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今天就讓我們跨過歷史之橋,一起去看一看代表著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的趙州橋吧。今天就讓我們跨過歷史之橋,一起去看一看代表著我國(guó)古代勞動(dòng)人民人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋第一課時(shí)趙州橋:又名安濟(jì)橋,建于隋開皇大業(yè)年間(581—618),是由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。它是我國(guó)也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋,對(duì)世界的橋梁建筑有著十分深遠(yuǎn)的影響。第一課時(shí)趙州橋:又名安濟(jì)橋,建于隋開皇大業(yè)年間(581—61我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngzhìhuìɡǒnɡ縣

趙拱石橋濟(jì)安橋匠計(jì)橫歷史爪智慧jì石設(shè)跨前我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngz爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上。橫héng他非常的蠻橫。hèng爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙生字歸類設(shè)、部、橫跨、欄________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉堅(jiān)、案、貴________結(jié)構(gòu)上下固________結(jié)構(gòu)全包圍擊、爪________結(jié)構(gòu)獨(dú)體字生字歸類設(shè)、部、橫________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉____狀元成才路識(shí)字方法加一加:木+黃=橫

木+蘭=欄字理識(shí)字:

匠會(huì)意字。匠,現(xiàn)泛指手工匠人。狀元成才路識(shí)字方法加一加:木+黃=橫字理識(shí)字:設(shè)shè巧記:言字旁,幾無勾

建設(shè)還要加個(gè)又。幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)設(shè)shè巧記:言字旁,幾無勾幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)縣xiàn縣里是兩橫??h城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如:??h、杞縣等。縣xiàn縣里是兩橫??h城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如:狀元成才路

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線狀元成才路

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線詞語解釋橫跨:兩腳分跨在物體兩邊,站定支撐著。趙州橋橫跨河流兩岸。詞語解釋橫跨:兩腳分跨在物體兩邊,站定支撐著。趙州橋橫跨河雕刻:在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出一條小船。雕刻:在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望自由朗讀課文,說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋?

整體感知自由朗讀課文,說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋?氣勢(shì)雄偉氣勢(shì)雄偉16建造堅(jiān)固建造堅(jiān)固17圖案精美圖案精美18課堂演練一、讀句子,看拼音,寫詞語。

這座hénɡkuà()在洨河上的jiānɡù()的趙州橋是隋朝的石匠李春shèjì()和參加建造的。它的lánbǎn()上雕刻著精美的túàn()。趙州橋是我國(guó)bǎoɡuì()的歷史遺產(chǎn)。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴課堂演練一、讀句子,看拼音,寫詞語。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴二、讀讀寫寫。雄偉壯麗堅(jiān)固美觀氣勢(shì)磅礴美輪美奐雕梁畫棟富麗堂皇巧奪天工別具匠心長(zhǎng)虹臥波金碧輝煌亭臺(tái)樓閣固若金湯二、讀讀寫寫。三、連線。雄偉的智慧的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)趙州橋結(jié)晶三、連線。雄偉的結(jié)構(gòu)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,初步了解了趙州橋,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起蕩舟洨河,去領(lǐng)略趙州橋獨(dú)特的美。第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,初步了解了趙州橋,這節(jié)課讓我們繼續(xù)快速讀課文,看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)特之處?互動(dòng)課堂快速讀課文,看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)23河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。這一段介紹了趙州橋的哪些信息?河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋24“趙縣的洨河上”———“隋朝” ———“世界聞名” ———“李春” ———“一千四百多年”———地理位置

建橋年代地位設(shè)計(jì)者歷史悠久“趙縣的洨河上”———地理位置建橋25自讀課文第2自然段,說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)?這樣設(shè)計(jì)有什么好處?自讀課文第2自然段,說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)?這26趙州橋非常雄偉。“雄偉”是什么意思?一般用來形容什么?從課文的哪些語句中體會(huì)出了趙州橋的雄偉?在課文中畫出來?!靶蹅ァ币话阌脕硇稳菪蹓褌ゴ蟮氖挛铩Zw州橋非常雄偉?!靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么?“雄27

橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。運(yùn)用“五十多米”“九米”“三十七米”等具體數(shù)字介紹了趙州橋的長(zhǎng)度和寬度,是列數(shù)字的說明方法,體現(xiàn)了趙州橋的雄偉壯觀。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么28河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米29九米多寬,中間行車馬,兩旁走人九米多寬,中間行車馬,兩旁走人30趙州橋課件131

