文學(xué)作品和人物傳記中作用類問答題答題模板

文學(xué)作品和人物傳記中作用類問答題答題模板01、小說題目的作用：①有概括小說主要事件，串起情節(jié)的線索作用；②有隱喻象征的作用，一語雙關(guān)，畫龍點睛；③有揭示小說主題的作用；④有暗示主人公性格或情感的作用；⑤有突出作者情感的作用；⑥吸引讀者的興趣，引發(fā)閱讀的沖動的作用。02、小說中開頭的作用：設(shè)疑法（懸念法）：①引起讀者的思考，吸引讀者。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④揭示小說的主題。寫景法：①交代故事發(fā)生的時間、地點。②暗示社會環(huán)境，揭示社會本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格。④渲染氣氛。⑤推動情節(jié)的發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)。其它：開篇點題統(tǒng)領(lǐng)全文；引出下文或為下文作鋪墊；渲染氣氛奠定基調(diào)等。03、小說中人稱的作用：第一人稱：①增強小說的真實感和可信度。②便于串連全文，使小說情節(jié)更加緊湊（多線索小說，則是使情節(jié)的聯(lián)系更加緊密，諧和）。第二人稱：①增強和讀者之間的親近感。②便于交流感情。③用于抒情，以增強小說的感染力。04、小說中人物描寫的作用：外貌描寫：①展示人物形象的風(fēng)采（精神面貌）。②體現(xiàn)人物形象的某種性格特征。③體現(xiàn)人物形象興趣和追求，從而表現(xiàn)人物形象的思想品質(zhì)。④體現(xiàn)任務(wù)人物形象的身份和社會地位。行為描寫：①表現(xiàn)人物形象的性格特征。②展現(xiàn)人物形象的內(nèi)心世界。③展現(xiàn)人物形象的思想品質(zhì)。語言描寫：①刻畫人物形象的性格特征。②反映人物形象的心理活動（或變化）。③突出人物形象的個性。④展現(xiàn)人物形象的思想品質(zhì)。心理描寫：①直接表現(xiàn)人物形象的思想意識和內(nèi)在情感（矛盾，焦慮，擔(dān)憂，興奮，喜悅，悲傷等）。②表現(xiàn)人物形象人物形象的性格特征。③展現(xiàn)人物形象的精神品質(zhì)。④推動故事情節(jié)的發(fā)展。細(xì)節(jié)描寫：①體現(xiàn)人物形象的某種性格特征。②展現(xiàn)人物形象的內(nèi)心世界及其變化。③展現(xiàn)人物形象的思想品質(zhì)。④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤使讀者對人物形象產(chǎn)生深刻理解。（分析人物形象切入點：☆身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)。☆外貌、語言、行動、心理、細(xì)節(jié)。☆人物形象所處的時代和政治背景、社會環(huán)境?！钭髡邔θ宋镄蜗蟮慕榻B或評價。）05、小說中情節(jié)安排的作用：倒敘：①造成懸念，吸引讀者。②增強敘述的生動性，使情節(jié)曲折有致。③增加敘事波瀾，使小說結(jié)構(gòu)富于變化。④使主題明確，使作者的觀點態(tài)度更加鮮明。插敘：①使小說情節(jié)更加完整；②使小說結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密；③使小說內(nèi)容更加充實；④使小說主題更加突出。⑤使人物形象更加豐滿。雙線：①使故事情節(jié)曲折生動，富有情致；②使人物形象更加豐滿，富有內(nèi)涵；③反映生活更加全面；④便于升華主題。反常情節(jié)：①制造懸念，吸引讀者；②掀起波瀾，使情節(jié)曲折生動；③起有力的烘托作用；④形成對比，從而更加突出主題。06、小說中結(jié)尾的作用：出人意料的結(jié)局（“歐·亨利”式結(jié)尾）：①既出人意料，又照應(yīng)伏筆，在情理之中；②使新生兒顯得新穎而不落俗套；③出奇制勝，使人印象深刻；④畫龍點晴之筆，使小說主題更加深刻；⑤增添小說的藝術(shù)感染力。