碩士畢業(yè)論文格式要求及字數(shù)規(guī)定3篇

Word-4-碩士畢業(yè)論文格式要求及字數(shù)規(guī)定3篇摘要：學界提出的諸多對策與建言對于消退當前法學碩士畢業(yè)論文中的流弊不無裨益，但卻無益于從根本上平靜與解答法學碩士畢業(yè)論文的存廢之爭及其存在的問題。制度與現(xiàn)實層面的狀況表明，法學碩士畢業(yè)論文的學術型與實踐型論文模式的構建則是其得以連續(xù)存立的基礎性前提。

關鍵詞：法學；碩士畢業(yè)論文；學術型論文；實踐型論文

一、問題的提出

自一篇名為《碩士畢業(yè)論文摻水嚴峻，能否取消》[1]的新聞報道于2022年3月29日見諸報端以來，碩士畢業(yè)論文是存是廢引起了媒體、高校老師與同學的廣泛爭論。對于該篇報道所提出的“畢業(yè)論文能否取消”這一問題，相關部門很快賜予了回應。2022年4月8日，教育部辦公廳《關于加強一般高等學校畢業(yè)設計（論文）工作的通知》（教高廳[2022]號）要求各高校充分熟悉畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)的重要意義，并從畢業(yè)設計（論文）“教學管理、指導老師管理、學風建設、經(jīng)費投入”等方面提出了加強畢業(yè)設計（論文）的管理措施。即便如此，關于畢業(yè)論文存廢的民間爭論卻從未停止過，各大媒體仍樂此不疲地刊登相關報道。①更有甚者，四川高校新聞系甚至以實際行動來回應這一持續(xù)發(fā)酵的爭辯。2022年，四川高校新聞系即在其教學方案中刪除畢業(yè)論文，而以在報上發(fā)表新聞作品、評論等有詳細篇目與質量要求的畢業(yè)設計來代替。[2]

在高等教育大眾化的背景下，高校碩士教育服務社會的功能已在與人才培育、科學討論的博弈中占得上風，取向于科學討論功能的畢業(yè)論文已經(jīng)同社會實踐的需求嚴峻脫節(jié)。此外，碩士畢業(yè)論文寫作過程中所暴露出來的一系列問題。致使碩士畢業(yè)論文的改革刻不容緩。依據(jù)筆者所指導的法科同學論文實踐來看，歸屬于社會科學領域的法學碩士畢業(yè)論文的寫作更是“形同雞肋”。教育行政部門對于碩士畢業(yè)論文重要性的闡述并無可責難之處，但在碩士畢業(yè)論文寫作實踐中存在的很多問題使其無法發(fā)揮其應有的作用。這樣一種兩難境地促使法學專業(yè)老師不得不思索這樣一個事關法學碩士畢業(yè)論文命運的問題——法學碩士畢業(yè)論文該走向何方？或許，我們不能對此問題進行簡潔化的處理——取消抑或維持法學碩士畢業(yè)論文，而是需要結合論文寫作中存在的問題，冷靜思索并深化討論，科學構建法學碩士畢業(yè)論文的將來演進路徑與實施模式。

二、法學碩士畢業(yè)論文存在的問題梳理

筆者以“法學畢業(yè)論文”為檢索詞，在CNKI中共檢索出相關論文20篇。其中直接涉及“法學碩士畢業(yè)論文存在問題”的共計17篇，在這17篇論文中，討論思路基本采納“問題——對策”模式，且當前法學碩士畢業(yè)論文中存在的問題已基本囊括于其中?，F(xiàn)對相關問題進行提煉并分類如下：

（一）論文寫作方面的問題

論文寫作方面存在的問題是上述17篇論文均予以濃墨之處，且問題類型較多，并且廣泛存在于各高校。主要問題類型如下：

⒈選題問題。法學碩士畢業(yè)論文選題是打算論文成敗的關鍵，選題是否科學合理關系到論文結構與規(guī)律的合理性。論文題目一旦選定，即可圍繞題目設計論文的規(guī)律結構，而論文結構一旦確定，后續(xù)寫作中將不會消失跑題、離題等寫作傾向。法學碩士論文選題中呈現(xiàn)出的問題主要表現(xiàn)在“選題太大、選題缺乏必要的論證價值、選題太舊且缺乏創(chuàng)新性、選題太難以及選題太遠，不能體現(xiàn)本專業(yè)培育目標”[3]等方面。除此之外，魏勝強也認為，法學碩士畢業(yè)論文寫作中的問題之一即論文選題不適當，主要表現(xiàn)為“選題宏大、題目陳舊和選題集中三個方面”。[4]梅奕敏，周宏璐認為，在選題方面，“同學自選或老師指定的選題多數(shù)不能與實踐相關聯(lián)或非為法學理論討論的前沿問題，論文討論領域也多為眾多專家學者作過充分的論述”。[5]還有學者認為，“傳統(tǒng)畢業(yè)論文選題方式無形之中限制了同學的選題范圍，同學完全是在被動的接受，不利于發(fā)揮同學的主觀能動性，這與高等教育要著重培育同學的創(chuàng)新力量的目標是沖突的”。[6]

⒉結構與體例問題。謀篇布局對于論文寫作非常重要，它既能反映的寫作思路，也能體現(xiàn)出論文各部分之間的規(guī)律關系。論文布局的最基本要求是緊湊，“所謂的重點突出、論證嚴密、條理清楚、層次分明等對論文的評語，都是在論文布局緊湊的基礎上得出來的?！盵7]但在法學碩士畢業(yè)論文寫作過程中，往往存在規(guī)律松散、結構混亂的缺陷，即在論證論文所要闡述的問題時，各部分內(nèi)容之間規(guī)律關系欠缺，并未達到環(huán)環(huán)相扣的效果，并且會消失因果關系顛倒的常識性錯誤。一旦規(guī)律關系混亂，論文結構也就呈現(xiàn)松散狀態(tài)，這樣的論文給人的感覺是寫作思路缺乏科學嚴謹?shù)脑O計，如同“天馬行空”，論點、論據(jù)和論證在文章中均難以清楚顯示，整篇論文充其量只是材料的堆砌，并無點滴創(chuàng)新之處。

此外，論文體例混亂也是法學碩士畢業(yè)論文寫作過程中的一個缺陷。法學畢業(yè)論文寫作不同于工科畢業(yè)設計，一篇高質量論文的完成需要參閱大量文獻資料，而在寫作過程中這些文獻資料一般均以解釋的形式消失，而“論文的解釋決不是一個包裝問題而被視為可有可無，它的功用就猶如人體的“皮囊”較之於