大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。思考:趙州橋在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)有哪些?趙州橋全部用石頭砌成,橋下沒有橋墩,只有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河32趙州橋課件133當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候,水從大拱橋下流過!三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候,水從大拱橋下流過!三年級(jí)34水大的時(shí)候,水從大拱橋下流過;側(cè)拱里也流水!三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)水大的時(shí)候,水從大拱橋下流過;側(cè)拱里也流水!三年級(jí)下35這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?2.“這種設(shè)計(jì)”指什么樣的設(shè)計(jì)?3.這樣設(shè)計(jì)有什么好處?創(chuàng)舉:從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?36三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張P37這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。“既……又……”這組表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞從兩個(gè)方面說明了這種設(shè)計(jì)的好處:一是減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,二是減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這種設(shè)計(jì)充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的38這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻39這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。總結(jié)了上文引出了下文這種句子叫做過渡句,起著承上啟下的作用。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。總結(jié)了上文引出了下文這種句40

細(xì)讀第3自然段,說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了哪幾種“精美的圖案”?三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)細(xì)讀第3自然段,說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了41

有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。三年級(jí)42有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。三年級(jí)43還有的刻著雙龍戲珠。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)還有的刻著雙龍戲珠。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教44精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng),三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙45

趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。一句話總結(jié)全文,點(diǎn)明趙州橋的歷史價(jià)值和人文價(jià)值。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺46說一說:學(xué)完了趙州橋這節(jié)課,你有什么感受?通過學(xué)習(xí)趙州橋的雄偉,我體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)說一說:學(xué)完了趙州橋這節(jié)課,你有什么感受?通過學(xué)習(xí)趙結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起:世界文明分述:雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚人創(chuàng)舉總結(jié):歷史遺產(chǎn)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起:世界文明分述:雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚通過描寫趙州橋

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,的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,表達(dá)了作者對(duì)

之情,以及對(duì)中國(guó)石拱橋的贊美和歌頌。主題概括歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固趙州橋的喜愛和贊美三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)通過描寫趙州橋 , , ,的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了趙州拓展延伸【關(guān)于橋的古詩名句】1.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 ——(唐)杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》2.傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。 ——(宋)陸游《沈園》3.雞聲茅店月,人跡板橋霜。 ——(唐)溫庭筠《商山早行》三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)拓展延伸【關(guān)于橋的古詩名句】三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋課堂練習(xí)有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。這段話運(yùn)用了_______的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了欄板上____________,既贊美了龍的_____美,又贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的______和才干。排比精美的圖案姿態(tài)智慧一、課內(nèi)閱讀。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)課堂練習(xí)有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的二、請(qǐng)寫一段話夸夸趙州橋。

古老的趙州橋呀,你獨(dú)特的設(shè)計(jì)是建橋史上的創(chuàng)舉。你是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn),我們以你為驕傲,因你而自豪!三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)二、請(qǐng)寫一段話夸夸趙州橋。古老的趙州橋呀,你獨(dú)特的設(shè)三、本文第二段圍繞“雄偉”這個(gè)特點(diǎn)介紹了趙州橋,令人如臨其境。請(qǐng)你參照這種方法,寫一寫家鄉(xiāng)的某一處建筑的特點(diǎn)。示例:橋的外形、橋的大小、結(jié)構(gòu)、功能等。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三、本文第二段圍繞“雄偉”這個(gè)特點(diǎn)介紹了趙州橋,令人如臨其境今天就讓我們跨過歷史之橋,一起去看一看代表著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的趙州橋吧。今天就讓我們跨過歷史之橋,一起去看一看代表著我國(guó)古代勞動(dòng)人民人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋第一課時(shí)趙州橋:又名安濟(jì)橋,建于隋開皇大業(yè)年間(581—618),是由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。它是我國(guó)也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋,對(duì)世界的橋梁建筑有著十分深遠(yuǎn)的影響。第一課時(shí)趙州橋:又名安濟(jì)橋,建于隋開皇大業(yè)年間(581—61我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngzhìhuìɡǒnɡ縣

趙拱石橋濟(jì)安橋匠計(jì)橫歷史爪智慧jì石設(shè)跨前我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngz爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上。橫héng他非常的蠻橫。hèng爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙生字歸類設(shè)、部、橫跨、欄________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉堅(jiān)、案、貴________結(jié)構(gòu)上下固________結(jié)構(gòu)全包圍擊、爪________結(jié)構(gòu)獨(dú)體字生字歸類設(shè)、部、橫________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉____狀元成才路識(shí)字方法加一加:木+黃=橫

木+蘭=欄字理識(shí)字:

匠會(huì)意字。匠,現(xiàn)泛指手工匠人。狀元成才路識(shí)字方法加一加:木+黃=橫字理識(shí)字:設(shè)shè巧記:言字旁,幾無勾

建設(shè)還要加個(gè)又。幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)設(shè)shè巧記:言字旁,幾無勾幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)縣xiàn縣里是兩橫??h城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如:??h、杞縣等??hxiàn縣里是兩橫。縣城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如:狀元成才路

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線狀元成才路

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線詞語解釋橫跨:兩腳分跨在物體兩邊,站定支撐著。趙州橋橫跨河流兩岸。詞語解釋橫跨:兩腳分跨在物體兩邊,站定支撐著。趙州橋橫跨河雕刻:在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出一條小船。雕刻:在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望自由朗讀課文,說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋?

