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詩歌鑒賞內(nèi)容分類詩歌鑒賞內(nèi)容分類1一、懷古詠史之作:特點(diǎn):1、懷古實(shí)為傷今2、多將當(dāng)時(shí)的國勢或個(gè)人身世遭際寫入3、詞上闋多寫景起興,后為抒情議論;詩多寫景

對比(古今對比)4、多用典,借歷史人物、事件諷喻當(dāng)今5、風(fēng)格多雄渾悲壯或沉郁頓挫一、懷古詠史之作:2《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《烏衣巷》《與諸子登峴山》《題宣州開元寺水閣》《咸陽城西樓晚眺》《桂枝香金陵懷古》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:3舉例:比較鑒賞越中覽古蘇臺(tái)覽古

越王勾踐破吳歸,舊苑荒臺(tái)楊柳新,戰(zhàn)士還家盡錦衣。菱歌清唱不勝春。宮女如花滿春殿,只今惟有西江月,只今惟有鷓鴣飛。曾照吳王宮里人。注:蘇臺(tái)即姑蘇臺(tái),春秋時(shí)吳王夫差游樂之地。1、這兩首詩有諸多相同之處,試回答3處。2、試分析這兩首詩在寫景狀物上選擇的角度有何不同.舉例:比較鑒賞41、①七言絕句,②懷古詠史類詩歌,③今昔對比手法,④寄托了詩人盛衰無常的感慨。2、《越中覽古》著重明寫昔日的繁華,前三句進(jìn)行竭力的渲染,結(jié)句寫了今日之荒涼加以對比;《蘇臺(tái)覽古》則著重寫今日之荒涼,以暗示昔日之繁華,,以今古常新的自然景物來襯托變幻無常的人事,寫出古今盛衰之感。1、①七言絕句,②懷古詠史類詩歌,③今昔對比手法,④寄托了詩5

石頭城劉禹錫

山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過女墻來。析:本詩題為“石頭城”,明顯是寫“石頭城”,但詩歌不從石頭城入手,卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月——入手,寫出了石頭城這一“故國”的沒落與荒涼。石頭城劉禹錫6二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn):1.思鄉(xiāng),指客居在外的人思念家鄉(xiāng),思念親人;懷人,指懷念異地的親朋好友,這是古典詩詞最常見的主題之一。2.“懷人思鄉(xiāng)詩”一般與三類人相關(guān):飄泊在外的游子、長年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的離婦。3.特有的一些意象:大雁、望月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山等4.寫情感的方式:借景抒情、渲染烘托、虛實(shí)結(jié)合等。二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn):7《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》柳永的《鳳棲梧佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》晏殊的《蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭8舉例:

除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。1、詩中寫“寒燈”有何意義?2、簡析“故鄉(xiāng)今夜思千里”的表現(xiàn)手法。舉例:91、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩人內(nèi)心的孤寂,描繪出孤寂清冷的意境。〈除夕之夜本該歡聚,詩人此時(shí)卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身居館舍,所以眼前的燈“寒氣”襲人。寒燈有渲染作用〉2、詩人寫思鄉(xiāng)角度很有特點(diǎn),不直接寫自己思念故鄉(xiāng),而寫故鄉(xiāng)親人思念自己,借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情,把深摯的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得婉曲含蓄?!垂枢l(xiāng),指故鄉(xiāng)的親人。千里,指千里之外的自己。本是“千里思故鄉(xiāng)”,卻言“故鄉(xiāng)思千里”,這是“對寫法”,這種寫法把感情表達(dá)得更加深沉,藝術(shù)感染力也更強(qiáng)。王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!焙投鸥Α敖褚灌~州月,閨中只獨(dú)看?!倍际峭活愋?。(對寫法)1、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩人內(nèi)心的孤寂,描繪出孤10

