2022年實(shí)習(xí)醫(yī)師試用期工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?實(shí)習(xí)醫(yī)師試?用期工作總?結(jié)___?年___月?___號(hào)，?本人參加鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)?生招考，榮?幸的被錄取?為一名正式?在職醫(yī)生。?在一年的試?用期內(nèi)，在?市衛(wèi)生局和?醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持以_?__精神以?及____?為指導(dǎo)，深?入學(xué)習(xí)科學(xué)?發(fā)展觀，認(rèn)?真做好各項(xiàng)?業(yè)務(wù)性工作?及事務(wù)性工?作，全面貫?徹執(zhí)行各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)安排和?布置的各項(xiàng)?工作和任務(wù)?，全面履行?了一名基層?衛(wèi)生院醫(yī)師?的崗位職責(zé)?要求。在?政治思想方?面，始終堅(jiān)?持黨的路線?、方針、政?策，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___和?“___”?等重要思想?，全面貫徹?___的科?學(xué)發(fā)展觀，?始終堅(jiān)持全?心全意為人?民服務(wù)的主?導(dǎo)思想，堅(jiān)?持改革、發(fā)?展和進(jìn)步，?不斷提高自?己的政治理?論水平。維?護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同志，具?有良好的職?業(yè)道德和敬?業(yè)精神。?本人一貫?zāi)?夠認(rèn)真并負(fù)?責(zé)地做好本?職工作，現(xiàn)?將本人在_?__年__?_月___?號(hào)—___?年___月?___號(hào)的?一年試用期?里所做的工?作總結(jié)如下?：1.衛(wèi)?生防疫疾?病預(yù)防是醫(yī)?院的最基礎(chǔ)?性的工作，?也是保護(hù)每?個(gè)公民的健?康的第一道?防線，通過?衛(wèi)生防疫，?把好多疾病?，特別是對(duì)?人體會(huì)造成?嚴(yán)重傷害的?許多慢性疾?病的危害減?低到最校這?項(xiàng)基礎(chǔ)性工?作不僅僅關(guān)?系到千家萬(wàn)?戶的生活幸?福和整個(gè)社?會(huì)的進(jìn)步、?___、安?康，而且也?是關(guān)系祖國(guó)?的繁榮昌盛?和社會(huì)穩(wěn)定?的一件基礎(chǔ)?性的工作。?我在這個(gè)崗?位上已經(jīng)默?默地兢兢業(yè)?業(yè)的工作了?___年之?久，對(duì)這個(gè)?崗位充滿了?感情。每年?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)下?，我們都在?防疫的關(guān)鍵?季節(jié)，通過?衛(wèi)生趕集，?宣講和散發(fā)?宣傳材料，?向廣大人民?群眾講解防?疫的重要性?，提醒各位?新生兒家長(zhǎng)?按時(shí)帶孩子?到衛(wèi)生院進(jìn)?行疫苗接種?。特別是_?__年國(guó)家?實(shí)施的防疫?重大民生工?程，在市局?和醫(yī)院各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的精心?安排和布置?下，我們通?過和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府?聯(lián)系，及時(shí)?召開了全鄉(xiāng)?的防疫接種?工作動(dòng)員大?會(huì)，把黨和?政府的關(guān)懷?及時(shí)宣傳到?全鄉(xiāng)各個(gè)角?落。圓滿的?完成了黨和?政府交給的?任務(wù)。雖然?我不是工作?在醫(yī)院救死?扶傷的第一?線，但是看?到我所接種?過疫苗的孩?子一天天的?在健康成長(zhǎng)?，我不為自?己的崗位平?淡而落寞，?我為自己工?作的崗位而?驕傲!和_?__年來(lái)，?不管是不是?在職的正式?醫(yī)生，我一?如既往的工?作著，把黨?的關(guān)愛，政?府的關(guān)愛，?市局領(lǐng)導(dǎo)的?和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛送進(jìn)?千家萬(wàn)戶，?鑄就整個(gè)社?會(huì)的___?安康。2?.護(hù)理在?通過統(tǒng)招考?試后，經(jīng)過?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的?安排，我走?上了護(hù)理工?作崗位。護(hù)?理工作不是?任何人不經(jīng)?過系統(tǒng)學(xué)習(xí)?和培養(yǎng)就可?以勝任的工?作，而是一?項(xiàng)具有科學(xué)?性、連續(xù)性?、繼承性、?時(shí)間性、獨(dú)?立性較強(qiáng)的?專業(yè)。當(dāng)今?護(hù)理學(xué)是一?門專門研究?社會(huì)條件、?環(huán)境變化、?情緒影響與?疾病發(fā)生、?發(fā)展的關(guān)系?，對(duì)每個(gè)病?人要求正確?的護(hù)理方式?，消除各種?不利的社會(huì)?、家庭、環(huán)?境、心理等?因素，以促?進(jìn)病人恢復(fù)?健康的科學(xué)?。走進(jìn)一個(gè)?全新的工作?領(lǐng)域，開始?有點(diǎn)不習(xí)慣?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助下，我?很快就融入?了新的知識(shí)?汲取環(huán)境。?通過不斷地?學(xué)習(xí)，和向?經(jīng)驗(yàn)豐富的?老同事請(qǐng)教?幫助，我已?成長(zhǎng)為獨(dú)擋?一面的護(hù)理?醫(yī)生。護(hù)理?工作講究的?耐心，愛心?，恒心。良?好的治療后?期的護(hù)理，?可以有效的?消除各種不?利的社會(huì)、?家庭、環(huán)境?、心理等因?素，以促進(jìn)?病人更快的?康復(fù)起來(lái)。?在這個(gè)崗位?上，我為每?一個(gè)我護(hù)理?過的患者建?立詳細(xì)的護(hù)?理記錄，仔?細(xì)觀察患者?護(hù)理過程中?的各種生理?表現(xiàn)，及時(shí)?和當(dāng)班醫(yī)生?交流溝通患?者的康復(fù)情?況，使醫(yī)生?可以對(duì)患者?病情有充分?了解，做到?用