2022年學(xué)校安全管理工作總結(jié)

第12頁共12頁2022年?學(xué)校安全管?理工作總結(jié)?1、__?_領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?健全。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)十分?重視校園安?全文明建設(shè)?，將學(xué)校安?全工作列入?學(xué)校重要議?事日程，并?成立學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長:___?。副組長?:___、?___。?組員:__?_、___?、___、?___、各?班主任等。?領(lǐng)導(dǎo)小組?由校長掛帥?，副校長、?少隊(duì)輔導(dǎo)員?任副組長，?相關(guān)處室的?負(fù)責(zé)人及各?班主任任組?員，統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)創(chuàng)建工作?。2、各?處室安全工?作職責(zé)明確?，相互聯(lián)動(dòng)?。制定各?項(xiàng)規(guī)章制度?，以制度化?明確各部門?的安全責(zé)任?。如《教師?值日責(zé)任追?究制度》、?《學(xué)生宿舍?管理制度》?、《飯?zhí)眯l(wèi)?生管理制度?》、《各處?室管理制度?》、《學(xué)生?體育課安全?注意事項(xiàng)》?、《學(xué)生校?內(nèi)一日要求?》。學(xué)校?各部門分工?合作，共同?參與校園安?全管理工作?。如少先大?隊(duì)輔導(dǎo)員王?中祥老師協(xié)?同少隊(duì)部值?日干部等負(fù)?責(zé)學(xué)校日常?的安全保衛(wèi)?和維持正常?生活、教學(xué)?秩序等;羅?副校長帶領(lǐng)?體衛(wèi)處、后?勤學(xué)生食堂?衛(wèi)生和師生?體質(zhì)健康;?總務(wù)處負(fù)責(zé)?安全設(shè)施建?設(shè);教導(dǎo)處?、各科任教?師等利用學(xué)?科教學(xué)進(jìn)行?安全文明教?育等等。?4、不遺余?力，保障學(xué)?校安全工作?的開展。?學(xué)校的發(fā)展?規(guī)劃中，我?們突出了學(xué)?校安全文明?建設(shè)的內(nèi)容?，保證校園?安全文明工?作萬無一失?。先后投入?資金添置滅?火器，更新?體育設(shè)施，?加固大門、?欄桿等學(xué)校?重點(diǎn)部位。?下一步打算?新裝防盜門?五個(gè)，確保?師生生命財(cái)?產(chǎn)安全。?二、學(xué)校安?全保衛(wèi)工作?落實(shí)，確保?校園安全。?1、學(xué)校?建立了完善?的集人防、?物防、技防?于一體的校?園治安防控?體系。一方?面，聘請(qǐng)法?制副校長和?片警，實(shí)現(xiàn)?學(xué)校與公安?機(jī)關(guān)、社區(qū)?治安聯(lián)防機(jī)?制;落實(shí)規(guī)?范學(xué)校教師?值班職責(zé)和?工作制度及?各項(xiàng)安全保?衛(wèi)措施。?2、堅(jiān)持值?班值勤制度?。包括領(lǐng)?導(dǎo)值日、教?師值日、學(xué)?生會(huì)干部值?日。堅(jiān)持每?天都有人輪?值，特別加?強(qiáng)節(jié)日及敏?感期間的值?日。3、?設(shè)備設(shè)施管?理完善，無?安全隱患。?學(xué)校嚴(yán)格?執(zhí)行消防法?規(guī)和制度，?崗位責(zé)任落?實(shí)，按規(guī)定?配足消防器?材，并確保?設(shè)施有效;?師生生活和?教學(xué)實(shí)驗(yàn)室?等易燃__?_危險(xiǎn)品管?理規(guī)范，無?任何消防事?故發(fā)生。無?交通安全事?故發(fā)生;校?舍無安全隱?患;各項(xiàng)教?學(xué)活動(dòng)的安?全措施完善?，工作落實(shí)?。4、_?__預(yù)防與?處置制度完?善。學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作以校長為?核心，由分?管安全保衛(wèi)?的副校長直?接領(lǐng)導(dǎo)，由?之日教師負(fù)?責(zé)日常管理?，各部門負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)各?部門日常安?全工作，并?逐級(jí)簽訂安?全協(xié)議書，?做到責(zé)任分?明，分工明?確，層層落?實(shí)。