清江引·秋懷張可久

西風(fēng)信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。

析:本辭前兩句,作者道出自己的鄉(xiāng)思情。然而這種鄉(xiāng)思情有多深有多濃?作者沒有直接外露,卻是以“西風(fēng)”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”這些富有季節(jié)特征的一組景物構(gòu)成意境,渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。那么作者為什么把這幅秋景著上濃麗的色彩呢?一想便知:襯自己濃濃的鄉(xiāng)思情!清江引·秋懷張可久11三、贈(zèng)友送別詩特點(diǎn):1.一般會(huì)出現(xiàn)“送”、“別”、“贈(zèng)”等字樣。2.意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)與送別相關(guān)的“楊柳”、“行舟”、“勞歌”等詞語;3.情感特征:多抒寫離情別緒,抒發(fā)別離的孤苦,表達(dá)對朋友或親人的依戀;或?qū)θ碎g種種美好情感的珍惜;或同病相憐,互相勉勵(lì);也有的還借機(jī)表明心志。4.表達(dá)技巧:虛實(shí)結(jié)合,或直抒胸臆,或借景抒情,或是以物喻人,或是心理刻畫。三、贈(zèng)友送別詩特點(diǎn):12《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《雨霖鈴》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:13舉例:

送魏二

王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。1、請簡析本詩的寫景特點(diǎn)。2、試分析“憶”字在本詩的妙用。舉例:送魏二141、本詩的寫景特點(diǎn)可有兩種理解:①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生對比,也顯示了詩人與朋友分別時(shí)的心情變化:餞別宴上散發(fā)著橘柚的香氣,環(huán)境幽雅,氣憤溫馨;而到了離別時(shí),心情又如凄風(fēng)苦雨般悲涼。②開頭的景物描寫有力烘托了詩人與朋友分別時(shí)的悲涼心境,第一句看似寫樂景,實(shí)為寫“醉別”的哀情?!磧牲c(diǎn)取一即可〉2、詩人宕開一筆,以“憶”字領(lǐng)起,虛構(gòu)了一個(gè)情景:在不久的將來,朋友夜泊瀟湘,那時(shí)風(fēng)散雨收,一輪孤月高照,環(huán)境如此凄清,行人恐難成眠,即使入眠,兩岸猿啼也會(huì)聲聲闖進(jìn)夢境,因而夢中也難以擺脫不了愁緒。這樣寫,借助想象,虛實(shí)相生,擴(kuò)大了意境,深化了主題。1、本詩的寫景特點(diǎn)可有兩種理解:①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生15

送杜十四之江南

孟浩然

荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。

日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。(1)這首詩中的“渺?!币辉~包含著作者怎樣的心情?答:“渺?!笔沁b遠(yuǎn)而模糊不清的意思,從字面上來看似是形容春江上煙波浩淼,雨霧蒙蒙,其實(shí)是寫詩人心中的茫然,寫出詩人送別友人時(shí)的悵然若失。(2)詩歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)及效果?

答:運(yùn)用了設(shè)問、想像(虛寫)的手法。友人日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢?到那時(shí),人生地疏,天涯一孤客是多么的令人哀傷??!既抒發(fā)了離情,又不流于直露,余味深長,言有盡而意無窮。送16四、山水田園、閑適隱逸詩之作特點(diǎn):1.情感特征:多寄情山水,醉意田園,表達(dá)對祖國山水景物的喜愛,對田園生活的滿足,流露出歸隱林泉的愿望或表達(dá)對寧靜平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度或表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿,反映出社會(huì)的黑暗和官場的險(xiǎn)惡。2.意象特征:山水草木、鳥語花香、田園風(fēng)光、農(nóng)家生活3.技巧特征:或融情于景,或比喻,或擬人,或夸張,或白描,或渲染,或動(dòng)靜結(jié)合,或遠(yuǎn)近結(jié)合,或視聽結(jié)合。四、山水田園、閑適隱逸詩之作特點(diǎn):17《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《過故人莊》《題李凝幽居》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《過故人莊》《題李凝幽居》等18舉例:山居即事

王維

寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉。

鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀。

綠竹含新粉,紅蓮落故衣。

渡頭煙火起,處處采菱歸。(1)簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。(2)詩的后四句寫出了怎樣的景與情?舉例:山居即事

王維19(1)答:“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多,“稀”字表現(xiàn)來訪者少,兩者對照寫出山居環(huán)境的幽靜。(2)答:寫出了夕陽西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新可愛,人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。(1)答:“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多,“稀”字表現(xiàn)來訪者少,兩者對20