令人傷感的悲劇結(jié)局：①能更好地深化主題；②能更好地塑造人物性格；③令人感動，令人回味，引人思考。令人喜悅的大團圓結(jié)局：①給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味；②與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感；③能夠凸顯出的美好人性，反映出人類向往和平美好生活的愿望。戛然而止留下空白的結(jié)局：①令人警醒，發(fā)人深思；②給讀者想象、進行藝術(shù)再創(chuàng)造的空間；③更好地深化主題。07、小說（人物傳記）中環(huán)境描寫的作用：自然環(huán)境：①點明故事發(fā)生的時間、地點和節(jié)令；②交代人物活動的背景和場景；③烘托人物心情和內(nèi)心的變化；④突出人物性格；⑤渲染氣氛，奠定基調(diào)；⑥推動故事情節(jié)的發(fā)展；⑦暗示或象征社會環(huán)境；⑧揭示或深化小說的主題。社會環(huán)境：①交代人物形象活動及成長的時代背景；②揭示各種復(fù)雜的社會關(guān)系；③交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；④揭示社會本質(zhì)，揭示小說的主題；⑤引發(fā)讀者對社會問題的的深思；⑥暗示人物形象的前途或命運。08、小說（人物傳記）中抒情手法的作用：①表達(dá)作者鮮明的愛憎之情；②動之以情，加強小說的藝術(shù)感染力；③渲染情感，深化主題；④謳歌美好的時代，贊頌正能量。09、小說（人物傳記）中議論手法的作用：①深化主題，點明作品的社會意義；②揭示作品所包含的哲理和價值觀；③鮮明地體現(xiàn)作者的立場、觀點和態(tài)度；④警示世人，傳遞正能量。10、小說的表達(dá)技巧：表達(dá)方式：敘述、描寫、抒情、議論、說明。修辭手法：比喻、擬人、雙關(guān)（潛臺詞）、夸張等。表現(xiàn)手法：渲染、襯托、象征、烘托、對比、懸念、波瀾、節(jié)外生枝、正面描寫、側(cè)面描寫、欲揚先抑（欲抑先揚）、以小見大等。（側(cè)面描寫的作用：收到以少勝多的效果；良好的渲染烘托作用）結(jié)構(gòu)特色：過渡（承上啟下）、懸念、鋪墊、伏筆照應(yīng)、卒章顯志等。11、小說（人物傳記）中特殊道具的作用：①可以刻畫出人物形象（散文中是作者）的性情、追求、愛好、生存狀態(tài)、思想狀況、情感感受、價值觀；突出人物形象的社會意義；②揭示并深化主題；③推動情節(jié)發(fā)展，營造某種氛圍，使作品結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)；④渲染時代氣氛和地方特色；⑤營造典型的環(huán)境，暗示和映射某種情況或現(xiàn)象，具有象征意義；⑥暗示人物心理狀態(tài)（烘托某種心情）。12、以細(xì)節(jié)結(jié)尾的作用：①使作品含蓄而深刻，令人深思；②更有力地揭示主題；③讓讀者回味無窮；④體現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。13、散文中引用詩文的作用①豐富文章的內(nèi)容，強化文章的內(nèi)涵；②使文章顯得更富有文采，增強文章的文化色彩；③能夠更生動凝練更有韻味地展現(xiàn)作品的意蘊；④使作者的思想感情表達(dá)的更加充分。14、散文標(biāo)題的作用：①概括或暗示文章的內(nèi)容重點；②點明寫作對象和特點；③即文眼，點明文章的主旨；④奠定文章的情感基調(diào)；⑤體現(xiàn)作者的行文思路；⑥渲染氣氛，激發(fā)閱讀興趣?！酒渌荷鷦有蜗?、新穎含蓄、言簡義豐、發(fā)人深省?！?5、散文開頭句段的作用：①點題，開門見山；②巧妙引出下文；③奠定全文思想情感的基調(diào)；④為下文設(shè)伏筆；⑤渲染氣氛。16、散文中重要的中間句段的作用：①承上啟下的過渡作用；②前后呼應(yīng)，照應(yīng)開頭或結(jié)尾；③全文內(nèi)容和思路的轉(zhuǎn)換作用；④體現(xiàn)作者思想情感的起伏或變化。