中學(xué)2022學(xué)年陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案

第9頁(yè)共9頁(yè)中學(xué)2022學(xué)年陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案為更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部，國(guó)家體育總局，共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況擬定本實(shí)施意見。一、指導(dǎo)思想貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。二、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：____組員：____(二)工作組組長(zhǎng)：____副組長(zhǎng)：____組員：____、各班主任(三)安全保障小組組長(zhǎng)：____副組長(zhǎng)：____組員：各班主任、跟班指導(dǎo)教師(四)技術(shù)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：____組員：____4、器材組組長(zhǎng)：____組員：____三、活動(dòng)目標(biāo)人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，平時(shí)有測(cè)試，結(jié)束有評(píng)比。四、具體項(xiàng)目1、指定項(xiàng)目：慢跑、準(zhǔn)備活動(dòng)；2、自選項(xiàng)目：按班級(jí)分項(xiàng)活動(dòng)安排表執(zhí)行。五、組織措施結(jié)合我校體育大課間的實(shí)際情況，全面實(shí)行體育大課間活動(dòng)制度。體育組和班主任組織全體學(xué)生到操場(chǎng)開展“大課間”活動(dòng)(學(xué)生必須全員參加，由學(xué)生會(huì)成員檢查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核)。每天上午9∶10—9∶40認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操或跑操。每天下午15∶25—15∶55定為班級(jí)選項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期開始由年級(jí)組和體育組共同制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生無特殊情況都要參加。以各個(gè)班級(jí)為單位，在班主任、跟班指導(dǎo)老師(每班____人)的帶領(lǐng)以及體育老師的指導(dǎo)下，安全有序的開展各種針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)生喜愛的形式多樣的體育活動(dòng)，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平?？紤]到我校學(xué)生多(高一年級(jí)____個(gè)班，____人；高二年級(jí)____個(gè)班，____人；高三年級(jí)____個(gè)班，____人?？傆?jì)：____個(gè)班，____人)，有效活動(dòng)場(chǎng)地小，器材少的實(shí)際情況，為確保每位同學(xué)能有足夠的活動(dòng)空間和活動(dòng)器械，下午大課間采取分時(shí)分年級(jí)組織，具體安排如下：每周一、周四，組織高一年級(jí)____個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周二、周五，組織高二年級(jí)____個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周三，組織高三年級(jí)____個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)。未安排大課間活動(dòng)的年級(jí)，由年級(jí)組自行安排文化課輔導(dǎo)。六、項(xiàng)目設(shè)置與場(chǎng)地規(guī)劃項(xiàng)目設(shè)置

現(xiàn)有數(shù)量

場(chǎng)地規(guī)劃

位置

參與班級(jí)數(shù)籃球

80

____片籃球場(chǎng)，供____個(gè)班活動(dòng)

主干道西側(cè)籃球場(chǎng)4排球

60

____片排球場(chǎng)，供____個(gè)班活動(dòng)

東中看臺(tái)東側(cè)

2足球

80

____片小足球場(chǎng)，供____個(gè)班活動(dòng)

田徑場(chǎng)人工草坪南北兩側(cè)

2乒乓球

40

____片場(chǎng)地18桌，供____個(gè)班活動(dòng)

男生宿舍樓西側(cè)乒乓球區(qū)

2羽毛球

50

____片30x70空地，供____個(gè)班活動(dòng)

體育館北面空地；田徑場(chǎng)東側(cè)跑道

2拔河/踢毽子

5/1000

____片30x50空地，供____個(gè)班活動(dòng)

田徑場(chǎng)南北兩側(cè)半圓場(chǎng)內(nèi)