鹿柴王維

空山不見人,但聞人語響。

返影入深林,復(fù)照青苔上。析:這是一首隱逸詩,作者寫出了空山的寧靜、幽深。作者在渲染空山的靜時(shí)采用了以鬧襯靜的方法外,還用了以景襯靜景的方法:返影(斜陽返照)寧靜詳和,靜靜地照在深林里的青苔上,更顯深林的幽與靜——以“返影”襯空山的幽靜。鹿柴王維21五、邊塞詩詞:特點(diǎn):1.意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)“塞下”、“邊城”、“烽火”、“羌笛”、“關(guān)山”、“月”、“大漠”等詞語;2情感特征:表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁,或報(bào)國無門的憤懣和哀痛,或是長年征戰(zhàn)的艱辛和對家人思念、對戰(zhàn)爭的厭惡和對統(tǒng)治者的抨擊。3.表達(dá)技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是樂景哀情,或是對比襯托,或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。風(fēng)格或悲壯或凄苦或豪邁五、邊塞詩詞:特點(diǎn):22《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等23舉例:漁家傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。從軍行王昌齡

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句表現(xiàn)了詞人怎樣可貴的思想?2、詞中的“歸無計(jì)”和詩中的“終不還”都傳達(dá)出一種同樣的矛盾,這矛盾是什么?3、試從內(nèi)容和主題的表達(dá)入手,說說詞與詩有哪些異同。舉例:漁家傲范仲淹241、由己及人,關(guān)心士兵的疾苦2、愛國與思鄉(xiāng)之間的矛盾3、相同:都描寫了西北邊塞將士們生活環(huán)境的艱苦,都表現(xiàn)了一種愛國思鄉(xiāng)情懷。不同:王詩更多的表現(xiàn)一種為國獻(xiàn)身的豪邁精神,而范詞則包含有更為濃重的思鄉(xiāng)情緒。1、由己及人,關(guān)心士兵的疾苦25

塞上聽吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山。析:一二句實(shí)寫景,描寫的內(nèi)容是胡天北地,冰雪消融,牧馬的季節(jié)到了。傍晚,戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍樓里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)啊!三四句虛寫景,將“梅花落”拆用,仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜之間和色和香灑滿天山。此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花(胡地沒有梅花),想到梅花之落,寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。塞上聽吹笛高適26六、憂國傷時(shí)之作詩人多一腔熾熱的愛國情懷,他們憂愁國事,感傷時(shí)局,鞭撻黑暗,呼喚光明,同情弱者,抨擊奸邪,帶有明顯的批判現(xiàn)實(shí)味道。六、憂國傷時(shí)之作詩人多一腔熾熱的愛國情懷,他們憂愁國事,感傷27《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《泊秦淮》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《泊秦淮》等28舉例:

訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?

塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。

生誰料,心在天山,身老在滄州。1、“覓封侯”寫出了作者怎樣的心情?“匹馬”顯出作者當(dāng)年怎樣的情態(tài)?2、詞中“夢斷何處”的“夢”指什么?3、這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的思想情感?舉例:291、建功立業(yè)的迫切心情;作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的膽略與豪氣。2、“夢”指詞人收復(fù)山河、為國建功的理想。3、理想與現(xiàn)實(shí)的對比,作者英雄遲暮,功業(yè)未建,壯志難酬,報(bào)國無門的憤激與悵然之情。1、建功立業(yè)的迫切心情;作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的膽略與豪氣。30七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春,借自然界春來春往,抒發(fā)自己華年已逝、壯志難酬的苦悶;也有的詩作以美好的春天象征人生中其他美好的事物,借春的凋零抒發(fā)好景不再的惆悵痛惜之情。也稱“人生際遇詩”主要是指那些遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客對人生多艱、命途多舛、懷才不遇的感慨詩作。七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春31《唐詩宋詞》學(xué)到的有:歐陽修《蝶戀花》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:歐陽修《蝶戀花》等32【意象特征】:“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等;【情感特征】:表達(dá)的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆,或懷才不遇、壯志未酬的傷感,或是豁達(dá)大度、從容開闊的胸襟?!颈磉_(dá)技巧】:或直抒胸臆,或借景抒情;或是虛實(shí)結(jié)合,或是對比襯托。

