2022愛心實(shí)踐報(bào)告

2022愛心實(shí)踐報(bào)告通過廣泛的.實(shí)踐活動(dòng)，能讓同學(xué)看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身學(xué)問和力量上存在的不足，比較客觀地去重新熟悉、評(píng)價(jià)自我，漸漸擺正個(gè)人與.、個(gè)人與人民群眾的位置。下面就是我給大家?guī)?lái)的2022愛心.實(shí)踐報(bào)告.，盼望大家喜愛!

愛心.實(shí)踐報(bào)告【一】

在大一暑假前的最終一個(gè)月，我除了忙著預(yù)備最終的考試，還忙著考試結(jié)束后的暑期.實(shí)踐。隨著最終一科考試的結(jié)束，我們的.實(shí)踐也開頭有方案的進(jìn)行。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在組長(zhǎng)的支配和隊(duì)友的協(xié)作下，很快將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書完成。

我們的實(shí)踐主題是“愛心助殘”，實(shí)踐的對(duì)象主要是殘疾兒童。關(guān)注殘疾兒童的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況，以呼吁更多的愛心人士共同參加“愛心助殘”，關(guān)心他們走誕生活的逆境和心里的陰影。

正如古人的一句話“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”事必躬親，才能得到真正的感悟?；顒?dòng)中，對(duì)殘疾兒童進(jìn)行家訪，通過與孩子的溝通和家長(zhǎng)的訪問，我們了解到，一個(gè)家庭里，出現(xiàn)一個(gè)殘疾的孩子是多么得不幸!而那個(gè)給家庭帶來(lái)不幸的孩子仍舊被父母當(dāng)珍寶一樣寵愛著，又是何等的幸運(yùn)!有一位家長(zhǎng)這樣說道：“孩子原來(lái)智力不好，我們就只能盡全力照看著，看著他在我們身邊一每天長(zhǎng)大，我們也是幸福的!”

多么淳樸的家長(zhǎng)!多么可敬的父母!多么簡(jiǎn)潔的愿望!父母的幸福就是看著孩子在自己的身邊一每天長(zhǎng)大，無(wú)論健康，無(wú)論疾病，無(wú)論富貴，無(wú)論貧賤，只要在一起，幸福就在那里，不離不棄!含辛茹苦的父母，始終將呵護(hù)放在孩子身上，他們就是孩子的愛護(hù)傘!而生活在有那樣的父母的家庭里，何不是孩子的幸福?何不是孩子的幸運(yùn)?一時(shí)間，突然想到自己的父母，幾十年如一日，嘔心瀝血，只為我能健康歡樂的成長(zhǎng)，可是長(zhǎng)這么大，卻沒對(duì)他們說一句感謝!感謝的熱血布滿胸膛，在這里，我想對(duì)天下全部的父母說一聲：“感謝!這么多年來(lái)，你們辛苦了!”

此外，去十堰市藝萌康復(fù)中心探望聾啞兒童也是我們的活動(dòng)之一。那些年齡不到9歲的孩子，在誕生的時(shí)候，他們的世界就沒有聲音，也沒有語(yǔ)言?？墒撬麄兛吹轿覀儓F(tuán)隊(duì)的人員去探望他們時(shí)，他們又是那么的熱忱和欣喜，和正常的孩子一樣，遞給我們無(wú)邪的笑臉。活動(dòng)中，他們很努力的和我們共享每一個(gè)表情，透過他們清亮的眼眸，你會(huì)看到一種渴望，對(duì)聲音的渴望，對(duì)語(yǔ)言的召喚，還有來(lái)自心底的吶喊!

敬重生命，敬重殘疾人。即使身體上有缺陷，也沒有放棄自己，只要還有被治愈的盼望，他們就有重生的機(jī)會(huì)!而我們作為一個(gè)體魄健全的人，就更應(yīng)當(dāng)好好生活，制造屬于自己的奇跡!

xx年寒假假期，在港灣學(xué)院的號(hào)召下，為.建設(shè)貢獻(xiàn)一份力氣，為提高自己各方面的力量，加深自己對(duì).的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，

