詩(shī)歌鑒賞內(nèi)容分類課件

詩(shī)歌鑒賞內(nèi)容分類詩(shī)歌鑒賞內(nèi)容分類1一、懷古詠史之作：特點(diǎn)：1、懷古實(shí)為傷今2、多將當(dāng)時(shí)的國(guó)勢(shì)或個(gè)人身世遭際寫入3、詞上闋多寫景起興，后為抒情議論；詩(shī)多寫景

對(duì)比（古今對(duì)比）4、多用典，借歷史人物、事件諷喻當(dāng)今5、風(fēng)格多雄渾悲壯或沉郁頓挫一、懷古詠史之作：2《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《烏衣巷》《與諸子登峴山》《題宣州開元寺水閣》《咸陽(yáng)城西樓晚眺》《桂枝香金陵懷古》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：3舉例：比較鑒賞越中覽古蘇臺(tái)覽古

越王勾踐破吳歸,舊苑荒臺(tái)楊柳新，戰(zhàn)士還家盡錦衣。菱歌清唱不勝春。宮女如花滿春殿，只今惟有西江月，只今惟有鷓鴣飛。曾照吳王宮里人。注:蘇臺(tái)即姑蘇臺(tái)，春秋時(shí)吳王夫差游樂之地。1、這兩首詩(shī)有諸多相同之處，試回答3處。2、試分析這兩首詩(shī)在寫景狀物上選擇的角度有何不同.舉例：比較鑒賞41、①七言絕句，②懷古詠史類詩(shī)歌，③今昔對(duì)比手法，④寄托了詩(shī)人盛衰無(wú)常的感慨。2、《越中覽古》著重明寫昔日的繁華，前三句進(jìn)行竭力的渲染，結(jié)句寫了今日之荒涼加以對(duì)比；《蘇臺(tái)覽古》則著重寫今日之荒涼，以暗示昔日之繁華，，以今古常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人事，寫出古今盛衰之感。1、①七言絕句，②懷古詠史類詩(shī)歌，③今昔對(duì)比手法，④寄托了詩(shī)5

石頭城劉禹錫

山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來(lái)。析：本詩(shī)題為“石頭城”，明顯是寫“石頭城”，但詩(shī)歌不從石頭城入手，卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月——入手，寫出了石頭城這一“故國(guó)”的沒落與荒涼。石頭城劉禹錫6二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn)：1.思鄉(xiāng)，指客居在外的人思念家鄉(xiāng)，思念親人；懷人，指懷念異地的親朋好友，這是古典詩(shī)詞最常見的主題之一。2.“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”一般與三類人相關(guān)：飄泊在外的游子、長(zhǎng)年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的離婦。3.特有的一些意象：大雁、望月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山等4.寫情感的方式：借景抒情、渲染烘托、虛實(shí)結(jié)合等。二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn)：7《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》柳永的《鳳棲梧佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》晏殊的《蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭8舉例：

除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。1、詩(shī)中寫“寒燈”有何意義？2、簡(jiǎn)析“故鄉(xiāng)今夜思千里”的表現(xiàn)手法。舉例：91、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩(shī)人內(nèi)心的孤寂，描繪出孤寂清冷的意境?！闯χ贡驹摎g聚，詩(shī)人此時(shí)卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身居館舍，所以眼前的燈“寒氣”襲人。寒燈有渲染作用〉2、詩(shī)人寫思鄉(xiāng)角度很有特點(diǎn)，不直接寫自己思念故鄉(xiāng)，而寫故鄉(xiāng)親人思念自己，借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情，把深摯的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得婉曲含蓄?！垂枢l(xiāng)，指故鄉(xiāng)的親人。千里，指千里之外的自己。本是“千里思故鄉(xiāng)”，卻言“故鄉(xiāng)思千里”，這是“對(duì)寫法”,這種寫法把感情表達(dá)得更加深沉，藝術(shù)感染力也更強(qiáng)。王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”和杜甫“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看?！倍际峭活愋?。（對(duì)寫法）1、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩(shī)人內(nèi)心的孤寂，描繪出孤10

清江引·秋懷張可久

西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。

析：本辭前兩句，作者道出自己的鄉(xiāng)思情。然而這種鄉(xiāng)思情有多深有多濃？作者沒有直接外露，卻是以“西風(fēng)”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”這些富有季節(jié)特征的一組景物構(gòu)成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。那么作者為什么把這幅秋景著上濃麗的色彩呢？一想便知：襯自己濃濃的鄉(xiāng)思情！清江引·秋懷張可久11三、贈(zèng)友送別詩(shī)特點(diǎn)：1.一般會(huì)出現(xiàn)“送”、“別”、“贈(zèng)”等字樣。2.意象特征：一般會(huì)出現(xiàn)與送別相關(guān)的“楊柳”、“行舟”、“勞歌”等詞語(yǔ)；3.情感特征：多抒寫離情別緒，抒發(fā)別離的孤苦，表達(dá)對(duì)朋友或親人的依戀；或?qū)θ碎g種種美好情感的珍惜；或同病相憐，互相勉勵(lì)；也有的還借機(jī)表明心志。4.表達(dá)技巧：虛實(shí)結(jié)合，或直抒胸臆，或借景抒情，或是以物喻人，或是心理刻畫。三、贈(zèng)友送別詩(shī)特點(diǎn)：12《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《雨霖鈴》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：13舉例：