【意象特征】:“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽”、“落花”、“流水33舉例:

柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。1、通觀全詩,是什么原因使詩人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺?2、有人說三、四句將“有物之境”與“在我之情”融合無間,請以“亂”字為例作簡要分析。舉例:柳州榕葉落盡偶題341、①仲春時(shí)節(jié),雨后榕葉落滿庭院,讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉;②自己再次被貶,仕途失意,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),心中凄迷悵惘,雖是春日,卻感覺如秋天一樣。2、三、四兩句因情感物,以物體情,一個(gè)“亂”字正是詩人此時(shí)心境的寫真,鶯啼本無所謂“亂”,是詩人心緒煩亂,才覺得歡快的鳥鳴啁哳難聽。1、①仲春時(shí)節(jié),雨后榕葉落滿庭院,讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉;②自35八、托物言志詩1.多為狀物詩,詩人偶有所感,心與物合,遂假托于物,發(fā)而為詩,表明心志。2.詠物言志詩是通過對獨(dú)特事物的描繪或贊賞,來表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想追求。3.既然是詠物詩,當(dāng)然要寫所詠之物的形態(tài)、色澤、特征,不但形似,而且神似。與作者所需表達(dá)的精神品質(zhì)或理想追求之間有一定得相似性。如陶淵明詠菊,抒寫自己悠閑適、不慕富貴的心境;陸游詠梅,表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。4.詠物詩的寫作技巧整體上說是托物言志,局部或擬人,或比喻,或正面描寫,或側(cè)面烘托等。

八、托物言志詩1.多為狀物詩,詩人偶有所感,心與物合,遂假托36《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《房兵曹胡馬》《馬詩》《劍客》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《房兵曹胡馬》《馬詩》《劍客》等37

墨梅

王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。析:此詩運(yùn)用了托物言志的手法,抒發(fā)了作者要像梅花那樣的高潔、淡雅,不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守。類似的還有于謙的《石灰吟》、陸游的《卜算子

詠梅》、張九齡的《感遇》等等。墨梅38九、哲理詩

以理趣見長,耐人尋味,給人以教益。內(nèi)容上通俗易懂,但寓意較深刻。1、借景說理《觀書有感》半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。本詩乍看似乎“文不對題”,其實(shí)是運(yùn)用了比喻的修辭手法把抽象的事理形象化。本體借景說理喻體清澈方糖——優(yōu)美文章源頭活水——生活體驗(yàn)原意:比喻只有不斷地從生活中吸取養(yǎng)料才能寫出富有活力的動(dòng)人心弦的好作品。新意:比喻人的思想只有不斷吐故納新才能保持旺盛的活力,才能與時(shí)俱進(jìn)。九、哲理詩

以理趣見長,耐人尋味,給人以教益。內(nèi)容上通392、即事說理《誡子弟》[清]何紹基

千里傳書只為墻,讓人三尺又何妨。

萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。全詩喻理警世,人生在世,不過百年,點(diǎn)滴小利,轉(zhuǎn)眼即逝,何必為“三尺地”而敗壞自己的品德!2、即事說理403、托物說理《畫眉鳥》[宋]歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫對高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。注釋:-——此詩是他受排擠從朝中被貶到安徽滁州時(shí)所寫。后兩句:才知道把它鎖在金籠里,實(shí)在比不上讓它在山林里自由啼鳴的悅耳動(dòng)聽?;\中鳥——林中鳥朝中排擠——放情山水解讀:悟出萬物貴自由之意,宇宙萬物之美在能自由自在。3、托物說理41詩歌鑒賞內(nèi)容分類詩歌鑒賞內(nèi)容分類42一、懷古詠史之作:特點(diǎn):1、懷古實(shí)為傷今2、多將當(dāng)時(shí)的國勢或個(gè)人身世遭際寫入3、詞上闋多寫景起興,后為抒情議論;詩多寫景

