大班幼兒評語范文3篇

精品文檔大班幼兒評語范文3篇大班幼兒評語范文3篇大班幼兒評語11、袁黃杰：你天真得意、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫教師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。教師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?2、張露露：露露，見到你第一眼，教師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、得意。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師也不由自主為你翹拇指，真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!3、秦麗紅：你是個得意、聰明又仁慈的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的典范?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，英勇一點，好嗎?4、葉玟煜：你得意內向，你喜歡幫助教師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多考慮、積極舉手答復下列問題，做個愛學習的好孩子，好嗎?5、酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對教師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。教師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。6、朱浩杰：你活潑得意、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫教師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。教師希望你在以后的生活中，能快樂地學習、快樂地成長!7、孟星宇：你是一個讓教師既放心又驕傲的寶寶。你聰明過人，能說會道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，教師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探究欲，在新學期里愿你有新的表現(xiàn)變得更大膽、更堅強!8、陳科伊：你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，這學期在你的努力下各方面都有了進步，吃飯不挑食了，速度也快了，能主動與同伴、教師交流了，上課能舉手發(fā)言了，游戲活動能大膽參與了，特別是你畫的圖畫越來越漂亮，經常會得到同伴的夸獎和小紅花，我們將來的“小畫家”繼續(xù)加油啊，教師希望在新的學期，你能持之以恒地認真聽講，成為同伴的學習典范，好嗎9、陳樂：你是個天真得意的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，獲得更大的進步。10、季嫻婷：你是個聰明得意的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小創(chuàng)造家呢!教師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了!大班幼兒評語21.你是位活潑得意的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學練習都很好。教師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!2.你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了一定的進步，生活自理才能也增強了。課間?？匆娔愫屯閭兛鞓返赝嫠?，有事能主動告訴教師，你長大了，會交往了，真棒!教師希望你在一年級可以自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?3.你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期教師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和教師交流。你愛勞動，舞姿也很美，你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，教師希望你在小學好好學習，成為三好學生。4.你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活潑好孩子，每次上課答復下列問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與教師討論交流。就要上小學了，假如你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣教師將更加喜歡你。5.一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手答復教師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，教師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?6.你是一個活潑得意聰明能干的小朋友，上課能認真地聽教師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，假如能改掉這個缺點，教師相信你一定更加能干，加油吧!7.你是一個機靈得意的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比擬淘氣，不能管住自己。就要上小學了，假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。8.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫教師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，假如你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。9.你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成教師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子拾掇玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，教師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。10.你是個聰明，得意的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽教師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，假如你改掉這個缺點，就更好了。11.你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作開展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的缺點就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞缺點，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。12.你是一個獨立又有主見的孩子。平時擅長觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對教師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用教師操心，是個全面開展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。13.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模擬動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的間隔，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面開展的孩子。14.你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對教師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。15.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理才能較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模擬動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助別人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。大班幼兒評語31.張：英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是教師得力的小助手，在這兒，教師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光輝!2.包：你對教師同伴有禮貌，不管在幼兒園還是在園外，你看到教師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，你思維敏捷，有自己的想法和見解;你擅長觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助別人，深得小朋友的喜歡。希望到小學后，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。3.李：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里，你樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，教師祝愿你充滿自信，做個全面開展的小學生。加油吧!小天使!4.盛：你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達才能真棒!上課的時候你特別的認真，舉手答復教師的問題特別積極，你還能幫教師做好多的事，是教師的小助手，就要上小學了，教師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。5.張：你天真活潑聰明得意，你很樂意接近同伴，常喜歡與教師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活潑;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，教師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步!6.司：本學期你在繪畫方面有了很大的進步，能主動參加各項學習活動，熱愛勞動，值日生工作認真負責，教師希望你今后可以大膽發(fā)言，進一步進步自己的口語表達才能，在學習上進一步嚴格要求自己，爭取更大的進步。7.王：你聰明得意,對教師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣:教師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。教師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。8.趙：你爽朗的笑聲給教師留下了深入的印象，特別是當你戰(zhàn)勝困難的時候。你的笑容如陽光般燦爛。教師對你的進步是多么的快樂呀!你長大了，教師不能永遠地留在你的身邊，有很多事情需要你自己去解決了。請你鼓起勇氣，大膽說出自己的感受，不要害怕，就象學跳繩那樣，教師知道你一定能行!希望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰(zhàn)勝一個個困難和挑戰(zhàn)，成功時候的那種爽朗笑聲將更加清遠，碧透晶瑩。9.喬：你是我們大家的小寶貝，你的情感是如此的豐富，常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得教師希望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣，相信自己，英勇地面對困難，你一定行的，一定要相信自己的力量。終有一天，你會成功，因為你是最棒的。到那時，請別忘了告訴我--相信你的教師!10.司：你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探究精神,常能自己發(fā)現(xiàn)的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,教師交給你的任務總能一絲不茍的完成,教師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。11..你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓教師生氣，有時讓教師快樂。教師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能承受程教師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!12.你給教師的印象是聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒適。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了教師的心里暖暖的。教師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!13.你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，教師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認真，手工做得棒，生活自理才能很強;頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓教師生氣的事情。教師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是教師得力的小助手，在這兒，教師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手!學習上，你又是其他小朋友的典范，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光輝!14.提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看如今的小雨欣，紅撲撲的小臉，