《衛(wèi)生統計學》期末復習指導

《衛(wèi)生統計學》期末復習指導一、期末考試有關問題的說明（一）出題的指導思想全面考核學生對本課程的基本概念、基木方法、基木技能的掌握情況，考核學生運用所學的知識和方法綜合分析與解決實際問題的能力。出題難度適中但覆蓋面較廣，基木知識占85%左右。（二）題目類型及答題要求名詞解釋：15分。要求按統計術語準確敘述概念。是非題：10分。要求對題目的敘述判斷正確與否，不說明理由。填空題：25選擇題：2（）分。要求選擇無誤，每題只選擇一個最佳答案。簡答題：10-15分。根據問題的不同提問方式回答問題。一種是直接根據問題進行敘述；另一種是根據問題說明正確與否，若否，需說明錯誤所在及正確的解決方法。注意答出要點及答題的邏輯性。問答題：15 20分。包括對資料的計算和進行分析。計算要求寫出完整的步驟（包括計算公式），對算所得結果做出和應的分析結論。二、期末復習范圍和重點第一章緒論一、重點復習的內容名詞：總體、樣本、數值變量資料、分類變量資料、變異、抽樣誤差、概率問題：正確識別統計資料的類型。統計工作的步驟。抽樣研究的原因及目的，產生抽樣誤差的原因。二、一般復習的內容名詞：變量、抽樣硏究、同質、頻率、小概率事件問題：學習衛(wèi)生統計學的童義。衛(wèi)生統計學包括的基本內容。衛(wèi)生統計工作各個步驟的基本內容和關系。三、習題（-）判斷題統計工作的步驟中，設計是最關鍵的一步，搜集資料是基礎。抽樣研究的目的是為了描述樣本的分布特征。8450%o（二）選擇題對某地200名16歲中學生口腔檢查，發(fā)現54人患有踴齒，該資料屬于 。數值變量資料C.分類變量資料頻數表

B.分類變量資料D.數值變量資料頻數表欲研究某藥治療高血壓病的療效，臨床觀察了80名高血壓病人的血壓值，其研究的總體是 O80名高血壓病患者C.所有高血壓病患者的血壓值（三）填空題

所冇高血壓病患者D.用該藥治療的所有高血壓病患者的血壓值統計工作的基本步驟包括 、 、 、 。對200名成人分別測定血紅蛋白含量，該資料屬于 資料，若按血紅蛋白含量的大小將血紅蛋白含量分為正常、異常，則得到 資料，若按血紅蛋白含量的多少將其分為重度貧血、中度貧血、輕度貧血、正常、血紅蛋白增高，則得到 資料。第二章 數值變量資料統計描述一、重點復習的內容名詞：中位數問題：描述集中趨勢和離散趨勢的常用指標的意義和適用條件。均數、標準差、變異系數的計算。用計算器統計運算狀態(tài)直接計算均數和標準差。二、一般復習的內容名詞：頻數分布表問題：幾何均數和中位數的計算。極差、四分位數間距的意義和計算。方差與標準差的關系。三、習題（一）判斷題兒組資料變異程度比較時，標準差是最方便、最好的指標。變異系數也可用于比較單位相同、均數相近的兒組資料變異程度的大小。（二）選擇題3003-3.596.1cm,3.lcm：4005-5.5歲兒童身高均數為107.8cm,標準差為3.3cm,可認為5-5.5歲兒童比3-3.5歲兒童身高的變異 。大 B.小 C.相等 D.不具可比性對以下資料描述集中趨勢，應選指標。陶瓷食具鉛溶出量頻數表鉛溶出量（ppm） <1 檢出食具件數 78

1（^50

30^ 60^16 13 5X B.G C.M（三）填空題描述一組同質計量資料的集中趨勢，常用 、 、 指標。對于計量資料，當頻數分布為偏態(tài)吋，應選用 指標描述集中趨勢， 指標描述離趨勢。第三章 正態(tài)分布及其應用一、重點復習的內容名詞：醫(yī)學參考值范圍、標準正態(tài)分布問題：確定正態(tài)分布的兩個參數。正態(tài)分布曲線下面積的分布規(guī)律。醫(yī)學參考值范圍的估計方法。二、一般復習的內容問題：正態(tài)分布的概念和特點。U變換的形式和作用。三、習題（一）判斷題越小，曲線越瘦高。標準正態(tài)分布的o0,u1。（二）選擇題正態(tài)分布曲線下橫軸上從U+1o~U+2.58。的面積為 。A.83.64% B.15.37% C.68.27% D.30.73%用均數與標準差可全而描述 資料的特征。正偏態(tài)分布B.負偏態(tài)分布C.正態(tài)分布和近似正態(tài)分布（三）填空題