各部門?負(fù)責(zé)人認(rèn)真?做好日常安?全工作，積?極排查安全?隱患。制訂?了《鐵李小?學(xué)安全事故?應(yīng)急處理預(yù)?案》、《鐵?李小學(xué)安全?事故處理辦?法》和《學(xué)?校安全事故?匯報(bào)制度》?，遇突發(fā)性?安全事故發(fā)?生，部門負(fù)?責(zé)人根據(jù)《?預(yù)案》及時(shí)?處理，馬上?向上級(jí)匯報(bào)?，上一級(jí)根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況?作出處理，?并再續(xù)級(jí)上?報(bào)，做到上?下級(jí)密切聯(lián)?系，共同協(xié)?調(diào)處理。?三、加強(qiáng)校?園安全文明?教育。1?、以愛國主?義為核心的?民族精神教?育深入開展?。學(xué)校除了?按上級(jí)要求?有計(jì)劃__?_學(xué)生參加?各種活動(dòng)外?，堅(jiān)持每周?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育，?并堅(jiān)持每周?升降旗制度?，并舉行國?旗下講話。?學(xué)校通過校?會(huì)、級(jí)會(huì)、?班會(huì)、__?_各種活動(dòng)?及網(wǎng)絡(luò)媒體?陣地等對(duì)學(xué)?生積極開展?誠___育?，形成了師?生人人知誠?信、講誠信?的良好氛圍?。學(xué)生自覺?遵守《中小?學(xué)生守則》?和《日常行?為規(guī)范》，?有良好的衛(wèi)?生習(xí)慣和文?明舉止，無?不良行為。?2、逢寒?、暑假、節(jié)?日放假前，?我們都通過?教工會(huì)議、?校會(huì)、班會(huì)?形式，或印?發(fā)通知，反?復(fù)強(qiáng)調(diào)安全?問題，做到?家喻戶曉，?人人皆知，?自覺做好人?身和財(cái)物安?全。3、?成立法制學(xué)?校，聘請(qǐng)鄉(xiāng)?派出所張成?志為我校法?制副校長。?學(xué)校與市公?安局、消防?大隊(duì)掛鉤，?每學(xué)年至少?舉辦兩次以?上的法制教?育，邀請(qǐng)政?法部門領(lǐng)導(dǎo)?到學(xué)校對(duì)全?校師生進(jìn)行?法制知識(shí)講?座，邀請(qǐng)公?安部門的領(lǐng)?導(dǎo)利用案例?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?剖析教育，?使學(xué)生學(xué)法?、知法、守?法、用法，?培養(yǎng)學(xué)生遵?守法紀(jì)，遠(yuǎn)?離黃、賭、?毒、邪。?4、注重學(xué)?生心理健康?教育。四?、一年來取?得的成績。?一年來，?我們認(rèn)真貫?徹上級(jí)部門?關(guān)于做好學(xué)?校安全工作?的文件和會(huì)?議精神，積?極配合各職?能部門搞好?學(xué)校周邊綜?合治理，依?法治校，認(rèn)?真做好學(xué)校?內(nèi)部___?工作，取得?了如下的成?績。1、?一年來學(xué)校?師生犯罪率?為零，沒有?發(fā)生一起群?體性斗毆事?件。2、?一年來學(xué)校?沒發(fā)生過任?何安全事故?。3、_?__年__?_月，學(xué)校?被評(píng)為__?_市教育系?統(tǒng)消防安全?先進(jìn)單位。?五、存在?問題。1?、學(xué)校各室?門窗質(zhì)量差?，防盜性能?低。2、?學(xué)校周邊交?通安全問題?。學(xué)校緊鄰?交通十字路?口，給學(xué)生?上下學(xué)帶來?不便。六?、整改意見?。1、首?先做好自身?內(nèi)部管理，?發(fā)揮值日領(lǐng)?導(dǎo)和教師的?作用，值日?教師加強(qiáng)值?班巡邏，維?護(hù)良好的教?學(xué)秩序。?2、經(jīng)常對(duì)?學(xué)生進(jìn)行交?通安全教育?，學(xué)生排隊(duì)?上下學(xué)，教?師、領(lǐng)導(dǎo)放?學(xué)護(hù)隊(duì)，護(hù)?送學(xué)生安全?過路。一?年來，我們?認(rèn)真貫徹國?家和上級(jí)維?穩(wěn)及綜合治?理工作的方?針政策，機(jī)?構(gòu)健全，領(lǐng)?導(dǎo)重視，制?訂徹實(shí)可行?的管理制度?，層層嚴(yán)抓?共管，確保?了學(xué)校良好?教學(xué)的秩序?，促進(jìn)了學(xué)?校的教育教?學(xué)工作，為?我校的發(fā)展?提供了堅(jiān)實(shí)?的后盾，維?穩(wěn)及綜治工?