2016年人教新版七年級上4.3.3余角和補角同步試卷含答案解析_第1頁
2016年人教新版七年級上4.3.3余角和補角同步試卷含答案解析_第2頁
2016年人教新版七年級上4.3.3余角和補角同步試卷含答案解析_第3頁
2016年人教新版七年級上4.3.3余角和補角同步試卷含答案解析_第4頁
2016年人教新版七年級上4.3.3余角和補角同步試卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2016年人教新版七年級數(shù)學上冊同步測試:4.3.3余角和補角(一)一、選擇題(共18小題)1.∠A=60°,則∠A的補角是()A.160°B.120°C.60°D.30°2.已知∠A=65°,則∠A的補角的度數(shù)是()A.15°B.35°C.115°D.135°3.如圖,OA⊥OB,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()A.20°B.40°C.50°D.60°4.若∠α=30°,則∠α的補角是()A.30°B.60°C.120°D.150°5.已知∠A=65°,則∠A的補角等于()A.125°B.105°C.115°D.95°6.如圖,點O在直線AB上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()A.50°B.60°C.140°D.150°7.如圖,OA⊥OB,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)是()A.35°B.40°C.45°D.60°8.若∠A=34°,則∠A的補角為()A.56°B.146°C.156°D.166°9.已知∠α=35°,那么∠α的余角等于()A.35°B.55°C.65°D.145°10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D,E分別在邊AC,AB上.若∠B=∠ADE,則下列結論正確的是()A.∠A和∠B互為補角B.∠B和∠ADE互為補角C.∠A和∠ADE互為余角D.∠AED和∠DEB互為余角11.已知∠A=40°,則它的余角為()A.40°B.50°C.130°D.140°12.如圖,OA⊥OB,∠1=35°,則∠2的度數(shù)是()A.35°B.45°C.55°D.70°13.將一副三角尺按如圖方式進行擺放,∠1、∠2不一定互補的是()A.C.B.D.14.下列各圖中,∠1與∠2互為余角的是()A.B.C.D.15.已知∠α=35°,則∠α的補角的度數(shù)是()A.55°B.65°C.145°D.165°16.如果α與β互為余角,則()A.α+β=180°B.α﹣β=180°C.α﹣β=90°D.α+β=90°17.一個角的余角是這個角的補角的,則這個角的度數(shù)是()A.30°B.45°C.60°D.70°18.下面角的圖示中,能與30°角互補的是()A.B.C.D.二、填空題(共12小題)19.若∠a=35°,則∠a的補角是20.一個角的度數(shù)為20°,則它的補角的度數(shù)為21.如圖,三角板的直角頂點在直線l上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是...22.已知∠A=67°,則∠A的余角等于23.)若∠A=30°,則∠A的補角是度...24.若∠α=42°,則∠α的余角的度數(shù)是25.若∠α=70°,則∠α的補角為°.26.已知∠A=43°,則∠A的補角等于27.已知∠α=13°,則∠α的余角大小是度..28.若∠α的補角為76°28′,則∠α=.29.如圖,將一副三角尺疊放在一起,使直角頂點重合于點O,繞點O任意轉動其中一個三角尺,則與∠AOD始終相等的角是.30.已知∠A=60°,則它的補角的度數(shù)是度.2016年人教新版七年級數(shù)學上冊同步測試:4.3.3余角和補角(一)參考答案與試題解析一、選擇題(共18小題)1.∠A=60°,則∠A的補角是()A.160°B.120°C.60°D.30°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互為補角的兩個角的和等于180°列式進行計算即可得解.【解答】解:∵∠A=60°,∴∠A的補角=180°﹣60°=120°.故選B.【點評】本題考查了余角和補角,熟記互為補角的兩個角的和等于180°是解題的關鍵.2.已知∠A=65°,則∠A的補角的度數(shù)是()A.15°B.35°C.115°D.135°【考點】余角和補角.【專題】計算題.【分析】根據(jù)互補兩角之和為180°求解.【解答】解:∵∠A=65°,∴∠A的補角=180°﹣∠A=180°﹣65°=115°.故選:C.【點評】本題考查了余角和補角的知識,解答本題的關鍵是掌握互補兩角之和為180°.3.如圖,OA⊥OB,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()A.20°B.40°C.50°D.60°【考點】余角和補角.【專題】計算題.【分析】根據(jù)互余兩角之和為90°即可求解.【解答】解:∵OA⊥OB,∠1=40°,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°.故選C.【點評】本題考查了余角的知識,屬于基礎題,掌握互余兩角之和等于90°是解答本題的關鍵.4.若∠α=30°,則∠α的補角是()A.30°B.60°C.120°D.150°【考點】余角和補角.【專題】計算題.【分析】相加等于180°的兩角稱作互為補角,也作兩角互補,即一個角是另一個角的補角.因而,求這個角的補角,就可以用180°減去這個角的度數(shù).【解答】解:180°﹣30°=150°.故選D.