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精品文檔最新關于元旦的活動方案〔校園版〕四篇最新關于元旦的活動方案〔校園版〕1值20xx年元旦降臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原那么,要求所有的老師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。一、活動名稱:喜迎元旦,快樂游園二、活動時間:20xx年12月31日上午13:0015:00三、活動地點:學校操場及個別教室四、活動目的及意義:活動一方面豐富學生的課余生活,進步學生的生活質(zhì)量,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。五、活動對象:全體老師及學生六、游戲規(guī)那么及人員安排游戲一∶背人過障負責人員:活動場地:籃球場活動場地:活動規(guī)那么:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規(guī)定道路由起點至終點行進,兩個小組同時進展,在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域游戲二:緊急運輸負責人員:動場地:勞技室活動規(guī)那么:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。考前須知:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進展候場。準備:彈珠假設干,4雙筷子游戲三:海獅頂球負責人員:活動場地:一年級教室活動規(guī)那么:1、室內(nèi)設2個賽道,每組2人。2、甲、乙對面站好,間隔為2米,時間2分鐘。3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽完畢。5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。準備:籃球2個,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)游戲四:百發(fā)百中負責人員:活動場地:二年級教室活動規(guī)那么:1、比賽一次6人參加,設6個賽區(qū)。2、參賽者站在離目的2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。準備:6個水桶,假設干乒乓球游戲五:我心飛翔負責人員:活動場地:四年級教室外走廊活動規(guī)那么:1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次時機。2、積分5分以上者獲一個印章??记绊氈贺撠熇蠋熞蝗素撠熡嫹?、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進展候場。準備:紙飛機6架游戲六:心靈相通負責人員:活動地點:三年級教室活動規(guī)那么:1、室內(nèi)設2個賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔一定間隔對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者,組員各得一個印章。2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否那么判為無效,旁邊觀眾提示無效。準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)游戲七:齊心協(xié)力負責人員:羅紅艷向杰活動地點:音樂教室活動規(guī)那么:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上那么退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生程度自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。七、兌獎負責人:兌獎時間:12月31日9:00-11:00兌獎地點:綜合樓前一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。兌獎規(guī)那么:1.獎券上必須寫上自己的年級、姓名。2.兌換獎品后,獎券將回收。八、安全平安巡視:本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除平安隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)平安問題。防范措施:1、各班在參加活動前要進展一次平安教育。特別是上下樓梯制止奔跑,制止擁擠,制止推攘,靠右行走。2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要合適學生的活動。4、對設置的游戲工程有疑問,可向老師詢問。5、活動過程中應強調(diào)注意的事項,強調(diào)平安第一的重要性和必要性。6、平安巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理平安隱患。九、場地布置1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進展場地布置,包括道具的準備。2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。其余布置要有助于游戲的開展,盡量實在、美觀。最新關于元旦的活動方案〔校園版〕2為慶賀元旦,喜迎新年,豐富學生課余生活,營造和諧向上、安康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;培養(yǎng)學生安康的審美情趣,推動學生德智體美的全面開展。我校將舉辦迎新年系列活動,現(xiàn)將詳細要求通知如下:“歡歌笑語迎新年”合唱、朗讀比賽方案一、比賽形式1.一到四年級合唱比賽,五六年級朗讀比賽。2.以年級為單位組織比賽。二、比賽要求1.各班準備一到兩首曲目,時長5分鐘左右。內(nèi)容安康向上,富有童趣。2.各班合唱隊由班主任負責組織排練,為了保證合唱比賽的演唱質(zhì)量,請音樂老師協(xié)助班主任進展歌曲的訓練。3.指揮一名,由本班學生擔任。(朗讀除外)4.人數(shù)齊全,全員參與。5.年級提早準備好串詞,并選好主持人加強訓練。6.每個年級比賽前,請年級主任作簡短的慶元旦致辭。7.請電教處負責攝像。8.比賽完畢將結果及過程性資料報劉__主任。三、評獎方法:1.評分總分為100分,最低起評分為80分。2.評委由年級自行安排,各年級分別評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名?!昂材h香”師生書畫競賽方案一、作品征集要求(1)征集范圍:全體師生(美術老師必交一份美術作品)。(2)內(nèi)容:安康向上的書法、繪畫作品均可。(3)要求:規(guī)格尺寸:①國畫、書法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。A參展作品必須出自參賽者之手。B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。C參賽者在作品反面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)二、上交要求形式:請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。一二年級分別交給_老師、_老師。三四年級分別交給_老師、_老師。五六年級交給__老師,所有老師繪畫作品交給__老師。老師、學生的書法作品交給__老師數(shù)量:每班作品書法5---10幅,繪畫5---10幅。時間:12月18日12月26日。三、評獎方式由相關老師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月3日前將成績報_主任郵箱。