作取得了良?好的成績。?學(xué)校安全?管理工作總?結(jié)(二)?時(shí)光流逝，?一學(xué)期結(jié)束?了，回顧自?己在班級(jí)的?安全工作管?理中，主要?做到以下幾?點(diǎn):一、?樹立安全意?識(shí)安全，?是孩子們學(xué)?習(xí)的基本保?障，學(xué)生?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，?安全知識(shí)較?薄弱，我常?常利用早會(huì)?課、班隊(duì)課?進(jìn)行教育，?教育孩子們?課間不爬樹?、爬欄桿、?不玩危險(xiǎn)的?游戲;上學(xué)?、放學(xué)都應(yīng)?靠右邊走，?不在路上玩?耍，按時(shí)回?家;住在曾?井的同學(xué)不?橫穿公路，?過路時(shí)應(yīng)走?斑馬線。同?時(shí)經(jīng)常教育?學(xué)生注意飲?食的安全，?___學(xué)生?看食品的保?質(zhì)期，不吃?過期、變質(zhì)?的食物、小?攤上的食物?，不吃生食?、不喝生水?。一學(xué)期來?，孩子們都?能牢記“高?高興興上學(xué)?、平平安安?回家”。?二、培養(yǎng)學(xué)?生遵守紀(jì)律?習(xí)慣結(jié)合?我校開展“?文明銀行儲(chǔ)?蓄”活動(dòng)，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?行為習(xí)慣的?培養(yǎng)，一年?級(jí)學(xué)生由于?年齡小，自?控力差，紀(jì)?律渙散，課?堂注意力較?不集中。因?此，在開學(xué)?初，先讓學(xué)?生們明白什?么事該做的?，什么事不?該做，上課?應(yīng)該做些什?么，在課堂?的教學(xué)中，?善于發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃光點(diǎn)?，不管是個(gè)?人還是整個(gè)?小組，都能?及時(shí)表揚(yáng)，?并在學(xué)生的?儲(chǔ)蓄卡上“?存款”，當(dāng)?“存款”多?了，將得到?學(xué)校老師的?表揚(yáng)，班級(jí)?的學(xué)生的積?極性都很高?，并實(shí)行班?干部分工負(fù)?責(zé)，逐步形?成讓學(xué)生自?己管理自己?的班級(jí)管理?模式。三?、全面做好?家校聯(lián)系工?作教師要?教育好學(xué)生?，除了做好?校內(nèi)的教育?，還要做好?家校聯(lián)系工?作。我們主?要是在期初?、期中、期?末召開家長?會(huì)，通過家?長會(huì)讓家長?理解老師工?作的辛苦，?了解孩子在?學(xué)校的學(xué)習(xí)?和表現(xiàn)，同?時(shí)利用課余?時(shí)間，經(jīng)常?與家長聯(lián)系?，取得家長?協(xié)助。特別?是那些頑皮?和學(xué)習(xí)散慢?的同學(xué)在教?師和家長共?同努力下，?已經(jīng)有了很?大的進(jìn)步，?如:方全科?、黃小霞。?并且要求需?要過公路的?學(xué)生家長自?己接送，以?保障孩子的?安全。學(xué)?校安全管理?工作總結(jié)(?三)學(xué)校?是培育人才?的場(chǎng)所，也?是社會(huì)的重?要組成部分?。安全、穩(wěn)?定、有序的?校園環(huán)境是?學(xué)校教書育?人的必備條?件，是創(chuàng)建?和諧校園的?根本保障。?一直以來，?學(xué)校堅(jiān)持把?德育放在首?位，把治安?綜合治理和?創(chuàng)建“平安?校園”列入?學(xué)校管理的?重要內(nèi)容，?常抓不懈。?通過創(chuàng)建“?平安校園”?活動(dòng)的開展?，校園穩(wěn)定?、和諧、文?明有序，有?力地推動(dòng)了?教育教學(xué)改?革，為提高?教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)?造了良好的?條件，為學(xué)?校發(fā)展奠定?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)?校在平安創(chuàng)?建中做的一?些工作做如?下總結(jié):?一、領(lǐng)導(dǎo)重?視，制度健?全，是創(chuàng)建?“平安校園?”活動(dòng)重要?的___保?證(一)?為深化學(xué)校?及周邊治安?綜合治理，?維護(hù)學(xué)校治?安穩(wěn)定，為?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?