【點評】本題主要是對補角概念的考查,是需要在學習中識記的內(nèi)容.5.已知∠A=65°,則∠A的補角等于()A.125°B.105°C.115°D.95°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互補兩角之和為180°求解即可.【解答】解:∵∠A=65°,∴∠A的補角=180°﹣65°=115°.故選C.【點評】本題考查了補角的知識,屬于基礎題,掌握互補兩角之和為180°是關鍵.6.如圖,點O在直線AB上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()A.50°B.60°C.140°D.150°【考點】余角和補角.【專題】常規(guī)題型.【分析】根據(jù)互補兩角之和為180°,求解即可.【解答】解:∵∠1=40°,∴∠2=180°﹣∠1=140°.故選:C.【點評】本題考查了余角和補角的知識,解答本題的關鍵是掌握互補兩角之和為180°.7.如圖,OA⊥OB,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)是()A.35°B.40°C.45°D.60°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)兩個角的和為90°,可得兩角互余,可得答案.【解答】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=35°,故選:A.【點評】本題考查了余角和補角,兩個角的和為90°,這兩個角互余.8.若∠A=34°,則∠A的補角為()A.56°B.146°C.156°D.166°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互補的兩角之和為180°,可得出答案.【解答】解:∵∠A=34°,∴∠A的補角=180°﹣34°=146°.故選B.【點評】本題考查了余角和補角的知識,解答本題的關鍵是掌握互補的兩角之和為180°.9.已知∠α=35°,那么∠α的余角等于()A.35°B.55°C.65°D.145°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角計算.【解答】解:∵∠α=35°,∴它的余角等于90°﹣35°=55°.故選B.【點評】本題考查了余角的定義,解題時牢記定義是關鍵.10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D,E分別在邊AC,AB上.若∠B=∠ADE,則下列結論正確的是()A.∠A和∠B互為補角B.∠B和∠ADE互為補角C.∠A和∠ADE互為余角D.∠AED和∠DEB互為余角【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)余角的定義,即可解答.【解答】解:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵∠B=∠ADE,∴∠A+∠ADE=90°,∴∠A和∠ADE互為余角.故選:C.【點評】本題考查了余角和補角,解決本題的關鍵是熟記余角的定義.11.已知∠A=40°,則它的余角為()A.40°B.50°C.130°D.140°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)余角定義直接解答.【解答】解:∠A的余角等于90°﹣40°=50°.故選:B.【點評】本題比較容易,考查互余角的數(shù)量關系.根據(jù)余角的定義可得∠A的余角等于90°﹣40°=50度.12.如圖,OA⊥OB,∠1=35°,則∠2的度數(shù)是()A.35°B.45°C.55°D.70°【考點】余角和補角;垂線.【分析】根據(jù)兩個角的和為90°,可得兩角互余,可得答案.【解答】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=55°,故選:C.【點評】此題考查了余角的知識,掌握互余兩角之和等于90°是解答本題的關鍵.13.將一副三角尺按如圖方式進行擺放,∠1、∠2不一定互補的是()A.B.D.C.【考點】余角和補角.【分析】如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是另一個角的補角,據(jù)此分別判斷出每個選項中∠1+∠2的度數(shù)和是不是180°,即可判斷出它們是否一定互補.【解答】解:如圖1,,∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,∵∠1+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°,∴∠1、∠2互補.如圖2,,∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠1+∠2=180°,∴∠1、∠2互補.如圖3,,∵∠2=60°,∠1=30°+90°=120°,∴∠1+∠2=180°,∴∠1、∠2互補.如圖4,,∵∠1=90°,∠2=60°,∴∠1+∠2=90°+60°=150°,∴∠1、∠2不互補.故選:D.【點評】此題主要考查了余角和補角的性質(zhì)和應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:等角的補角相等.等角的余角相等;并能分別判斷出每個選項中的∠1+∠2的度數(shù)和是不是180°.14.下列各圖中,∠1與∠2互為余角的是()A.B.C.D.【考點】余角和補角.【分析】如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.依此定義結合圖形即可求解.【解答】解:四個選項中,只有選項C滿足∠1+∠2=90°,即選項C中,∠1與∠2互為余角.