17、散文中結(jié)尾句段的作用：①呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文；②點明題旨，深化主題；③委婉含蓄，引人深思；④強化作者的思想感情，升華作品的現(xiàn)實意義。18、散文中物象的主要作用：①線索作用；②點題作用；③充實文章內(nèi)容，增強感染力；④深化、升華主旨；⑤具有象征意義；⑥寄托著作者的某種思想感情。19、散文中描寫的作用：①交代時間、節(jié)令、地點或景物，為下文提供特定的場景；②奠定文章的感情基調(diào)，渲染氣氛；③為下文做鋪墊，④推動作者的思想感情的發(fā)展或變化；⑤具有象征意義。l小說（人物傳記）中人物形象分析舉隅：1、塑造主要人物的作用：其性格及表現(xiàn)決定作品的主題；體現(xiàn)作者所追求的價值取向和人生態(tài)度；折射出某種社會現(xiàn)象；貫穿作品始終，推動情節(jié)的展開；2、塑造次要人物的作用：襯托并突出主要人物形象的性格特征或精神品質(zhì)；串連情節(jié)，增強小說的真實性；推動情節(jié)發(fā)展；使小說內(nèi)容更加豐富多彩；全方位凸顯或揭示作品的主題。2、小說（人物傳記）中相關(guān)形象的特點：⑴農(nóng)民（農(nóng)民工）：優(yōu)點——勤勞、樸實、善良、憨厚、熱情、忍讓、熱愛生活、熱愛故土（土地）、重感情、尊重有文化的人。

缺點——自卑、素質(zhì)不高（言談舉止）、愛計較、喜歡打小算盤、愛占小便宜。⑵小市民：優(yōu)點——熱情大方、干凈利落、生活節(jié)儉、樂于助人、重情義。缺點——過于精明、好面子、愛占小便宜、刻薄（言語）、對人待物上精打細(xì)算。⑶婦女：優(yōu)點——勤勞、善良、節(jié)儉、利落、會過日子。缺點——計較、敏感、愛慕虛榮、嘮叨、自私。⑷公務(wù)員（干部）：正派——廉潔奉公、顧全大局、無私奉獻(xiàn)、一心為民、講究方式方法。反派——貪婪自私、世故圓滑、損公肥私，對上阿諛奉承，對下狐假虎威、善于偽裝。3、傳記文學(xué)中的人物形象：⑴科學(xué)家（學(xué)者）的性格：堅定執(zhí)著，喜歡較真，與人為善，不計私利，生活簡樸，珍惜時間，工作狂，不懂人情世故。⑵科學(xué)家（學(xué)者）的精神品質(zhì)：熱愛祖國，熱愛科學(xué)（學(xué)術(shù)），學(xué)習(xí)刻苦努力，追求事業(yè)不畏艱辛，敢于質(zhì)疑挑戰(zhàn)，不追求物質(zhì)享受，關(guān)心并積極培養(yǎng)后學(xué)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于為科學(xué)獻(xiàn)身，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，求真求實，堅持真理。⑶科學(xué)家（學(xué)者）取得成果的原因：熱愛科學(xué)，無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)扎實，治學(xué)科研嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，勇于實踐，求真求實，堅持真理，甘于奉獻(xiàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)，意志堅定，不為名利所累。⑷工匠（先進勞動者）：熱愛本職工作，干一行愛一行精一行，精益求精，不求名利，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于排除一切困難，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。⑸愛國將領(lǐng)：熱愛民族國家，敢于擔(dān)當(dāng)，意志堅定，富有犧牲精神，講大義，識大體。4、散文中常見的表達(dá)手法語言運用：簡練、生動、形象、優(yōu)美；語言風(fēng)格（幽默、辛辣、清新自然、簡介明快、含蓄深沉）；