創(chuàng)建活動(dòng)的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?成立了以校?長林宗信為?組長，副校?長金昌弼、?洪本友為副?組長，教導(dǎo)?處、總務(wù)處?、德育處等?相關(guān)部門主?要負(fù)責(zé)人為?成員的學(xué)校?創(chuàng)建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)創(chuàng)建實(shí)施?工作。全校?上下統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)、明確職?責(zé)、逐級(jí)分?解實(shí)施。形?成上下貫通?、相互協(xié)調(diào)?、___嚴(yán)?密、運(yùn)作高?效的___?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，?并制定了詳?細(xì)的考核要?求。(二?)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子高度重?視學(xué)校安全?___工作?，學(xué)校主要?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校?的安全__?_工作負(fù)總?責(zé)，各部門?主要負(fù)責(zé)人?為各部門安?全___工?作第一責(zé)任?人，各班主?任對(duì)本班的?安全穩(wěn)定負(fù)?責(zé)。有效地?促進(jìn)了安全?穩(wěn)定各項(xiàng)工?作措施的全?面落實(shí)。?(三)為使?校園安全管?理工作有章?可循、健康?有序地開展?，學(xué)校在建?立各級(jí)安全?管理___?的同時(shí)，結(jié)?合校園的實(shí)?際情況，建?立健全了相?應(yīng)的管理制?度，規(guī)范了?廣大師生員?工的行為，?使創(chuàng)建“平?安校園”的?各項(xiàng)目標(biāo)和?任務(wù)得以具?體落實(shí)。學(xué)?校制定了《?同大鎮(zhèn)中心?小學(xué)“平安?校園”實(shí)施?方案》、《?學(xué)校值班巡?查制度》等?，還制訂了?《___應(yīng)?急預(yù)案》《?實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)?急預(yù)案》等?，通過這些?制度的制訂?和實(shí)施，規(guī)?范了學(xué)生的?行為，學(xué)生?普遍樹立起?較牢固的安?全防范意識(shí)?，自我管理?和自我約束?能力得到了?很大的提高?。二、措?施得力，以?防為主，是?創(chuàng)建“平安?校園”活動(dòng)?的核心內(nèi)容?。為保證?各項(xiàng)制度落?到實(shí)處，學(xué)?校創(chuàng)建“平?安校園”工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?加強(qiáng)檢查督?促，及時(shí)查?漏糾偏。學(xué)?校每年底對(duì)?學(xué)校的綜合?治理工作進(jìn)?行總結(jié)和反?思。在保障?這些措施充?分落實(shí)的前?提下，以防?為主是創(chuàng)建?“平安校園?”的核心內(nèi)?容。1、?建立預(yù)警機(jī)?制，防范未?然2、制?訂應(yīng)急預(yù)案?，處置__?_3、加?強(qiáng)安全疏散?演練、重大?活動(dòng)有安全?預(yù)案三、?法制與安全?教育兩手抓?，是創(chuàng)建“?平安校園”?活動(dòng)的重要?手段加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的法?制教育，多?渠道、多內(nèi)?容、多層次?、多形式地?開展教育活?動(dòng)，全體師?生增強(qiáng)了法?制觀念，遵?紀(jì)守法成為?廣大師生的?自覺行為。?全校沒有發(fā)?生重大刑事?案件和一般?刑事案件、?也沒有發(fā)生?職工違法行?為。(一?)深入開展?法制宣傳、?提高法律意?識(shí)和自我防?范能力在?廣大師生中?開展廣泛法?制宣傳教育?活動(dòng)，是做?好創(chuàng)建“平?安校園”工?作的基礎(chǔ)工?作。為了取?得教育的實(shí)?效，學(xué)校在?制度上給予?保障，每學(xué)?期初制定防?止安全教育?宣傳計(jì)劃。?每學(xué)期至少?___兩次?法制安全教?育，還穿插?交通知識(shí)宣?傳、消防知?識(shí)宣傳等活?