整體感知自由朗讀課文,說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋?氣勢(shì)雄偉氣勢(shì)雄偉69建造堅(jiān)固建造堅(jiān)固70圖案精美圖案精美71課堂演練一、讀句子,看拼音,寫詞語。

這座hénɡkuà()在洨河上的jiānɡù()的趙州橋是隋朝的石匠李春shèjì()和參加建造的。它的lánbǎn()上雕刻著精美的túàn()。趙州橋是我國(guó)bǎoɡuì()的歷史遺產(chǎn)。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴課堂演練一、讀句子,看拼音,寫詞語。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴二、讀讀寫寫。雄偉壯麗堅(jiān)固美觀氣勢(shì)磅礴美輪美奐雕梁畫棟富麗堂皇巧奪天工別具匠心長(zhǎng)虹臥波金碧輝煌亭臺(tái)樓閣固若金湯二、讀讀寫寫。三、連線。雄偉的智慧的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)趙州橋結(jié)晶三、連線。雄偉的結(jié)構(gòu)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,初步了解了趙州橋,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起蕩舟洨河,去領(lǐng)略趙州橋獨(dú)特的美。第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,初步了解了趙州橋,這節(jié)課讓我們繼續(xù)快速讀課文,看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)特之處?互動(dòng)課堂快速讀課文,看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)76河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。這一段介紹了趙州橋的哪些信息?河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋77“趙縣的洨河上”———“隋朝” ———“世界聞名” ———“李春” ———“一千四百多年”———地理位置

建橋年代地位設(shè)計(jì)者歷史悠久“趙縣的洨河上”———地理位置建橋78自讀課文第2自然段,說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)?這樣設(shè)計(jì)有什么好處?自讀課文第2自然段,說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)?這79趙州橋非常雄偉?!靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么?從課文的哪些語句中體會(huì)出了趙州橋的雄偉?在課文中畫出來?!靶蹅ァ币话阌脕硇稳菪蹓褌ゴ蟮氖挛?。趙州橋非常雄偉?!靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么?“雄80

橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。運(yùn)用“五十多米”“九米”“三十七米”等具體數(shù)字介紹了趙州橋的長(zhǎng)度和寬度,是列數(shù)字的說明方法,體現(xiàn)了趙州橋的雄偉壯觀。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么81河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米82九米多寬,中間行車馬,兩旁走人九米多寬,中間行車馬,兩旁走人83趙州橋課件184

大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。思考:趙州橋在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)有哪些?趙州橋全部用石頭砌成,橋下沒有橋墩,只有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河85趙州橋課件186當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候,水從大拱橋下流過!三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候,水從大拱橋下流過!三年級(jí)87水大的時(shí)候,水從大拱橋下流過;側(cè)拱里也流水!三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)水大的時(shí)候,水從大拱橋下流過;側(cè)拱里也流水!三年級(jí)下88這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?2.“這種設(shè)計(jì)”指什么樣的設(shè)計(jì)?3.這樣設(shè)計(jì)有什么好處?創(chuàng)舉:從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?89三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張P90這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料?!凹取帧边@組表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞從兩個(gè)方面說明了這種設(shè)計(jì)的好處:一是減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,二是減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這種設(shè)計(jì)充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的91這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻92這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀??偨Y(jié)了上文引出了下文這種句子叫做過渡句,起著承上啟下的作用。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀??偨Y(jié)了上文引出了下文這種句93

細(xì)讀第3自然段,說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了哪幾種“精美的圖案”?三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)細(xì)讀第3自然段,說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了94

有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。三年級(jí)95有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。三年級(jí)96還有的刻著雙龍戲珠。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)還有的刻著雙龍戲珠。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教97精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng),三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙98

趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。一句話總結(jié)全文,點(diǎn)明趙州橋的歷史價(jià)值和人文價(jià)值。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺99說一說:學(xué)完了趙州橋這節(jié)課,你有什么感受?通過學(xué)習(xí)趙州橋的雄偉,我體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)說一說:學(xué)完了趙州橋這節(jié)課,你有什么感受?通過學(xué)習(xí)趙結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起:世界文明分述:雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚人創(chuàng)舉總結(jié):歷史遺產(chǎn)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11趙州橋人教(部編版)(共53張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語文課件-11

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