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文檔簡介
專題七:論文寫作指導論文選題(開題匯報、文件綜述)資料查找論文寫作與規(guī)范第1頁一、定題與開題匯報1、定題不是簡單地定題目一開始是定研究方面,定到詳細知識點。(1)文件閱讀法經(jīng)過報刊、雜志、電視和網(wǎng)絡等媒體發(fā)覺熱點問題。經(jīng)過閱讀文件發(fā)覺學科交叉問題、理論問題。(2)實使用方法(3)觀察心得法第2頁一、定題與開題匯報2、定題基本要求(1)觀點新奇:(2)角度要與眾不一樣;(3)范圍不能過大,也不能過小。(4)擬題目需要專業(yè)、概括、有新意、有文采
貼切、醒目、新奇、簡練第3頁選題過程中可能碰到問題1、“大”與“小”問題2、“新”與“舊”問題3、“近”與“遠”問題4、“專”與“交”問題5、“冷”與“熱”問題6、“理”與“實”問題“理”是指理論性較強或理論價值較大課題?!皩崱笔侵笇嵺`性較強或應用價值較大課題。理論與實踐相結(jié)合課題最有意義?!袄洹笔侵府斍把芯枯^少課題?!盁帷笔侵府斍把芯枯^多課題。以研究熱點問題為主。“?!笔侵副緦W科專業(yè)領(lǐng)域中課題?!敖弧笔侵副緦W科專業(yè)領(lǐng)域與其它學科專業(yè)領(lǐng)域交叉課題。選擇交叉領(lǐng)域課題輕易出結(jié)果?!敖笔侵府斍盎蚪谛枰芯亢吞幚砗蛦栴}?!斑h”是今后或從久遠來看需要研究和處理問題。依據(jù)選題需要性標準,在選題定勢時,普通總是采取由近而遠做法。
就課題新舊程度而言,有全新型、半新型和較舊型課題之分。普通應選擇半新型課題進行研究。選擇已經(jīng)有較多研究結(jié)果課題,一是尋找一個新奇角度進行研究;二是加大其深度與廣度。
對從事科研工作新手或高校畢業(yè)學生來說,應該謹記“由小到大,大小并重”這么一個選題標準。最好是小題大做。第4頁最終定題實例:1、壹加壹商業(yè)連鎖有限企業(yè)風險管理內(nèi)部控制2、關(guān)于東莞百盛信息科技有限企業(yè)信貸融資探討3、從立信大華會計師事務所看審計收費影響原因4、立信大華會計師事務所關(guān)鍵競爭力分析第5頁二、資料查找1、圖書(概念定義等基礎(chǔ)理論)2、論文(觀念參考與借鑒)3、事實與數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)支持)第6頁1、圖書檢索(一)館藏書刊檢索系統(tǒng)(書目)(二)超星數(shù)字圖書館(已購置)(三)中國數(shù)字圖書館(已購置)(四)讀秀(文件傳遞)(五)金圖外文數(shù)字圖書館(已購置)(六)DOAJ(外文,無償資源)(七)JAIRO(日文,無償資源)(八)外文圖書(必須)—GoogleBook第7頁2.1、學位論文(一)中國知網(wǎng)中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡出版總庫(二)萬方數(shù)字化期刊(三)讀秀(文件傳遞)(四)HKLISDissertationsandThesesCollections(香港)(五)漢字電子學位論文服務(CETD)(臺灣?。┡_灣博碩士論文知識加值系統(tǒng):自由博碩士論文全文資料庫(OA)(臺灣?。ㄆ撸└鞲咝C構(gòu)庫(知識庫)第8頁2.2、期刊論文(一)中國知網(wǎng)中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡出版總庫(二)維普漢字科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(三)讀秀(文件傳遞)(四)外文期刊網(wǎng)(文件傳遞)(五)Socolar(外文,無償資源)(六)Scirus(外文,無償資源)(七)CINII(日文,無償資源)第9頁3、事實與數(shù)據(jù)1、網(wǎng)絡調(diào)查2、實地調(diào)查3、查找事實與數(shù)據(jù)信息源第10頁3、查找事實與數(shù)據(jù)信息源網(wǎng)站1)、政府機構(gòu