對比(古今對比)4、多用典,借歷史人物、事件諷喻當(dāng)今5、風(fēng)格多雄渾悲壯或沉郁頓挫一、懷古詠史之作:43《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《烏衣巷》《與諸子登峴山》《題宣州開元寺水閣》《咸陽城西樓晚眺》《桂枝香金陵懷古》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:44舉例:比較鑒賞越中覽古蘇臺(tái)覽古

越王勾踐破吳歸,舊苑荒臺(tái)楊柳新,戰(zhàn)士還家盡錦衣。菱歌清唱不勝春。宮女如花滿春殿,只今惟有西江月,只今惟有鷓鴣飛。曾照吳王宮里人。注:蘇臺(tái)即姑蘇臺(tái),春秋時(shí)吳王夫差游樂之地。1、這兩首詩有諸多相同之處,試回答3處。2、試分析這兩首詩在寫景狀物上選擇的角度有何不同.舉例:比較鑒賞451、①七言絕句,②懷古詠史類詩歌,③今昔對比手法,④寄托了詩人盛衰無常的感慨。2、《越中覽古》著重明寫昔日的繁華,前三句進(jìn)行竭力的渲染,結(jié)句寫了今日之荒涼加以對比;《蘇臺(tái)覽古》則著重寫今日之荒涼,以暗示昔日之繁華,,以今古常新的自然景物來襯托變幻無常的人事,寫出古今盛衰之感。1、①七言絕句,②懷古詠史類詩歌,③今昔對比手法,④寄托了詩46

石頭城劉禹錫

山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過女墻來。析:本詩題為“石頭城”,明顯是寫“石頭城”,但詩歌不從石頭城入手,卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月——入手,寫出了石頭城這一“故國”的沒落與荒涼。石頭城劉禹錫47二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn):1.思鄉(xiāng),指客居在外的人思念家鄉(xiāng),思念親人;懷人,指懷念異地的親朋好友,這是古典詩詞最常見的主題之一。2.“懷人思鄉(xiāng)詩”一般與三類人相關(guān):飄泊在外的游子、長年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的離婦。3.特有的一些意象:大雁、望月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山等4.寫情感的方式:借景抒情、渲染烘托、虛實(shí)結(jié)合等。二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn):48《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》柳永的《鳳棲梧佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》晏殊的《蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭49舉例:

除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。1、詩中寫“寒燈”有何意義?2、簡析“故鄉(xiāng)今夜思千里”的表現(xiàn)手法。舉例:501、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩人內(nèi)心的孤寂,描繪出孤寂清冷的意境?!闯χ贡驹摎g聚,詩人此時(shí)卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身居館舍,所以眼前的燈“寒氣”襲人。寒燈有渲染作用〉2、詩人寫思鄉(xiāng)角度很有特點(diǎn),不直接寫自己思念故鄉(xiāng),而寫故鄉(xiāng)親人思念自己,借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情,把深摯的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得婉曲含蓄。〈故鄉(xiāng),指故鄉(xiāng)的親人。千里,指千里之外的自己。本是“千里思故鄉(xiāng)”,卻言“故鄉(xiāng)思千里”,這是“對寫法”,這種寫法把感情表達(dá)得更加深沉,藝術(shù)感染力也更強(qiáng)。王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!焙投鸥Α敖褚灌~州月,閨中只獨(dú)看?!倍际峭活愋汀#▽懛ǎ?、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩人內(nèi)心的孤寂,描繪出孤51

清江引·秋懷張可久

西風(fēng)信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。

析:本辭前兩句,作者道出自己的鄉(xiāng)思情。然而這種鄉(xiāng)思情有多深有多濃?作者沒有直接外露,卻是以“西風(fēng)”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”這些富有季節(jié)特征的一組景物構(gòu)成意境,渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。那么作者為什么把這幅秋景著上濃麗的色彩呢?一想便知:襯自己濃濃的鄉(xiāng)思情!清江引·秋懷張可久52三、贈(zèng)友送別詩特點(diǎn):1.一般會(huì)出現(xiàn)“送”、“別”、“贈(zèng)”等字樣。2.意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)與送別相關(guān)的“楊柳”、“行舟”、“勞歌”等詞語;3.情感特征:多抒寫離情別緒,抒發(fā)別離的孤苦,表達(dá)對朋友或親人的依戀;或?qū)θ碎g種種美好情感的珍惜;或同病相憐,互相勉勵(lì);也有的還借機(jī)表明心志。4.表達(dá)技巧:虛實(shí)結(jié)合,或直抒胸臆,或借景抒情,或是以物喻人,或是心理刻畫。三、贈(zèng)友送別詩特點(diǎn):53《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《雨霖鈴》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:54舉例:

