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專題四仿寫(xiě)與補(bǔ)寫(xiě)(含修辭)陜西專用仿寫(xiě)就是根據(jù)試題設(shè)置的語(yǔ)言環(huán)境和提供的例句句式特點(diǎn),在充分了解語(yǔ)意、品味語(yǔ)境的基礎(chǔ)上,仿寫(xiě)一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容相同、句式一致的句子。補(bǔ)寫(xiě)就是將提供的成分殘缺的句子,按要求補(bǔ)充完整。對(duì)聯(lián)是一種對(duì)偶文學(xué),以對(duì)偶句的形式出現(xiàn)。言簡(jiǎn)意賅、對(duì)仗工整、平仄協(xié)調(diào)、字?jǐn)?shù)相同、結(jié)構(gòu)相同,是對(duì)聯(lián)語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)寫(xiě)作內(nèi)容既有課內(nèi)詩(shī)文,也涉及各種各樣的課外知識(shí),有時(shí)還與時(shí)事結(jié)合起來(lái)。題型也是多種多樣,有選擇題、對(duì)聯(lián)調(diào)序等客觀試題,也有填空題、賞析題等開(kāi)放性試題。解答補(bǔ)寫(xiě)題,要注意四點(diǎn):(1)話題要“從一而終”,防止中途易轍偏離話題。補(bǔ)寫(xiě)時(shí)一定要以陳述對(duì)象為主語(yǔ)或以給定的中心主旨為基礎(chǔ)去仿寫(xiě)。否則,中途易轍就會(huì)偏離話題。(2)修辭要“依葫蘆畫(huà)瓢”,防止修辭不當(dāng)運(yùn)用失真。補(bǔ)寫(xiě)前要分析給定的例句運(yùn)用的修辭格式,是比喻還是比擬,是借代還是夸張,是對(duì)偶還是排比等等,必須認(rèn)清并嚴(yán)格遵守。(3)結(jié)構(gòu)要“循規(guī)蹈矩”,防止盲目隨意,結(jié)構(gòu)不一。補(bǔ)寫(xiě)句子的一個(gè)基本要求就是要形似,即結(jié)構(gòu)要統(tǒng)一。補(bǔ)寫(xiě)時(shí)不僅要弄清句子的結(jié)構(gòu)是陳述還是疑問(wèn),是祈使還是感嘆,還要弄清句子內(nèi)部的語(yǔ)意關(guān)系,是因果還是假設(shè),是轉(zhuǎn)折還是遞進(jìn),是并列還是總分等等。(4)內(nèi)容要“百花齊放”,立意要有一定的神韻趣味,要有哲理性和啟發(fā)性。防止低級(jí)趣味,格調(diào)不高。2.對(duì)聯(lián)做對(duì)聯(lián)題必須要注意:(1)字?jǐn)?shù)相等。要求上聯(lián)字?jǐn)?shù)和下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等。(2)詞性相對(duì)。要求上下聯(lián)同一位置的詞或詞組應(yīng)該具有相同或相近的詞性。(3)結(jié)構(gòu)相稱。要求上下聯(lián)語(yǔ)句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(或者說(shuō)其詞組和句式的結(jié)構(gòu))應(yīng)當(dāng)盡可能地相同。(4)內(nèi)容相關(guān)。要求上下聯(lián)之間,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)。(5)平仄和諧。上下聯(lián)一般要求平仄相反,即上聯(lián)為仄,下聯(lián)為平,仄起平收,各自句內(nèi)平仄交替。1.(2016·撫州)綜合性學(xué)習(xí)。三年的初中生活仿佛就在昨天,快樂(lè)的初中生活在我們的記憶中留下了美好的記憶!在即將告別母校之際,如果班委會(huì)請(qǐng)你獨(dú)立完成畢業(yè)歌《畢業(yè)啦》的創(chuàng)作,請(qǐng)仿照下文的示例,再寫(xiě)兩段歌詞,表達(dá)對(duì)老師和同學(xué)的深情厚誼。(注意結(jié)構(gòu)、句式、內(nèi)容、情感、語(yǔ)言等表達(dá))示例:畢業(yè)啦!畢業(yè)啦!面對(duì)熟悉的校園,我們無(wú)比激動(dòng)。耀眼的五星紅旗是引導(dǎo)我們繼續(xù)前進(jìn)的明燈,和平的藍(lán)天下,讓我們把為國(guó)爭(zhēng)光的念頭牢記!畢業(yè)啦!畢業(yè)啦!面對(duì)慈愛(ài)的老師,我們無(wú)比激動(dòng)。您不倦的身影是引導(dǎo)我們走向成功的標(biāo)桿,花開(kāi)的馨香里,讓我們把奉獻(xiàn)的品質(zhì)刻骨銘記。畢業(yè)啦!畢業(yè)啦!面對(duì)彼此純真的友誼,我們無(wú)比激動(dòng)。燦爛的笑容是我們熱愛(ài)生活的宣言,未來(lái)的日子里,讓我們把美好的心愿留在心底。2.請(qǐng)從備選事物中任選一個(gè),參照示例,仿寫(xiě)一句話,句式不限。示例:陽(yáng)光:午后的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái),溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物:月亮枯葉小溪事物:___________________________________________________________仿寫(xiě):___________________________________________________________示例一:月亮我抬頭望天,月亮溫柔地注視著我;我舉步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。示例二:枯葉枯葉輕嘆一聲,從枝頭飄落,投入大地的懷抱。示例三:小溪小溪一路歡歌,奔向遠(yuǎn)方。4.(1)對(duì)聯(lián)言簡(jiǎn)意深、對(duì)仗工整、平仄協(xié)調(diào),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的內(nèi)容。小明的媽媽和小華的媽媽分別想開(kāi)一間裁縫店和書(shū)店,你能幫她們從下列行業(yè)聯(lián)中分別挑選出一副對(duì)聯(lián)供開(kāi)業(yè)時(shí)使用嗎?①酌來(lái)竹葉凝杯綠,飲罷桃花上臉紅。②剪彩為歌袖,裁云作舞衣。③石池春暖人宜浴,水閣冬溫客更多。④雖然毫末技藝,卻是頂上功夫。⑤藏古今學(xué)術(shù),聚天地精華。⑥瓦壺水沸邀清客,茗碗香騰遣睡魔。裁縫店:____書(shū)店:____(填序號(hào))②⑤
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