愛心.實(shí)踐報(bào)告二

在這一周的時(shí)間里，我和一起前來(lái)的伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點(diǎn)集合，從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn)，我們始終和老人們?cè)谝黄?，陪他們談天，和他們一起吃飯、下棋別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的，和老人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，看到他們快樂，我們也無(wú)比的快樂。

正月十五那天，我們根據(jù)時(shí)間再次來(lái)到著養(yǎng)老院，今日也是我們實(shí)踐活動(dòng)的最終一天了，我們沒有告知老人們，不盼望在這個(gè)日子里有著不舍，由于我們的到來(lái)，老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實(shí)我們的心里也是不舍。上午十點(diǎn)左右，間續(xù)的來(lái)了幾個(gè)叔叔阿姨，原來(lái)他們也是志愿者，來(lái)給老人們送祝愿，呵呵，好事成雙，我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學(xué)習(xí)閱歷!

恩，現(xiàn)在我寫報(bào)告的時(shí)間離我實(shí)踐結(jié)束也有好幾天了，雖然我們實(shí)踐結(jié)束了，但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去探望老人們，和老人們的相處是我的這個(gè)假期過得很開心，很充實(shí)。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠(chéng)

第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透亮?????人”的事情根本沒有發(fā)生，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)伴侶，也情愿和我一起完成工作任務(wù)。

二、要擅長(zhǎng)溝通

溝通是一種重要的技巧和力量，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿.，情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。.與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。

四、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件許多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。.實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

短期的.實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。.實(shí)踐加深了我與.各階層人的感情，拉近了我與.的距離，也讓自己在.實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。.才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

愛心.實(shí)踐報(bào)告三

經(jīng)過約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了目的地xx學(xué)校。一個(gè)小時(shí)的車程，再加上，上午課程結(jié)束后沒有來(lái)得及休息就動(dòng)身，大家明顯顯得有些疲乏，但為了給孩子們帶來(lái)一個(gè)好的活動(dòng)效果，又鑒于這些孩子的特別性，我們?nèi)咳硕即蚱鹆耸值木?，一點(diǎn)都不敢馬虎。

到達(dá)學(xué)校時(shí)，學(xué)校只有兩棟簡(jiǎn)易的教學(xué)樓，和一個(gè)小小的操場(chǎng)，再簡(jiǎn)潔不過了。校領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，我們來(lái)到學(xué)校的圖書室坐下，這原本是老師辦公室，因教室有限，只能兩用。接待我們的校長(zhǎng)更是樸實(shí)，要不是老師介紹，沒人能看出他就是學(xué)校校長(zhǎng)，老師們辦公的場(chǎng)所同樣簡(jiǎn)陋，只有空蕩蕩的幾張破舊的桌子。

活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)了.與這些孩子的溝通，了解到.萬(wàn)象，同時(shí)我們通過此次活動(dòng)將愛心傳遞給了他們，讓他們感受到.給與他們的暖和與關(guān)愛，他們沒有被.遺忘，我們都再關(guān)注著他們的成長(zhǎng)。讓作為青年的我們，熟悉到應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起祖國(guó)興盛發(fā)達(dá)的使命，不僅我們要不斷進(jìn)取，我們還應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起關(guān)心我們下一代的將來(lái)。通過此次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓我們深知我們身負(fù)重任。

活動(dòng)獲得較好的效果，在活動(dòng)中，打開了他們的心扉，關(guān)心他們解決生活上，學(xué)習(xí)上的困難，感受到.的暖和，培育了孩子們的士氣和自信念。同時(shí)，此次活動(dòng)為我們的班級(jí)巡禮月的開展，上交了一份滿足的答卷。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、在圖書室，校長(zhǎng)接待了我們?nèi)w同學(xué)，和我們探討了當(dāng)代中國(guó)訓(xùn)練的缺陷與不足。讓我們更進(jìn)一步了解到這所學(xué)校所面對(duì)的各種難題與逆境。通過溝通，我們了解到，這所學(xué)校缺的就是沒有充分的資金來(lái)進(jìn)展訓(xùn)練，培育這群特別的孩子，它迫切需要外界給與他們關(guān)心。