)網(wǎng)站2)、WTO、WHO等非盈利機構(gòu)網(wǎng)站3)、盈利機構(gòu)網(wǎng)閘數(shù)據(jù)庫1)中宏數(shù)據(jù)庫2)北大法意信息網(wǎng)第11頁三.1、論文寫作1、設計提要、架建好論文結(jié)構(gòu)2、論文寫作第12頁論文基本結(jié)構(gòu)前置部分主體部分主體部分結(jié)尾部分封面、題名頁摘要、關(guān)鍵詞目錄頁插圖和附表清單引言正文結(jié)論參考文件致謝附錄A附錄B附錄C可供參考文件題錄索引封三、封底第13頁1、正文結(jié)構(gòu)正文基本結(jié)構(gòu)是:引言、本論、結(jié)論“三段式”結(jié)構(gòu)。
(1)引言(2)本論(3)結(jié)語
引言也叫序言、緒論、引論、序論等等,是論文開頭部分。這一部分普通要說明選題背景、緣由、意義以及研究目標;或提出問題;或出示觀點,提出自己對問題基本看法;或闡述基本概念或指明研究方法等等。
本論是論文主體部分,是集中表示作者個人研究結(jié)果部分。它是論文主體部分,對問題分析,對論點證實主要是在這一部分中進行和完成,一篇論文質(zhì)量高低,主要取決于本論部分。
結(jié)語是一篇論文收束部分,這一部分普通提出論證結(jié)果,指明深入研究方向等等。
第14頁2、論文本論部分結(jié)構(gòu)(1)遞進式結(jié)構(gòu)
(2)并列式結(jié)構(gòu)
(3)總分式結(jié)構(gòu)
(4)綜合式結(jié)構(gòu)
論文各層次之間呈逐步深入關(guān)系,各層次間位置不能顛倒。這種結(jié)構(gòu)方式在經(jīng)濟論文寫作中經(jīng)常使用,因為它符合人們認識客觀事物普通規(guī)律。
論文各層次間關(guān)系是平等并列,它們在表現(xiàn)主題方面地位和作用也大致相同。其特點是各部分都能夠直接表現(xiàn)主題。當然,在利用這種方式時,要注意各部分之間內(nèi)在邏輯關(guān)系。
論文各層次之間是先分后總或先總后分關(guān)系。普通是先提出一個或幾個問題然后從幾個方面分別敘述分析提出問題,最終對所分析敘述問題作出總結(jié),提出作者意見和觀點。
交織利用以上幾個方式組織安排論文結(jié)構(gòu)。一篇容量較大論文,采取綜合方式組織論文結(jié)構(gòu),一則能更加好地表現(xiàn)內(nèi)容,二則也增加文章感染力,適應讀者觀賞習慣。
第15頁遞進式結(jié)構(gòu)旅游管理專業(yè)實踐性研究一、旅游管理專業(yè)學生就業(yè)情況分析二、旅游管理專業(yè)實踐性教學問題分析三、旅游管理專業(yè)實踐性教學改革策略市場營銷與財務管理辯證關(guān)系探究一、市場營銷課程教學目標二、財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標三、市場營銷與財務管理辯證關(guān)系四、市場營銷課程在財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)中地位與作用。第16頁并列式結(jié)構(gòu)體驗營銷—當代營銷趨勢1、什么是體驗營銷2、體驗營銷特征3、體驗營銷作用4、體驗營銷實施注意點經(jīng)營服務形象戰(zhàn)略管理一、形象戰(zhàn)略管理思緒二、形象戰(zhàn)略管理內(nèi)涵三、形象管理基礎(chǔ)四、形象戰(zhàn)略管理實施第17頁總分式結(jié)構(gòu)基于質(zhì)量差距模型服務業(yè)營銷策略一、服務業(yè)營銷策略戰(zhàn)略思想二、服務業(yè)內(nèi)部營銷策略三、服務業(yè)外部營銷策略第18頁綜合式結(jié)構(gòu)遞進式結(jié)構(gòu)并列式結(jié)構(gòu)總分式結(jié)構(gòu)第19頁2、論文寫作①摘要、關(guān)鍵詞摘要是對論文內(nèi)容不加注釋和評論簡短陳說,起報道和檢索作用,排在署名之下,不加注釋,不作評論,普通在300字以內(nèi)。摘要應該短、精、完整。