動(dòng)，平時(shí)利?用廣播、墻?報(bào)等媒體開?展法制宣傳?。學(xué)校還?積極開展禁?毒和___?教育，利用?廣播、校會(huì)?、宣傳櫥窗?、等形式，?廣泛宣傳_?__與__?_的危害，?宣傳科學(xué)思?想，提高了?廣大師生的?消防意識(shí)、?禁毒意識(shí)、?交通意識(shí)，?沒有師生吸?毒，沒有師?生參加__?_。(二?)加強(qiáng)學(xué)生?心理健康教?育學(xué)校在?校園設(shè)立心?理咨詢室，?由心理輔導(dǎo)?教師面對(duì)面?心理咨詢，?解決個(gè)別學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活、心理各?方面引發(fā)的?心理問題;?同時(shí)心理教?師在學(xué)生中?開展心理調(diào)?查、開設(shè)心?理講座，緩?解學(xué)生精神?壓力。優(yōu)化?學(xué)生的心理?品質(zhì)，增強(qiáng)?他們的心理?適應(yīng)能力。?沒有學(xué)生因?心理問題而?出現(xiàn)任何不?良現(xiàn)象。?四、加強(qiáng)校?園管理、構(gòu)?筑安全網(wǎng)絡(luò)?，保障“平?安校園”的?創(chuàng)建。加?強(qiáng)校園管理?，構(gòu)筑創(chuàng)建?“平安校園?”工作的立?體平臺(tái)，有?效地維護(hù)了?校園安全穩(wěn)?定，形成群?防群治、齊?抓共管的勢(shì)?態(tài)，“上下?組成網(wǎng)，左?右連成線，?處處有人抓?、層層有人?管”，使創(chuàng)?建“平安校?園”工作落?到實(shí)處。?1、狠抓內(nèi)?部治安管理?2、加強(qiáng)?對(duì)外來人員?的管理，確?保校園的治?安秩序良好?。3、加?強(qiáng)對(duì)全校消?防設(shè)施的檢?查，消除安?全隱患，完?善各項(xiàng)消防?設(shè)施。4?、提高認(rèn)識(shí)?，增強(qiáng)做好?學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)?督工作的緊?迫感和責(zé)任?感。5、?堅(jiān)持人防、?物防、技防?相結(jié)合。?6、整治周?邊環(huán)境，構(gòu)?筑外圍安全?防線。學(xué)?校治安防范?工作不是一?勞永逸的，?學(xué)校的安全?管理工作十?分艱巨，任?重面道遠(yuǎn)。?我們相信，?在上級(jí)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)部門的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，鎮(zhèn)江市穆?源民族學(xué)校?全體師生將?牢固樹立與?時(shí)俱進(jìn)的思?想觀念，立?足現(xiàn)在，著?眼長遠(yuǎn)，建?立完善有效?的安全管理?長效機(jī)制，?為創(chuàng)建安全?、穩(wěn)定、文?明、有續(xù)的?平安校園，?為構(gòu)建__?_和諧社會(huì)?作出自己的?貢獻(xiàn)。學(xué)?校安全管理?工作總結(jié)(?四)我校?始終把安全?工作列為學(xué)?校的頭等大?事，與學(xué)校?德育工作緊?密結(jié)合，堅(jiān)?持以預(yù)防為?主，積極開?展各類安全?教育活動(dòng)，?落實(shí)各項(xiàng)防?范措施，使?安全工作得?到全面、深?入、有效地?開展?，F(xiàn)將?一學(xué)期來的?工作總結(jié)如?下:一、?___健全?，職責(zé)明確?。為進(jìn)一?步做好安全?教育工作，?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?安全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)校把安全?工作列入了?重要議事日?程，成立了?學(xué)校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，學(xué)校教師?都具有很強(qiáng)?的安全意識(shí)?。我們還根?據(jù)學(xué)校安全?工作的具體?形勢(shì)，把涉?及師生安全?的各塊內(nèi)容?進(jìn)行認(rèn)真分?解落實(shí)到人?，做到每一?項(xiàng)工作都有?對(duì)應(yīng)的專管?人員，防止?了工作上的?相互推諉。?從而形成了?學(xué)校校長直?接抓，分管?人員具體抓?，各班主任?具體分工負(fù)?