送魏二

王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。1、請簡析本詩的寫景特點(diǎn)。2、試分析“憶”字在本詩的妙用。舉例:送魏二551、本詩的寫景特點(diǎn)可有兩種理解:①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生對比,也顯示了詩人與朋友分別時(shí)的心情變化:餞別宴上散發(fā)著橘柚的香氣,環(huán)境幽雅,氣憤溫馨;而到了離別時(shí),心情又如凄風(fēng)苦雨般悲涼。②開頭的景物描寫有力烘托了詩人與朋友分別時(shí)的悲涼心境,第一句看似寫樂景,實(shí)為寫“醉別”的哀情?!磧牲c(diǎn)取一即可〉2、詩人宕開一筆,以“憶”字領(lǐng)起,虛構(gòu)了一個(gè)情景:在不久的將來,朋友夜泊瀟湘,那時(shí)風(fēng)散雨收,一輪孤月高照,環(huán)境如此凄清,行人恐難成眠,即使入眠,兩岸猿啼也會(huì)聲聲闖進(jìn)夢境,因而夢中也難以擺脫不了愁緒。這樣寫,借助想象,虛實(shí)相生,擴(kuò)大了意境,深化了主題。1、本詩的寫景特點(diǎn)可有兩種理解:①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生56

送杜十四之江南

孟浩然

荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。

日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。(1)這首詩中的“渺?!币辉~包含著作者怎樣的心情?答:“渺?!笔沁b遠(yuǎn)而模糊不清的意思,從字面上來看似是形容春江上煙波浩淼,雨霧蒙蒙,其實(shí)是寫詩人心中的茫然,寫出詩人送別友人時(shí)的悵然若失。(2)詩歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)及效果?

答:運(yùn)用了設(shè)問、想像(虛寫)的手法。友人日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢?到那時(shí),人生地疏,天涯一孤客是多么的令人哀傷啊!既抒發(fā)了離情,又不流于直露,余味深長,言有盡而意無窮。送57四、山水田園、閑適隱逸詩之作特點(diǎn):1.情感特征:多寄情山水,醉意田園,表達(dá)對祖國山水景物的喜愛,對田園生活的滿足,流露出歸隱林泉的愿望或表達(dá)對寧靜平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度或表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿,反映出社會(huì)的黑暗和官場的險(xiǎn)惡。2.意象特征:山水草木、鳥語花香、田園風(fēng)光、農(nóng)家生活3.技巧特征:或融情于景,或比喻,或擬人,或夸張,或白描,或渲染,或動(dòng)靜結(jié)合,或遠(yuǎn)近結(jié)合,或視聽結(jié)合。四、山水田園、閑適隱逸詩之作特點(diǎn):58《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《過故人莊》《題李凝幽居》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《過故人莊》《題李凝幽居》等59舉例:山居即事

王維

寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉。

鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀。

綠竹含新粉,紅蓮落故衣。

渡頭煙火起,處處采菱歸。(1)簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。(2)詩的后四句寫出了怎樣的景與情?舉例:山居即事

王維60(1)答:“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多,“稀”字表現(xiàn)來訪者少,兩者對照寫出山居環(huán)境的幽靜。(2)答:寫出了夕陽西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新可愛,人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。(1)答:“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多,“稀”字表現(xiàn)來訪者少,兩者對61