2、溝通結(jié)束后，開頭了我們的自教環(huán)節(jié)。

針對(duì)不同的班級(jí)，出現(xiàn)了不同的活動(dòng)效果和狀況：

(1)幼兒園：幼兒園的小伴侶，天真、可愛、純凈，但其中一些孩子表現(xiàn)出一絲倔強(qiáng)，內(nèi)心封閉，不愿與人溝通。在我們的志愿者的引導(dǎo)下，孩子們活躍了，通過手指嬉戲、繪畫等各種活動(dòng)的開展，全部的孩子都參加了進(jìn)來(lái)。

(2)一班級(jí)：一班級(jí)的小伴侶開頭表現(xiàn)出不團(tuán)結(jié)，自私、霸道、相互欺侮，這大部分的緣由是因長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛和訓(xùn)練。父母是孩子的第一個(gè)老師，也是最好的老師。但對(duì)于從小就缺乏父母照看的孩子們來(lái)說，父母的影子若隱若現(xiàn)。成長(zhǎng)的特別，或許養(yǎng)成了自我愛護(hù)的意識(shí)和要強(qiáng)的心理，所以讓他們變得有些自私。志愿者交給同學(xué)們唱歌，大家都仔細(xì)的跟著學(xué)。因?qū)W校老師的缺乏，這對(duì)于他們有著新奇感。

(3)二班級(jí)：二班級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)出的是，不情愿與殘障同學(xué)玩，彼此相互爭(zhēng)吵，狀況與一班級(jí)的無(wú)異。志愿者們通過玩猜謎的嬉戲，增加他們對(duì)思索的愛好，并以此增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友情。

(4)三四班級(jí)：志愿者依據(jù)三四班級(jí)的實(shí)際狀況，開展了一些益智的嬉戲，將嬉戲與教學(xué)相結(jié)合，培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣。在活動(dòng)中出現(xiàn)一些麻煩的問題，例如，一些小伴侶由于沒有得到自己喜愛的禮物而哭鼻子，有些脾氣急躁的直接摔東西或罵粗話。

由于他們的特別，起初志愿者們擔(dān)憂會(huì)給他們?cè)斐申幱?，都和著他們的意思分發(fā)禮物。但在一旁的老師示意我們不用理睬，就應(yīng)當(dāng)讓他們從小接受挑戰(zhàn)的事實(shí)，這是給他們的磨礪。只有這樣才能更好的訓(xùn)練他們。我們提心吊膽地結(jié)束了我們的課程。

(5)五六班級(jí)：五六班級(jí)的同學(xué)或許年紀(jì)稍大些，體現(xiàn)出一些叛逆的思想。有部分同學(xué)看到我們志愿者擺出一副無(wú)所謂的樣子，對(duì)于我們的教學(xué)內(nèi)容他們也沒有多大的愛好。有的同學(xué)不知道敬重他人，完全以自我為中心。這些同學(xué)大多是心理存在陰影和問題。

在整個(gè)自教的環(huán)節(jié)中，志愿者們應(yīng)付了一個(gè)個(gè)的突發(fā)大事，生拍我們的一個(gè)小小的失誤會(huì)吃痛他們脆弱的心靈，所以我們一點(diǎn)都不敢怠慢和懈怠，萬(wàn)分的當(dāng)心進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)行進(jìn)。

3、自教結(jié)束后是進(jìn)行我們的拔河競(jìng)賽，在競(jìng)賽中，全部人在此刻真正團(tuán)結(jié)了，沒有了上課時(shí)的爭(zhēng)奪與自私，大家的力氣匯聚在一起，為獲得競(jìng)賽的成功，爭(zhēng)取最終的榮譽(yù)賽后，我們的志愿者告知全部人：一個(gè)小小的拔河競(jìng)賽告知我們，團(tuán)結(jié)就是力氣，在做任何事的時(shí)候，都不能忘了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。不僅在現(xiàn)在，而且在將來(lái)的道路上，也要記住團(tuán)結(jié)的力氣，讓大家學(xué)到了做人的道理。

4、原方案的舞會(huì)，由于時(shí)間有限，只好取消。

但同學(xué)們和我們志愿者們玩得一樣盡興。我們要走了，同學(xué)們對(duì)我們揮手告辭。我們?cè)S諾，在下次來(lái)看他們的時(shí)候，會(huì)給他們帶來(lái)他們寵愛的禮物，我們會(huì)兌現(xiàn)我們的承諾。

5、我們