法是我國的根本大法。媽媽說：憲法是一切法律的母親。我說：憲法就是規(guī)矩。試想一個十四億人口的大國，如果沒有一個至高無上的綱領(lǐng)，會是多么混亂不堪??！今年暑假我去了北京，第一次在天安門廣場看了升旗。那天凌晨4點