D.對稱分布正態(tài)分布由兩個參數確定， 稱為 參數，確定 稱為 參數，確定 。正常人指排除了 疾病和 因素的同質人群。第四章總體均數估計和假設檢驗一、重點復習的內容名詞：均數的抽樣誤差、標準誤、總體均數的可信區(qū)間、檢驗假設H。、檢驗水準a、可比性問題：標準謀的意義、計算及應用。標準差與標準誤的區(qū)別與聯系?？傮w均數可信區(qū)間的意義和計算?？傮w均數可信區(qū)間與I吳學參考值范圍的區(qū)別。t值（分布與標準正態(tài)分布的關系。假設檢驗的基本思想與步驟。樣本均數與總體均數比較的I檢驗& 兩個大樣木均數比較的u檢驗。9. 應用假設檢驗吋應注意的問題o二、般復習的內容名詞：白由度、假設檢驗、假設檢驗屮的P值、第一類錯誤、第二類錯誤問題：抽樣誤差的規(guī)律。t分布的特點。兩小樣本均數比較的t檢驗。I檢驗的應用條件。假設檢驗的兩類錯誤。三、習題（一）判斷題設X］來自U］的總體，X222,則X|與X2標準誤是樣本均數的標準差，描述觀察值闈繞樣本均數的離散程度。實際工作中，如已知U,則可用（U-1.96OX,u+1.96ox）95%可信標準差描述 反映均數的 :標準誤描述 ，反映均數的 。二者的聯系公為 。一般將 、 、 作為總體均數。隨機抽取某地25名健康成年男性，測得脈搏均數為74.2次/分，標準差為6.5次/分，估計所有健成年男性脈搏均數95%可信區(qū)間為 。（四）計算分析題18.610名受試者試用，睡眠時間為：23.425.624.321.221.026.025.52&224.324.0。指出資料類型和設計方式。請計算指標對資料進行描述。改進工藝后安眠藥的平均唾眠時間為多少？改進工藝后生產的安眠藥是否提高了療效？370~390?24410~9430~1645()~22470370~390?24410~9430~1645()~22470? 25490?21區(qū)間。（二）選擇題1 減小抽樣誤差的方法是 .A.減小個體普異B.增大標準差 C.減小樣木含量D.增大樣本含量以下哪項屬于統計推斷 。A.計算樣本均數和標準差C.計算總體均數和進行假設檢驗3.檢驗水準a的確定，應根據 口己任意選定510~174. C.510~17

D?計算標準謀和進行假設檢驗B.只能定0.05D.在獲取樣本結果后再定A.(X兀)

—to.OS.VSX?X"^to.OS.vS

B.(X-1.96SX,X+1.96Sx)530~9C.(X-to05-vS,X+t()()5.530~9（三）填空題抽樣誤差產生的原因是

D.(兀一1.96S,兀+1.96S)55()~55()~4570-590合計113()⑴描述分布特征。⑵計算合適的集中趨勢與離散趨勢的指標。⑶估計該地正常成年男子紅細胞數的均數。⑷佔計該地成年男子紅細胞數的95%正常值范圍。⑸在另一地區(qū)隨機抽取125名正常成年男子，測得其紅細胞數的均數為480.23萬/立方亳米，標準差為41.68萬/立方毫米，問兩地正常成年男了紅細胞數有無差別？第五章分類變量資料的統計描述一、重點復習的內容名詞：率、構成比、相對比問題：率、構成比、相對比的意義和計算。歲以下兒童死亡率。率和構成比的區(qū)別。應用相對數的注意事項。標準化法的意義及基本思想。二、一般復習的內容名詞：動態(tài)數列、標準化法、定基比、環(huán)比問題：標準化率的計算。應用標準化法的注意事項。動態(tài)數列的分析。三、習題（-）判斷題1995年共收治了1362316.9%。某I2048082%,因而再次說明吸煙易患肺癌。動態(tài)數列屮的統計指標應是絕對數或相對數。（二）選擇題某地某年共出生3456個嬰兒，其屮男嬰1785人，女嬰1671人，其岀生性比例為 。A.1.07 B.0.94 C.1.94 D.2.07計算麻疹疫苗接種后血清檢查的陽轉率，分母為 。麻疹易感兒童數 B.麻疹患兒人數C.麻疹疫苗接種人數 D.麻疹疫苗接種后的陽轉人數關于構成比，下列 是正確的。C.反映某現彖發(fā)生的頻率