故選C.【點評】本題考查了余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.掌握定義并且準確識圖是解題的關鍵.15.已知∠α=35°,則∠α的補角的度數(shù)是()A.55°B.65°C.145°D.165°【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互補即兩角的和為180°,由此即可得出∠α的補角度數(shù).【解答】解:∠α的補角=180°﹣35°=145°.故選:C.【點評】本題考查了補角的知識,掌握互為補角的兩角之和為180度是關鍵,比較簡單.16.如果α與β互為余角,則()A.α+β=180°B.α﹣β=180°C.α﹣β=90°D.α+β=90°【考點】余角和補角.【專題】常規(guī)題型.【分析】根據(jù)互為余角的定義,可以得到答案.【解答】解:如果α與β互為余角,則α+β=900.故選:D.【點評】此題主要考查了互為余角的性質(zhì),正確記憶互為余角的定義是解決問題的關鍵.17.一個角的余角是這個角的補角的,則這個角的度數(shù)是()A.30°B.45°C.60°D.70°【考點】余角和補角.【分析】設這個角的度數(shù)為x,則它的余角為90°﹣x,補角為180°﹣x,再根據(jù)題意列出方程,求出x的值即可.【解答】解:設這個角的度數(shù)為x,則它的余角為90°﹣x,補角為180°﹣x,依題意得:90°﹣x=(180°﹣x),解得x=45°.故選B.【點評】本題考查的是余角及補角的定義,能根據(jù)題意列出關于x的方程是解答此題的關鍵.18.下面角的圖示中,能與30°角互補的是()A.B.C.D.【考點】余角和補角.【分析】先求出30°的補角為150°,再測量度數(shù)等于150°的角即可求解.【解答】解:30°角的補角=180°﹣30°=150°,是鈍角,結合各圖形,只有選項D是鈍角,所以,能與30°角互補的是選項D.故選:D.【點評】本題考查了互為補角的定義,根據(jù)補角的定義求出30°角的補角是鈍角是解題的關鍵.二、填空題(共12小題)19.若∠a=35°,則∠a的補角是145°.【考點】余角和補角.【分析】相加等于180°的兩角稱作互為補角,也作兩角互補.即一個角是另一個角的補角.因而,求這個角的補角,就可以用180°減去這個角的度數(shù).【解答】解:∠α的補角=180°﹣35°=145°.故答案為:145°.【點評】本題考查了補角的和等于180°的性質(zhì),需要熟練掌握.20.一個角的度數(shù)為20°,則它的補角的度數(shù)為160°.【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互為補角的兩個角的和等于180°列式進行計算即可得解.【解答】解:180°﹣20°=160°.故答案為:160°.【點評】本題考查了余角和補角,解決本題的關鍵是熟記互為補角的和等于180°.21.如圖,三角板的直角頂點在直線l上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是50°.【考點】余角和補角.【分析】由三角板的直角頂點在直線l上,根據(jù)平角的定義可知∠1與∠2互余,又∠1=40°,即可求得∠2的度數(shù).【解答】解:如圖,三角板的直角頂點在直線l上,則∠1+∠2=180°﹣90°=90°,∵∠1=40°,∴∠2=50°.故答案為50°.【點評】本題考查了余角及平角的定義,正確觀察圖形,得出∠1與∠2互余是解題的關鍵.22.已知∠A=67°,則∠A的余角等于23度.【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互余兩角之和為90°即可求解.【解答】解:∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=23°.故答案為:23.【點評】本題考查了余角的知識,屬于基礎題,掌握互余兩角之和為90°是解題關鍵.23.若∠A=30°,則∠A的補角是150°.【考點】余角和補角.【專題】常規(guī)題型.【分析】根據(jù)補角的和等于180°計算即可.【解答】解:∵∠A=30°,∴∠A的補角是180°﹣30°=150°.故答案為:150°.【點評】本題考查了補角的和等于180°的性質(zhì),需要熟練掌握.24.若∠α=42°,則∠α的余角的度數(shù)是48°.【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)互為余角的兩個角的和等于90°列式計算即可得解.【解答】解:∵∠α=42°,∴∠α的余角=90°﹣42°=48°.故答案為:48°.【點評】本題考查了余角,熟記互為余角的兩個角的和等于90°是解題的關鍵.25.若∠α=70°,則∠α的補角為110°.【考點】余角和補角.【分析】相加等于180°的兩角稱作互為補角,也稱作兩角互補,即一個角是另一個角的補角.因而,求∠α的補角,就可以用180°減去這個角的度數(shù).【解答】解:∵∠α=70°,∴∠α的補角的度數(shù)=180°﹣70°=110°.故答案為:110.【點評】本題考查了補角的定義,互補是反映了兩個角之間的關系,即和是180°.26.已知∠A=43°,則∠A的補角等于137度.【考點】余角和補角.【分析】根據(jù)補角的和等于180°計算即可.【解答】解:∵∠A=43°,∴它的補角=180°﹣43°=137°.故答案為:137.【點評】本題考查了補角的知識,熟記互為補角的兩個角的和等于180°是解題的關鍵.27.已知∠α=13°,則∠α的余角大小是77°.【考點】余角和補角.【分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論