關(guān)鍵詞,也稱主題詞,它是最具實質(zhì)意義檢索語言,是從論文中選取出來,最能表達文章內(nèi)容特征、意義和價值單詞或術(shù)語。每篇論文關(guān)鍵詞普通以3—6個為宜。
指示性摘要。它僅指出文章敘述了什么,而不包括結(jié)果和結(jié)論。指示性摘要經(jīng)常只有100字左右。
報道性摘要,其內(nèi)容較詳細包含研究目標和范圍,研究主要內(nèi)容、對象和方法,研究結(jié)果,主要結(jié)論。普通在200-300字。
第20頁
關(guān)鍵詞在形式上除了采取黑體字以外,常見格式有兩種:一是“關(guān)鍵詞”字樣與摘要內(nèi)容之間空一格;二是“關(guān)鍵詞”字樣后加冒號。
比如:關(guān)鍵詞:市場營銷;體驗營銷;旅游;用戶滿意度第21頁
②論文主體引言寫作引言是論文開頭部分,它寫在正文之前,用來說明論文研究緣起、對象、目標、意義、研究方法及相關(guān)領(lǐng)域里前人工作基礎(chǔ),普通篇幅較短,慣用一小段文字表述。但若是數(shù)萬字以上長篇論文(如碩土及博士論文),也可能把“引言”作為一章或一節(jié)獨立存在。引言寫作應開門見山,言筒意賅,不能與摘要相重復,或者變成摘要注釋,“引言”二字可有可無。第22頁
結(jié)語結(jié)語或結(jié)束語是學術(shù)論文正文最終部分。其內(nèi)容能夠是:(1)作者對研究論題得出答案,即結(jié)論。(2)作者對研究課題提出探討性意見。(3)作者對論文還未處理問題提出某種構(gòu)想。第23頁三.2論文寫作規(guī)范1、常見參考文件著錄規(guī)范2、論文格式規(guī)范第24頁常見參考文件著錄規(guī)范期刊[1]陳雨杏,黃麗紅.
高校圖書館對開放存取資源揭示調(diào)查與分析:以廣東高校圖書館為例[J].圖書館建設,(6):39-42.[2]ZuccalaA.Openaccessandcivicscientificinformationliteracy
[J].InformationResearch,,15(1):15-23.
第25頁學位論文[1]MatsuuraK.Japan’sInstitutionalRepositories:WhereDidTheyComeFromandWhereAreTheyHeaded?[D].ChapelHill:theUniversityofNorthCarolina,.[2]柯云娥.傳輸學門大學生資訊素養(yǎng)能力研究[D].臺北:國立政治大學,.第26頁圖書[1]張黎.怎樣寫好文件綜述:案例及評述[M].北京:科學出版社,:96-131.
第27頁電子文件NationalInstituteofInformatics.CurrentIRSinJapan[EB/OL].[-01-23].http://www.nii.ac.jp/irp/en/list/.第28頁(2)論文格式規(guī)范1.頁眉、頁腳(封皮、摘要和目錄頁是沒有摘要),而且頁眉和頁腳字體、字號有要求。2.各級標題字體、字號有要求。3.正文字體,和行間距有要求。4.打印論文時,頁面設置(上、下、左、右)有詳細要求。以學校畢業(yè)論文寫作要求為主第29頁案例一、初步確定熱點:1、國家審計2、公共危機審計3、會計師事務所效率4、會計師事務所品牌(文化)5、會計師事務所審計收費6、會計師事務所合并(或者分立)7、財務共享服務8、司法會計判定第30頁二、最終定題實例:1、壹加壹商業(yè)連鎖有限企業(yè)風險管理內(nèi)部控制2、關(guān)于東莞百盛信息科技有限企業(yè)信貸融資探討3、從立信大華會計師事務所看審計收費影響原因4、立信大華會計師事務所關(guān)鍵競爭力分析案例第31頁三、分析課題關(guān)鍵檢索詞都有哪些,檢索詞之間邏輯關(guān)系怎樣壹加壹商業(yè)連鎖有限企業(yè)風險管理內(nèi)部控制(企業(yè)+企業(yè))*風險管理*內(nèi)部控制關(guān)于東莞百盛信息科技有限企業(yè)信貸融資探討(企業(yè)+企業(yè))*信貸融資從立信大華會計師事務所看審計收費影響原因會計師事務所*審計收費立信大華會計師事務所關(guān)鍵競爭力分