2022年物理專業(yè)技術(shù)定級(jí)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?物理專業(yè)技?術(shù)定級(jí)轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?時(shí)光如水,?歲月如歌，?匆匆而過(guò)，?眨眼功夫，?一年見(jiàn)習(xí)期?滿了。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的熱心?支持與幫助?下，我順利?的完成了見(jiàn)?習(xí)期的工作?，積極完成?學(xué)校布置的?各項(xiàng)任務(wù)。?初為人師的?一年里，我?慶幸自己能?走上自小夢(mèng)?寐以求的三?尺講臺(tái)，實(shí)?現(xiàn)了由學(xué)生?向教師過(guò)度?的角色轉(zhuǎn)變?，融入了學(xué)?校學(xué)教師_?__的大家?庭中，從中?感悟到了師?風(fēng)師德的重?要，懂得了?教師的責(zé)任?，同時(shí)也促?使我無(wú)論是?學(xué)習(xí)能力、?教學(xué)能力還?是專業(yè)水平?都得到較明?顯的提升。?作為一名本?著顆要對(duì)得?起學(xué)生教育?好學(xué)生的教?育之心，以?師德、師愛(ài)?、師智、師?能來(lái)要求自?己，以愛(ài)播?撒，用愛(ài)耕?耘，讓孩子?身心健康發(fā)?展?；仡?這一年的工?作，既忙碌?，又充實(shí)，?有許多值得?總結(jié)和反思?的地方?，F(xiàn)?將一年來(lái)的?工作做一個(gè)?總結(jié)，總結(jié)?過(guò)去，寄望?明天工作干?得更好、更?為出色。?一、思想方?面：作為一?名中國(guó)__?_黨員教師?我一直積極?參加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心國(guó)?家大事，堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策。團(tuán)?結(jié)同志，教?育的目的明?確，態(tài)度端?正，鉆研業(yè)?務(wù)，勤奮刻?苦，關(guān)愛(ài)學(xué)?生，為人師?表，有奉獻(xiàn)?精神。并且?積極參各級(jí)?各項(xiàng)活動(dòng)，?提升自己的?業(yè)務(wù)能力。?二、教學(xué)?方面：作為?一名物理教?育教學(xué)工作?者來(lái)說(shuō)，加?強(qiáng)自身業(yè)務(wù)?水平，提高?教學(xué)質(zhì)量無(wú)?疑是至關(guān)重?要的?？偨Y(jié)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?改進(jìn)教學(xué)方?法，努力創(chuàng)?設(shè)良好的課?堂情境，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，我在?這些方面也?做了不少努?力：（1?）課前準(zhǔn)備?：把握物理?特點(diǎn)，專研?備好物理課?。物理是門?特殊趣味性?較強(qiáng)的學(xué)科?，為高效上?好每一堂課?，每次備課?都結(jié)合學(xué)科?特點(diǎn)積極參?加教研組的?教研活動(dòng)，?認(rèn)真鉆研教?材、教參，?學(xué)習(xí)好課程?標(biāo)準(zhǔn)，虛心?向經(jīng)驗(yàn)豐富?的老師學(xué)習(xí)?、請(qǐng)教。力?求吃透教材?，找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。為?了上好一節(jié)?課，我上網(wǎng)?查資料，集?中別人的優(yōu)?點(diǎn)，確定自?己的教學(xué)思?路。（2?）課堂上：?把握物理特?點(diǎn)，上好每?一堂課。我?在教學(xué)當(dāng)中?，非常重視?物理實(shí)驗(yàn)的?啟發(fā)作用，?把物理知識(shí)?與生活實(shí)踐?緊密聯(lián)系在?一起，注意?教學(xué)內(nèi)容的?價(jià)值取向，?同時(shí)也尊重?學(xué)生在學(xué)習(xí)?過(guò)程中的獨(dú)?特體驗(yàn)。上?課時(shí)注重學(xué)?生主動(dòng)性的?發(fā)揮，著重?培養(yǎng)學(xué)生的?動(dòng)手實(shí)踐能?力，在動(dòng)手?中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，發(fā)散學(xué)生?的思維,注?重綜合能力?的培養(yǎng),有?意識(shí)的培養(yǎng)?學(xué)生的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性,在?教學(xué)中提高?學(xué)生的思維?素質(zhì)。__?_好課堂教?學(xué)，___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?盡可能多提?問(wèn)，精心設(shè)?問(wèn)讓更多的?學(xué)生處于積?極思考問(wèn)題?的狀態(tài)中，?激發(fā)了學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和主動(dòng)性?。（3）?課后：認(rèn)真?及時(shí)批改作?業(yè)，注意聽(tīng)?取各類學(xué)生?的意見(jiàn)，及?時(shí)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?和思想狀況?，對(duì)學(xué)習(xí)中?存在的問(wèn)題?及時(shí)處理，?我相信，只?要我和學(xué)生?共同努力，?每天進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn)，最終?一定會(huì)取得?不錯(cuò)的成績(jī)?的。三、?其他方面：?把握聽(tīng)課機(jī)?會(huì)。作為新?教師的我們?最大弱項(xiàng)就?是課堂教學(xué)?把握不好，?所以，為較?好的上好課?我常常向老?教師學(xué)習(xí)課?堂教學(xué)的方?法以及模式?，努力探索?適合自己的?教學(xué)模式注?重教育理論?的學(xué)習(xí),注?意把一些先?進(jìn)的理論應(yīng)?用于課堂,?做到學(xué)有所?用。一年來(lái)?，我不僅細(xì)?心聽(tīng)好自己?同事的實(shí)驗(yàn)?課，而且抓?住外出聽(tīng)課?的機(jī)會(huì)，詳?細(xì)地做好筆?記，學(xué)習(xí)借?鑒他們的好?的方法、舉?措，然后用?來(lái)規(guī)范提升?自己的課堂?教學(xué)。生活?中團(tuán)結(jié)師生?，相處較為?融洽。一?年以來(lái)，我?始終堅(jiān)持意?教育好每一?位學(xué)生為己?任，不記個(gè)?人得失，任?勞任怨，也?從中獲益匪?淺。俗話說(shuō)?：“嚴(yán)師出?高徒”，我?始終堅(jiān)持嚴(yán)?格要求學(xué)生?，把師愛(ài)變?得更高尚。?踏上講臺(tái)以?來(lái)，我一直?認(rèn)為愛(ài)心是?一把鑰匙，?教師帶好班?級(jí)的關(guān)鍵。?用熱心、真?心、耐心、?愛(ài)心的火焰?點(diǎn)燃學(xué)生的?心靈之光，?在學(xué)生的心?中樹(shù)立感情?真摯的朋友?形象，積極?深入學(xué)生心?靈了解關(guān)心?他們，正確?指引他們成?長(zhǎng)。一年的?工作與學(xué)習(xí)?，不斷的探?索，我自感?收獲頗豐但?亦有不足之?處，在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中，經(jīng)過(guò)?磨練，我會(huì)?改善自己的?不足，更嚴(yán)?格要求自己?，努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，以著“生?命不息，奮?斗不止”不?斷勉勵(lì)自己?。越做越好?，全面而不?失風(fēng)格。守?護(hù)祖國(guó)的花?朵教師是一?棵棵大樹(shù)，?向上吸收著?養(yǎng)分，向下?也滋潤(rùn)著身?邊的學(xué)生。?我還只是一?棵棵小樹(shù)，?只有翠綠的?枝椏，沒(méi)有?碩大的