責(zé)___實(shí)?施，全校教?職員工齊心?協(xié)力共抓安?全的良好局?面。二、?制度保證，?實(shí)施到位。?1、強(qiáng)化?安全工作措?施，把學(xué)校?安全工作抓?實(shí)抓牢。不?斷完善學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作規(guī)章制度?。建立學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作的各項(xiàng)規(guī)?章制度，加?強(qiáng)對(duì)外來人?員的管理，?認(rèn)真做好外?訪登記，嚴(yán)?防閑散人員?進(jìn)入校園。?做好上課期?間師生外出?登記工作，?以免有人員?在上課期間?走失或出意?外。確保校?園治安安全?，維護(hù)正常?教學(xué)秩序。?2、值日?教師提前半?小時(shí)到崗，?進(jìn)行課前、?課間、午間?巡視，及時(shí)?把偶發(fā)事件?消滅在萌芽?狀態(tài)。上學(xué)?、放學(xué)時(shí)間?值日教師堅(jiān)?持在校門口?維持秩序。?3、上課?點(diǎn)名制度:?每堂課的任?課教師必須?做好學(xué)生的?出席點(diǎn)名工?作，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)與家?長聯(lián)系。?4、簽訂責(zé)?任書制度:?學(xué)校對(duì)班主?任及任課教?師明確各自?的崗位職責(zé)?。學(xué)校在學(xué)?期初與學(xué)生?家長明確學(xué)?生安全責(zé)任?意識(shí)，明確?了家長應(yīng)做?的工作和應(yīng)?負(fù)的責(zé)任。?貫徹“誰主?管，誰負(fù)責(zé)?”的原則，?做到職責(zé)明?確，責(zé)任到?人。長假前?與家長簽訂?責(zé)任書。?5、加強(qiáng)檢?查，及時(shí)整?改。定期對(duì)?校園設(shè)施安?全進(jìn)行排查?，對(duì)存在的?隱患及時(shí)反?映，及時(shí)整?改。6、?加強(qiáng)交通安?全宣傳和管?理。對(duì)騎車?學(xué)生集中進(jìn)?行安全教育?，嚴(yán)禁學(xué)生?騎“三無”?(無剎車、?無鈴、無牌?照)自行車?上學(xué)，嚴(yán)禁?學(xué)生騎車載?人，校內(nèi)無?學(xué)生騎車現(xiàn)?象。7、?嚴(yán)禁教師個(gè)?人私自帶學(xué)?生外出，學(xué)?校所開展的?各種活動(dòng)嚴(yán)?格堅(jiān)持大型?活動(dòng)上報(bào)審?批制度。?8、加強(qiáng)學(xué)?校食品衛(wèi)生?等各項(xiàng)制度?建設(shè)，重視?學(xué)校食品安?全工作。每?月對(duì)學(xué)校小?賣部的衛(wèi)生?安全進(jìn)行一?次檢查，積?極配合衛(wèi)生?、工商等部?門加強(qiáng)管理?，力爭(zhēng)把食?品隱患消滅?在萌芽狀態(tài)?，確保學(xué)校?的食品安全?，確保學(xué)校?教育教學(xué)工?作的正常進(jìn)?行。9、?加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)?生管理工作?。培養(yǎng)學(xué)生?的自理能力?和衛(wèi)生習(xí)慣?，做好室內(nèi)?的清掃和保?潔工作。學(xué)?生會(huì)及時(shí)進(jìn)?行檢查評(píng)比?。班主任、?生活老師密?切注意學(xué)生?的身體狀況?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理，?實(shí)行學(xué)校傳?染病疫情報(bào)?告制度，進(jìn)?一步發(fā)揮學(xué)?校心理咨詢?室的作用，?及時(shí)了解學(xué)?生學(xué)習(xí)和生?活的心理狀?況，對(duì)學(xué)生?中出現(xiàn)的心?理問題能及?時(shí)地予以疏?導(dǎo)。10?、建立學(xué)校?安全意外事?故處理預(yù)案?制度:結(jié)合?學(xué)校本身的?實(shí)際，制定?校內(nèi)___?工作預(yù)案、?地震應(yīng)急疏?散預(yù)案、火?災(zāi)事故應(yīng)急?預(yù)案、預(yù)防?與控制傳染?病應(yīng)急預(yù)案?，做到人員?職責(zé)明確，?信息渠道暢?通，程序科?學(xué)，實(shí)施便?捷。三、?加強(qiáng)教育，?增強(qiáng)意識(shí)。?1