析會計師事務所*(關(guān)鍵競爭力+競爭力)案例第32頁三、分析課題關(guān)鍵檢索詞都有哪些,檢索詞之間邏輯關(guān)系怎樣會計師事務所*審計收費(Accountingfirm+Auditfirm+CPAfirm)*auditfee會計師事務所*競爭力(Accountingfirm+Auditfirm+CPAfirm)*(competence+competition+competitive)案例第33頁答辯過程一、答辯普通程序(1)學員必須在論文答辯會舉行之前半個月,將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見畢業(yè)論文提交給答辯委員會。(2)答辯時用10分鐘左右時間概述論文選題依據(jù)(研究背景、目標及意義)、材料方法、結(jié)果與討論及相關(guān)內(nèi)容。(3)答辯老師提問時,學員隨問隨答。依據(jù)學員回答詳細情況,主答辯老師和其它答辯老師隨時能夠有適當插問。
第34頁(4)學員逐一回答完全部問題后退場,答辯委員會集體依據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況,給出成績和評語。(5)召回學員,由答辯主席當面向?qū)W員就論文和答辯過程中情況加以小結(jié),必定其優(yōu)點和優(yōu)點,指出其錯誤或不足之處,并加以必要補充和指點,同時當面向?qū)W員宣告經(jīng)過或不經(jīng)過以及最終成績。
第35頁二、答辯技巧學員要順利經(jīng)過答辯,并在答辯時真正發(fā)揮出自己水平,除了在答辯前充分作好準備外,還需要了解和掌握答辯要領(lǐng)和答辯藝術(shù)。第36頁技巧一:攜帶必要資料和用具參考資料、文件、紙、筆:經(jīng)過統(tǒng)計,不但能夠減緩擔心心理,而且還能夠更加好地吃透老師所提問要害和實質(zhì)是什么,同時還能夠邊記邊思索,使思索過程變得很自然。關(guān)鍵問題現(xiàn)場能夠查閱資料。第37頁技巧二、聽清問題、思索回答
要集中注意力認真聆聽,學會速記。假如對所提問題沒搞清楚,能夠請?zhí)釂柪蠋熤貜?。假如對問題中有些概念不太了解,能夠請?zhí)釂柪蠋熥鲂┙忉?,最好把自己對問題理講解出來,并問清是不是這個意思,等得到必定回復后再作回答。切忌未搞清題意就慌忙作答。第38頁技巧三、回答簡明扼要,層次分明
反應快速,語言流暢,語氣必定講述答案。一要抓住要害,簡明扼要,不要東拉西扯,使人聽后不得要領(lǐng);二要力爭客觀、全方面、辯證,留有余地,切忌把話說“死”;三要條分縷析,層次分明。另外還要注意吐詞清楚,聲音適中等等。第39頁技巧四、不可強辯
有時老師會深入提出問題,以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。答辯人假如有把握講清,就能夠申明理由進行答辯;假如不太有把握,能夠?qū)徤鞯卦囍卮?,老師會引導和啟發(fā)你切入正題;假如確是自己沒有搞清問題,就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚,表示今后一定認真研究這個問題,切不可強詞奪理,進行詭辯。因為答辯委員會組員普通是本學科教授。他們提出來某個問題答不上來是很自然。當然,全部問題都答不上來,一問三不知就不正常了。第40頁技巧五、文明用詞,禮貌用語“謝”字當先。答辯人應該尊重答辯委員會老師,言行舉止要講文明、有禮貌,尤其是在主答辯老師提出問題難以回答,或答辯老師觀點與自己觀點相左時,更應該注意如此。答辯結(jié)束,不論答辯情況怎樣,都要從容、有禮貌地退場。第41頁文件綜述/開題匯報撰寫1關(guān)于文件綜述
作者不以介紹自己研究工作(結(jié)果)為目標,而是針對相關(guān)專題,經(jīng)過對大量現(xiàn)有文件調(diào)研,對相關(guān)專題研究背景、現(xiàn)實狀況、發(fā)展趨勢所進行較為深入系統(tǒng)述評(介紹與評價)。
第42頁
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