2跳繩/游戲

短繩400

長(zhǎng)繩30

____片30x70空地，供____個(gè)班活動(dòng)

田徑場(chǎng)北側(cè)看臺(tái)下空地

1三門球

50

____片小足球場(chǎng)，供____個(gè)班活動(dòng)

田徑場(chǎng)人工草坪中間區(qū)域

1七、組織管理以全面實(shí)施《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康》檔案。認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)生處、團(tuán)委每天組織學(xué)生會(huì)成員檢查，并由年級(jí)組值班領(lǐng)導(dǎo)抽查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核。八、活動(dòng)保障1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，年級(jí)組協(xié)同體育組在每學(xué)期開學(xué)前配齊配足活動(dòng)器材，第二周制定本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃；2、學(xué)生處牽頭做好宣傳動(dòng)員工作，重視“陽光體育活動(dòng)”，把學(xué)生活動(dòng)的組織工作抓好抓實(shí)；3、班主任和跟班指導(dǎo)教師按照要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目；4、學(xué)生處牽頭負(fù)責(zé)在____月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比；5、凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為優(yōu)秀班主任；凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生?？偠灾?，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心，還要把工作落到實(shí)處，讓每個(gè)師生的健康受益。中學(xué)2022學(xué)年陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案（二）青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師的快速成長(zhǎng)和進(jìn)步對(duì)學(xué)校的未來有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則和教師自主發(fā)展的原則，結(jié)合我校實(shí)際，扎實(shí)開展青年教師的培養(yǎng)工作，引導(dǎo)青年教師走專業(yè)化成長(zhǎng)之路，豐富和提升教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)技能，以適應(yīng)新課程目標(biāo)及教學(xué)理念。力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)建設(shè)一支師德高尚、意識(shí)超前、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新實(shí)干的青年教師隊(duì)伍，提高我校的辦學(xué)水平。根據(jù)《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，結(jié)合實(shí)際，制定此方案。一、工作思路根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，學(xué)校確立“教育引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，悉心培養(yǎng)，鼓勵(lì)上進(jìn)”的原則，實(shí)行“年級(jí)組、教研組，以老帶新，新老掛鉤”的師徒結(jié)對(duì)；形成“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、教研室專管，骨干幫教”的管理體系。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。2、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合。3、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng)，具備一定的教科研能力。三、培訓(xùn)對(duì)象____、____年特崗教師。四、培訓(xùn)任務(wù)(一)專業(yè)能力測(cè)試。中學(xué)教師按高考要求、小學(xué)教師按中考要求組卷?？陀^公正評(píng)卷、評(píng)價(jià)和反饋。1、在每月最后一個(gè)星期的星期三20:____組織一次專業(yè)測(cè)試；2、本學(xué)期組織一次參與高三年級(jí)月考。(二)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。每月各交一篇硬筆和軟筆書法，每學(xué)期舉行一次三筆字現(xiàn)場(chǎng)比賽。(三)上好匯報(bào)課。每月在教研組、備課組內(nèi)上一節(jié)公開課；一學(xué)期在全校范圍內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課。(四)完成聽課任務(wù)。每周至少聽導(dǎo)師課3節(jié)。教學(xué)任務(wù)不滿的特崗教師，必須以聽課任務(wù)來補(bǔ)齊，2節(jié)折合為一課時(shí)。沒有安排教學(xué)任務(wù)的特崗教師，每周至少聽10節(jié)導(dǎo)師或老教師的課。(五)參加討論培訓(xùn)。安排學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師、高級(jí)教師或聘請(qǐng)專家，每月一次對(duì)教師教育、教學(xué)、教研等方面專題培訓(xùn)。(六)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每月交讀書筆記一次，每學(xué)期有50字左右的學(xué)習(xí)筆記。(七)加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。每學(xué)期向《三師中學(xué)教研》至少撰寫一篇與教育教學(xué)有關(guān)的教學(xué)隨筆或論文；結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，撰寫“教育日記”(每月不少于15字)，每學(xué)期完成一個(gè)教學(xué)案例或教育故事。(八)上交培訓(xùn)材料。每學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交總結(jié)性的小結(jié)及相關(guān)資料。五、培訓(xùn)措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高青年教師的職業(yè)道德水平。以《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)文件和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育綱領(lǐng)性文件為切入點(diǎn)，培養(yǎng)青年教師教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。不斷提高廣大青年教師的思想政治素質(zhì)。(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使青年教師適應(yīng)新課改的需要。適時(shí)組織青年教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)教育改革相關(guān)理論，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使青年教師走進(jìn)新課。1、認(rèn)真抓好教研活動(dòng)。進(jìn)行“以課代培”，通過課堂教學(xué)的觀摩、研討活動(dòng)，使青年教師逐步領(lǐng)會(huì)“新課程、新理念”。2、落實(shí)導(dǎo)師制，踏實(shí)組織好“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。一是以老帶新，拜師結(jié)對(duì)。給每位青年教師安排一名導(dǎo)師，簽訂“拜師結(jié)對(duì)”協(xié)議。切實(shí)履行協(xié)議，嚴(yán)格落實(shí)導(dǎo)師制相關(guān)工作，教研室認(rèn)真檢查督導(dǎo)，確保工作做得扎實(shí)、有效。二是言傳身教，具體指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師要從教學(xué)基本環(huán)節(jié)入手，指導(dǎo)青年教師做好備課、上課、布置與批改、測(cè)試和輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作。深入課堂教學(xué)，加強(qiáng)診斷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，為雙方創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，新老互動(dòng)，提高培訓(xùn)效果。(四)建檔立制，實(shí)施青年教師發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)劃。全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)青年教師的培養(yǎng)重要意義的認(rèn)識(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)帶動(dòng)青年教師的學(xué)習(xí)，以領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)帶動(dòng)青年教師的行動(dòng)。建立青年教師“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”，跟蹤調(diào)查教學(xué)行為，不斷提高青年教師的教學(xué)能力。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，通過對(duì)“推門課”的評(píng)議和工作上的關(guān)心、愛護(hù)、幫助，使他們盡快的成長(zhǎng)。六、培訓(xùn)要求(一)對(duì)青年教師的要求1、教師要遵紀(jì)守法，恪守師德。按時(shí)參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、做好相關(guān)記錄。2、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，徒弟的教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)及課后反思。每半個(gè)月由導(dǎo)師檢查并簽字，寫出指導(dǎo)建議備查。3、教師要認(rèn)真聽課，促進(jìn)課堂實(shí)效。虛心學(xué)習(xí)，對(duì)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心向?qū)熣?qǐng)教，并請(qǐng)導(dǎo)師在聽課本上簽字。4、教師要積極上課，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真上完課后，要及時(shí)進(jìn)行課后反思，勤于動(dòng)筆記錄教學(xué)的故事，積累自己的教學(xué)感受。(二)對(duì)導(dǎo)師的要求1、導(dǎo)師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的使命感，根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求，制定好指導(dǎo)計(jì)劃。認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每半個(gè)月檢查所帶徒弟的教案)。2、導(dǎo)師要做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)