鹿柴王維

空山不見人,但聞人語響。

返影入深林,復(fù)照青苔上。析:這是一首隱逸詩,作者寫出了空山的寧靜、幽深。作者在渲染空山的靜時(shí)采用了以鬧襯靜的方法外,還用了以景襯靜景的方法:返影(斜陽返照)寧靜詳和,靜靜地照在深林里的青苔上,更顯深林的幽與靜——以“返影”襯空山的幽靜。鹿柴王維62五、邊塞詩詞:特點(diǎn):1.意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)“塞下”、“邊城”、“烽火”、“羌笛”、“關(guān)山”、“月”、“大漠”等詞語;2情感特征:表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁,或報(bào)國無門的憤懣和哀痛,或是長年征戰(zhàn)的艱辛和對家人思念、對戰(zhàn)爭的厭惡和對統(tǒng)治者的抨擊。3.表達(dá)技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是樂景哀情,或是對比襯托,或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。風(fēng)格或悲壯或凄苦或豪邁五、邊塞詩詞:特點(diǎn):63《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等64舉例:漁家傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。從軍行王昌齡

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句表現(xiàn)了詞人怎樣可貴的思想?2、詞中的“歸無計(jì)”和詩中的“終不還”都傳達(dá)出一種同樣的矛盾,這矛盾是什么?3、試從內(nèi)容和主題的表達(dá)入手,說說詞與詩有哪些異同。舉例:漁家傲范仲淹651、由己及人,關(guān)心士兵的疾苦2、愛國與思鄉(xiāng)之間的矛盾3、相同:都描寫了西北邊塞將士們生活環(huán)境的艱苦,都表現(xiàn)了一種愛國思鄉(xiāng)情懷。不同:王詩更多的表現(xiàn)一種為國獻(xiàn)身的豪邁精神,而范詞則包含有更為濃重的思鄉(xiāng)情緒。1、由己及人,關(guān)心士兵的疾苦66

塞上聽吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山。析:一二句實(shí)寫景,描寫的內(nèi)容是胡天北地,冰雪消融,牧馬的季節(jié)到了。傍晚,戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍樓里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)啊!三四句虛寫景,將“梅花落”拆用,仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜之間和色和香灑滿天山。此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花(胡地沒有梅花),想到梅花之落,寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。塞上聽吹笛高適67六、憂國傷時(shí)之作詩人多一腔熾熱的愛國情懷,他們憂愁國事,感傷時(shí)局,鞭撻黑暗,呼喚光明,同情弱者,抨擊奸邪,帶有明顯的批判現(xiàn)實(shí)味道。六、憂國傷時(shí)之作詩人多一腔熾熱的愛國情懷,他們憂愁國事,感傷68《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《泊秦淮》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:《泊秦淮》等69舉例:

訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?

塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。

生誰料,心在天山,身老在滄州。1、“覓封侯”寫出了作者怎樣的心情?“匹馬”顯出作者當(dāng)年怎樣的情態(tài)?2、詞中“夢斷何處”的“夢”指什么?3、這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的思想情感?舉例:701、建功立業(yè)的迫切心情;作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的膽略與豪氣。2、“夢”指詞人收復(fù)山河、為國建功的理想。3、理想與現(xiàn)實(shí)的對比,作者英雄遲暮,功業(yè)未建,壯志難酬,報(bào)國無門的憤激與悵然之情。1、建功立業(yè)的迫切心情;作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的膽略與豪氣。71七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春,借自然界春來春往,抒發(fā)自己華年已逝、壯志難酬的苦悶;也有的詩作以美好的春天象征人生中其他美好的事物,借春的凋零抒發(fā)好景不再的惆悵痛惜之情。也稱“人生際遇詩”主要是指那些遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客對人生多艱、命途多舛、懷才不遇的感慨詩作。七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春72《唐詩宋詞》學(xué)到的有:歐陽修《蝶戀花》等《唐詩宋詞》學(xué)到的有:歐陽修《蝶戀花》等73【意象特征】:“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等;【情感特征】:表達(dá)的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆,或懷才不遇、壯志未酬的傷感,或是豁達(dá)大度、從容開闊的胸襟。【表達(dá)技巧】:或直抒胸臆,或借景抒情;或是虛實(shí)結(jié)合,或是對比襯托。

【意象特征】:“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽”、“落花”、“流水74舉例:

柳州榕葉落盡偶題

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