二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)厘米和米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題

僅供個(gè)人參考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse一、填空題1、在（???）里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?）鉛筆長18（?）（2）手掌寬7（???）（3）樓房高40（??）（4）妹妹身高98（???）（5）小紅身高1（）25厘米2、填空．（1）24厘米＋17厘米＝（???）厘米（2）72厘米－27厘米＝（???）厘米（3）1米＝（???）厘米（4）45米＋36米＝（???）米（5）2米＋50厘米＝（???）米（???）厘米（6）在直線上點(diǎn)兩點(diǎn)，這兩點(diǎn)間的一段叫（）．（7）量比較短的物體，可以用）做單位．量比較長的物體或距離，通常用（???）做單位．3有三條線段，第一條線段9厘米第二條線段長7厘米，第三條線段長14厘米．（1）第一條線段比第三條線段短（）厘米．（2）第三條線段比第二條線段長（）厘米．（3）三條線段一共長（???）厘米．二、判斷（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（3）直線是可以量出長度的。（）（4）小明身高120米。（???）（5）這是一條線段。（???）（6）一條直線長7厘米。（）三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）25厘米○2米?（2）100厘米○1米（3）51厘米○49厘米（4）98米○89米（5）50厘米○5米（6）33厘米○3米四、解決問題。1、工人叔叔修一條95米長的路面，修了一天后還剩米，這一天修了多少米？_______________________________________2服裝廠運(yùn)來白布米花布39米花布和白布一共多少米？不得用于商業(yè)用途

僅供個(gè)人參考_______________________________________3一根繩子，原來53米我第一次剪去19米，第二次剪去23米。這根繩子還剩下多少米？_______________________________________五、動(dòng)手題。1．量一量下面各條線段的長度。2、畫一畫。①畫一條長4厘米的線段。②再畫一條比它長2厘米的線段。3、下面的圖形各由幾條線段圍成？填在（）里。（）條（）條（）條（）條不得用于商業(yè)用途

僅供個(gè)人參考僅供人用于習(xí)、究；不用于業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькдлялюдей,которыеиспользуютсядляо