【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿四篇_第1頁(yè)
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿四篇_第2頁(yè)
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿四篇_第3頁(yè)
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿四篇_第4頁(yè)
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿四篇_第5頁(yè)
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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿四篇開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇1是《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年,是新課改全面推向縱深的關(guān)鍵階段,是金渠中學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對(duì)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級(jí)示范校的要求,面對(duì)市級(jí)“教育內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的召開(kāi)。金渠中學(xué)圍繞“辦學(xué)生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級(jí)一流農(nóng)村寄宿制現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),xx年狠抓兩個(gè)重點(diǎn)工作:一是以課堂教學(xué)改革為主體的教育科研工作為中心,狠抓教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè),力爭(zhēng)3至5年內(nèi)培養(yǎng)出本校一大批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師群體;二是以三大實(shí)踐活動(dòng)系列教育為載體的常規(guī)教育活動(dòng)的有效開(kāi)展,使師生在活動(dòng)中潛移默化地接受品德教育和行為習(xí)慣教育,從而實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學(xué)者型教師和培養(yǎng)健康快樂(lè)個(gè)性成長(zhǎng)的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),用新思想、新理念,努力打造金中育人新環(huán)境:一是優(yōu)化校園基礎(chǔ)環(huán)境;二是濃厚校園文化氣氛;三是創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。學(xué)校從“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、讀圣賢書(shū)、做文明人”的校園文化建設(shè)主題教育入手,培養(yǎng)金中四種氣質(zhì):一是師生的儒雅氣質(zhì);二是教師的學(xué)者氣質(zhì);三是領(lǐng)導(dǎo)干部的專(zhuān)家氣質(zhì);四是學(xué)校的科學(xué)文明氣質(zhì)。從而形成金中“自覺(jué)專(zhuān)注、善思好問(wèn)”的學(xué)風(fēng),“愛(ài)生如子、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明勤學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。一所好的學(xué)校需要有一支好的團(tuán)隊(duì)。一年來(lái),學(xué)校努力打造適合教師和學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。我們認(rèn)為,教師只要在學(xué)校內(nèi),即使他在別的老師上課的時(shí)間內(nèi),鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要,是合情合理的,還尊嚴(yán)給教師,讓他們愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校爭(zhēng)取省級(jí)立項(xiàng)課題兩項(xiàng),市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)一項(xiàng),為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺(tái)。學(xué)校在落實(shí)“師生同灶”理念的同時(shí),開(kāi)設(shè)免費(fèi)早餐,為早起老師的健康飲食傾注全力。學(xué)校在教師的思想引領(lǐng)方面將加大力度,除了增加學(xué)校的報(bào)刊雜志外,學(xué)校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志,定期向老師推薦引領(lǐng)教師思想的文章,定期對(duì)教師的網(wǎng)校進(jìn)行檢查和評(píng)比,特別是有計(jì)劃、有針對(duì)地開(kāi)展每周一次的思想文化引領(lǐng)講壇的開(kāi)講,強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí),提升了教師的師德水平。一所好學(xué)校需要一些行之有效的制度做保障。針對(duì)學(xué)校發(fā)展需要,學(xué)校修訂了《金渠中學(xué)績(jī)效工資考核發(fā)放辦法》,制定了青年教師5年發(fā)展計(jì)劃,創(chuàng)新了金渠中學(xué)聽(tīng)評(píng)課辦法,制定了“金渠中學(xué)教職工崗位立功獎(jiǎng)勵(lì)辦法”等制度,極大地激發(fā)了全體教師愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作自覺(jué)性。一所好學(xué)校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來(lái),學(xué)校致力于師生成功體驗(yàn)的校園文化建設(shè),走進(jìn)金渠中學(xué),首先感受到的是溫文爾雅、心胸開(kāi)闊的大象廣場(chǎng),進(jìn)入教學(xué)區(qū),則隨處可見(jiàn)師生各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展情況。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀論文評(píng)比、優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)文化專(zhuān)欄評(píng)比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學(xué)技能大賽等等,讓老師們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)奮斗與成功的感受。每學(xué)期學(xué)校都要獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)論壇、先進(jìn)教育工作者等,為全體教職工樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校的墻壁和宣傳欄中,每周展出優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡和照片,一張張充滿朝氣與自信的笑臉,流露的是做為人民教師的驕傲與自豪,感受的是體驗(yàn)成功的快樂(lè)與幸福。金渠中學(xué)要在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的金中精神感召下,抓住發(fā)展機(jī)遇,人人入木三分找差距,精耕細(xì)作謀發(fā)展,只要大家心望一處想,勁向一處使,一個(gè)亮麗的新金中一定會(huì)在我們的共同努力下而誕生。開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!九月的校園,秋風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又回到了熟悉而又渴望的校園。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx學(xué)校的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!過(guò)去的一年,我們?nèi)w老師在博學(xué)善導(dǎo)高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。過(guò)去的一年,同學(xué)們?cè)谂囵B(yǎng)良好習(xí)慣,為我們的幸福人生奠基這個(gè)辦學(xué)理念的沐浴下快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,過(guò)去的一年收獲是巨大的,但那已是過(guò)去了,新的學(xué)期、新的目標(biāo)、新的任務(wù),向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從自身做起,從頭做起,從早做起。培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó),追求真理;誠(chéng)于做人,文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)堅(jiān)持彎彎腰、靠右行、不亂畫(huà)、不打鬧等告別不文明行為的習(xí)慣。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽(tīng)從教誨,樂(lè)觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,在xx學(xué)校xx年的讀書(shū)生涯中,我們會(huì)收獲知識(shí),收獲友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)xx學(xué)校的學(xué)生,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)、尋求新的發(fā)展,為流河小學(xué)的美好明天做出自己的貢獻(xiàn)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!我也祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇3各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸今天可以站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新年的問(wèn)候:老師們辛苦了!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的`新學(xué)期。高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上還要不斷地調(diào)整自己,以最佳狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的開(kāi)始;高二的同學(xué)們馬上就要升入高三,對(duì)你們來(lái)說(shuō)高二下學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的一學(xué)期,要嚴(yán)格要求自己,緊跟老師步伐,做好新舊知識(shí)的掌握與復(fù)習(xí),為高三做好充足的準(zhǔn)備。高三的同學(xué)們或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?,朝著相同的方向,我們是肩并肩作?zhàn)的勇士。