最新關于元旦的活動方案〔校園版〕3一、活動目的在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xxx0”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對別人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。二、活動時間:xxx0年12月31日下午三、活動地點:本班教室四、參加人員:本班老師、全體同學五、活動準備:1、布置教室,表達節(jié)日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學生準備節(jié)目歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗讀、魔術等形式不限,內(nèi)容安康,富有兒童色彩。六、活動過程:1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》2、開場白:男:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxx1年元旦如約而至;女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙光陰;女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:瀏河小學校六年級2班xxx1年元旦聯(lián)歡會如今開場!3、班主任致新年賀詞。(略)4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)5、活動一:個人才藝展示(略)6、游戲:腦筋急轉彎(略)7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)8、完畢語:男:美妙的光陰總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的可惜聲中紛紛凋謝。女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才可以孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的互相關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留心間男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此完畢,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!最新關于元旦的活動方案〔校園版〕4一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行暨20xx歡慶元旦晚會二、晚會目的:時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶賀元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,活潑學習氣氛,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、非凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友誼、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生和其他年級的學生,祝愿他們在將來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,學xxx步、快樂生活!三、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。四、晚會地點:學校操場〔暫定〕。五、晚會時間:20xx年12月29日,晚上:6:30-9:30〔暫定〕六、組織機構:導演組:籌劃組:技術、設備保障組:配音組:后臺指導組:報道宣傳組:安保組:后勤保障組:七、活動對象:全校師生。八、嘉賓:校領導,各年級老師。九、活動流程:宣傳階段〔12月20日-12月24日〕:1、校長召集全校老師開會,宣布學校將舉辦2022年元旦晚會;;2、發(fā)通知和晚會籌劃書給各班負責人和部門負責人處;3、各班班主任向學生傳達會議的決定,并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。節(jié)目準備工作〔12月24-12月29〕:1、節(jié)目的搜集,定期和各班各部門負責人聯(lián)絡,懇求他們加大力度宣傳和發(fā)動,各文藝委員要及時理解身邊同學報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。2、考慮到節(jié)目不夠的情況,每班要想出不少于三個節(jié)目;3、晚會共180分鐘,節(jié)目最多占用150分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;4、各節(jié)目的排練,導演組要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給后勤保障部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫助準備〔原那么上他們自己準備〕;5、12月27日前,節(jié)目籌劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向校領導報告并懇求指導;6、12月27日〔班會〕,大彩排,在各自班級,邀請老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;7、總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;物品的準備:1、有獎問答獎品及抽獎環(huán)節(jié)禮品;2、道具、音響〔包括橫幅、節(jié)目單、電腦、大電視等〕在29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物〔包括幕布、彩燈、鞭炮等〕在29號準備好;服裝、燈光、化裝等在27-28號做準備;3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開場,根據(jù)布置方案進展。4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);5、禮儀服準時到位。晚會開場:1、開場歌曲〔與新年相關的歌曲〕;2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開場;3、領導發(fā)表講話;4、根據(jù)籌劃小組安排的節(jié)目進展演出;A、開場詩歌朗讀B、歌曲串燒C、小品、相聲D、音樂劇E、魔術F、話劇G、舞蹈〔以上只是節(jié)目類型,詳細節(jié)目另制定節(jié)目單〕5、互動環(huán)節(jié):暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;〔穿插在節(jié)目中間進展〕6、晚會完畢,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請各班委成員留下幫助清理現(xiàn)場;整體流程:18:00觀眾入場完畢-—會場一切準備工作就緒-—18::30開場歌曲-—主持人宣布晚會開幕-—領導致辭-—正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-—主持人宣布晚會閉幕-—觀眾退場〔工作人員留下〕十、活動預算:橫幅背景幕布彩帶泡泡油服裝〔局部服裝可以借用〕燈光〔建議用學校自己的燈光,假設效果不好,還需租用一小局部〕道具小禮品等籌劃書節(jié)目單拍照、話筒電池后勤備用及舞臺裝飾預算以實際為準。十一、資金問題本次活動的經(jīng)費來以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,防止不必要的經(jīng)費支出,靈敏調(diào)配財務預算。十二、可行性分析^p1、本次活動是為喜迎新年開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證

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