表示兩個同類指標的比D.表示某現彖在時間順序上的排列計算住院病人的病死率分母為 。期內出院人數，其中包括己病死的人數C.（三）填空題

D.病死人數1.2.（四1.2.（五

進行標準化率的計算，選擇標準的原則為 、 、常見的相對數有 、 、 ?，變異系數屈于 簡答題為硏究己婚婦女在不同情況下節(jié)育環(huán)與失敗的關系，某醫(yī)生搜集到以下數據：人工流產后放環(huán)6321894020085論：哺乳期放環(huán)失敗機會最大。此結論你認同嗎？為什么？某工廠保健站在“職工健康狀況報告”中寫道：“在946名工人中，患慢性病的有274人，其中女性219人，占80%；男性55人，占20%o所以女工易患慢性病。”你認為此結論是否正確？為什么？計 算 分 析 某地各年齡組惡性腫瘤死亡情況如下表，請?zhí)钛a空白數據，并作簡要分析。年齡（歲）年齡（歲）人口數死亡總數其中惡性惡性腫瘤惡性腫瘤死亡腫瘤死亡數占總死亡％率（1/10萬）年齡別死亡率（％。）0—8292042.9020—6319.0525.7340—281611724260—3236.50合計1670907159012.59第六章 X?檢驗一、重點復習的內容名詞：理論頻數問題：X2檢驗的基本思想。四格表資料的x2檢驗和校正x2檢驗的應用條件及計算。行Xx2檢驗的注意事項。二、一般復習的內容問題：行X列表資料所包括的設計類型及X2檢驗法。三、習題（-）判斷題200例心絞痛患者分別接受三種藥物治療，療效按照顯效、有效、無效分組，現欲用x2檢驗比較結果，此設計類型為三個樣本率的比較。20001990年的普査資料相比，經X?檢驗，2000年高血壓患病率有增高。x2檢驗的理論頻數是按檢驗假設H（） 確定的。（二）選擇題中乙兩文均對同類研究兩個率比較的資料用卍檢驗推斷結果，甲文x2>x 0.01-1，乙文X~>X-005可認為 o甲文結果更為可信C.乙文說明總體無明顯差別

甲文說明總體的差異較大動態(tài)分析中的定基比和環(huán)比屬于

D.兩文結果冇矛盾。A.率 B.構成比 D.三個樣本率比較，當>乂2。皿2時，可認為B.三個總體率均不相A.三個樣本率均不相同 三個總體率不相同或不全相同2628例再生障礙性貧血病人血清中抗血小板抗體，檢出情況為：肝C?D?719時用 公式時，26C?D?719時用 公式時，26 1 1c公式。1crcB.（三）填空題1. 628X?檢驗，當

26 19當r 1o rc當 、 1c 多個樣本率比較的x2檢驗中，H。為

，則H）為 o（四）計算分析題1001412030答以下問題：此資料屬丁?什么類型的資料？是否可以將此資料稱為頻數表？計算描述性指標。推斷實驗組和對照組流感發(fā)病強度有無差別。（x2g.L3.84）組別單純化療緩解組別單純化療緩解未緩解合計緩解率（%）1&7復合化療合計2101214142850.016244040.0第七章常用統計表和統計圖一、重點復習的內容問題：根據資料內容正確繪制統計表。對錯表的評價和正確修改。根據資料性質和分析忖的正確選擇統計圖類型。二、般復習的內容問題：統計表、統計圖的作用。各種統計圖的繪制方法。三、習題（一）判斷題19971998年的出生率，宜繪制復式直條圖。10年間結核與白喉兩種疾病死亡率的下降速度，宜繪制普通線圖。（二）選擇題比較成都市各大學學生某病發(fā)病率時，應繪制 。直條圖 B.直方圖 C.線圖 D.構成圖繪制某醫(yī)院2003年不同性別住院病人的疾病分類統計表，某男性患者對應疾病是卵巢龔腫時其對應的數據應記為 。A......... B.— C.0 D.空缺某地調查了867例惡性腫瘤死者，其起最后確診單位分別是省、市、縣、鄉(xiāng)級I矢院，欲說明級醫(yī)院確診比例，應繪制 圖。直條圖 B.百分直條圖或圓圖 C.直方圖 D.統計地圖（三）填空題在繪制統計圖時，縱軸與橫軸之比為 。描述某年某地210名健康成人發(fā)汞含量的分布，宜繪制 圖；