“面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的萬(wàn)丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們承諾:再苦再累,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持的今天叫立足,堅(jiān)持的明天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的未來(lái)是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子,三月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷然作響,我們迎來(lái)了新春的第一次大考——廣州一模,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來(lái),為打好第一仗做最后的沖刺。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學(xué)生,我想告訴你:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路,我們也必將上下而求索?!按罄颂陨撤斤@真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”,新的一年,新的開(kāi)始,新的奮斗,新的收獲,讓我們掛起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,金色的陽(yáng)光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,我們?yōu)閯e人喝彩,為自己驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō):只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,在盛夏把凱歌奏響!最后,預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,勇攀高峰!預(yù)祝20xx屆全體高三同學(xué)金榜題名,為母校爭(zhēng)光!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇4尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:大家上午好!一別一念,夏去秋來(lái)。九月的軍都山下,中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻,豐收的喜悅,畫(huà)面太美。首先,我代表學(xué)校,對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!前幾天,大家懷著興奮不已的心情,帶著精挑細(xì)選的行李,跨越祖國(guó)的大好河山,穿越首都的茫茫人海,來(lái)到幽靜的昌平校區(qū),走進(jìn)了學(xué)府法大之門(mén),可能有的同學(xué)也是醉了。既然選擇了法大,便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái),篳路藍(lán)縷,櫛風(fēng)沐雨,已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少,但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”,被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式,營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng),一千四百天;四年很短,彈指一揮間。重要的事情,我們可以說(shuō)三遍;重要的階段,我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光,真正交幾位終身受益的“朋友”。你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤,名叫書(shū)籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。”培根的《論讀書(shū)》提到:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨,凡有所學(xué)皆成性格。”當(dāng)今,是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,是大數(shù)據(jù)時(shí)代,是云計(jì)算時(shí)代,知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和,就相當(dāng)于人類(lèi)歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信,目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈,眼花繚亂。面對(duì)海量的信息,現(xiàn)代人不再有“無(wú)書(shū)可讀”的苦惱,卻多了“有書(shū)無(wú)心”的無(wú)奈,甚至發(fā)出了“我讀書(shū)少,你別騙我”的感慨。在任何時(shí)代,讀書(shū)都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),我們說(shuō)的讀書(shū),除了應(yīng)付上課考試的教材,更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專(zhuān)業(yè)的書(shū)目,更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”,更多的是指專(zhuān)屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。”讀書(shū)不能急功近利、朝秦暮楚,而要先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,才能領(lǐng)悟讀書(shū)好的真諦。你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘,名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。”與中學(xué)相比,大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣,更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本,那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里,老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題,而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn),而是啟迪思想;不只是授人以魚(yú),更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng),更多的是傳授做人的道理。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo),給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是,法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,風(fēng)格各不同,但都具備一個(gè)特點(diǎn),就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教,真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人,幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份,倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨,在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題,多和他們交流思想。你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久,名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段,我們會(huì)遇到不同的人,不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán),同一次課堂和活動(dòng),我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué),國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北,意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)歷不同,個(gè)性有別。有人比較萌,有人比較酷,有人會(huì)任性,有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起,可以制造刺耳的噪音,也可以奏響美妙的樂(lè)曲,一切取決于自己如何處理。人生的路很長(zhǎng),世界也很大。單槍匹馬闖蕩,往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》,主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì),譜寫(xiě)了“中國(guó)合伙人”的勵(lì)志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力,成就了馬云的商業(yè)傳奇。大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?!吧迫苏?,人亦善之?!痹诂F(xiàn)實(shí)中,一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬,是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中,一局氣勢(shì)磅礴的LOL(英雄聯(lián)盟)后打出GG,是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人,以信交人,公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)互助,才能在法大愉快相處,和諧共生。你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要,名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱,而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快,生活壓力越來(lái)越大,但忙絕不是忽視健康的理由,拼絕不是透支健康的借口。失去了健康,夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康,才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。法大有豐富的校園活動(dòng),社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng),足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中,培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好,樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué),需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程,難免會(huì)遇到坎坷曲折,可能會(huì)感到焦慮困惑?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”要明白,人生給你們關(guān)起了一扇門(mén),安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)打開(kāi)另一扇窗,留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住,法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”,我們是一家人,有事多商量,遇事多商量,做事多商量。要相信,美好的事情即將發(fā)生。同學(xué)們,我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代,這是一個(gè)火紅的時(shí)代,這是一個(gè)偉大的

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