送魏二

王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。1、請(qǐng)簡(jiǎn)析本詩(shī)的寫景特點(diǎn)。2、試分析“憶”字在本詩(shī)的妙用。舉例：送魏二141、本詩(shī)的寫景特點(diǎn)可有兩種理解：①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生對(duì)比，也顯示了詩(shī)人與朋友分別時(shí)的心情變化：餞別宴上散發(fā)著橘柚的香氣，環(huán)境幽雅，氣憤溫馨；而到了離別時(shí)，心情又如凄風(fēng)苦雨般悲涼。②開頭的景物描寫有力烘托了詩(shī)人與朋友分別時(shí)的悲涼心境，第一句看似寫樂景，實(shí)為寫“醉別”的哀情。〈兩點(diǎn)取一即可〉2、詩(shī)人宕開一筆，以“憶”字領(lǐng)起，虛構(gòu)了一個(gè)情景：在不久的將來(lái)，朋友夜泊瀟湘，那時(shí)風(fēng)散雨收，一輪孤月高照，環(huán)境如此凄清，行人恐難成眠，即使入眠，兩岸猿啼也會(huì)聲聲闖進(jìn)夢(mèng)境，因而夢(mèng)中也難以擺脫不了愁緒。這樣寫，借助想象，虛實(shí)相生，擴(kuò)大了意境，深化了主題。1、本詩(shī)的寫景特點(diǎn)可有兩種理解：①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生15

送杜十四之江南

孟浩然

荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。

日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。（1）這首詩(shī)中的“渺?！币辉~包含著作者怎樣的心情？答：“渺?！笔沁b遠(yuǎn)而模糊不清的意思，從字面上來(lái)看似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然，寫出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失。（2）詩(shī)歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)及效果？

答：運(yùn)用了設(shè)問、想像（虛寫）的手法。友人日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢？到那時(shí)，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀傷啊！既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長(zhǎng)，言有盡而意無(wú)窮。送16四、山水田園、閑適隱逸詩(shī)之作特點(diǎn)：1.情感特征：多寄情山水，醉意田園，表達(dá)對(duì)祖國(guó)山水景物的喜愛，對(duì)田園生活的滿足，流露出歸隱林泉的愿望或表達(dá)對(duì)寧?kù)o平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度或表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，反映出社會(huì)的黑暗和官場(chǎng)的險(xiǎn)惡。2.意象特征：山水草木、鳥語(yǔ)花香、田園風(fēng)光、農(nóng)家生活3.技巧特征：或融情于景，或比喻，或擬人，或夸張，或白描，或渲染，或動(dòng)靜結(jié)合，或遠(yuǎn)近結(jié)合，或視聽結(jié)合。四、山水田園、閑適隱逸詩(shī)之作特點(diǎn)：17《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《過故人莊》《題李凝幽居》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《過故人莊》《題李凝幽居》等18舉例：山居即事

王維

寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。

鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。

綠竹含新粉，紅蓮落故衣。

渡頭煙火起，處處采菱歸。（1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。（2）詩(shī)的后四句寫出了怎樣的景與情？舉例：山居即事

王維19（1）答：“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）答：寫出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。（1）答：“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)20

鹿柴王維

空山不見人，但聞人語(yǔ)響。

返影入深林，復(fù)照青苔上。析：這是一首隱逸詩(shī)，作者寫出了空山的寧?kù)o、幽深。作者在渲染空山的靜時(shí)采用了以鬧襯靜的方法外，還用了以景襯靜景的方法：返影（斜陽(yáng)返照）寧?kù)o詳和，靜靜地照在深林里的青苔上，更顯深林的幽與靜——以“返影”襯空山的幽靜。鹿柴王維21五、邊塞詩(shī)詞：特點(diǎn)：1.意象特征：一般會(huì)出現(xiàn)“塞下”、“邊城”、“烽火”、“羌笛”、“關(guān)山”、“月”、“大漠”等詞語(yǔ)；2情感特征：表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁，或報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣和哀痛，或是長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛和對(duì)家人思念、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)統(tǒng)治者的抨擊。3.表達(dá)技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是樂景哀情，或是對(duì)比襯托，或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。風(fēng)格或悲壯或凄苦或豪邁五、邊塞詩(shī)詞：特點(diǎn)：22《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等23舉例：漁家傲范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。從軍行王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。1、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”一句表現(xiàn)了詞人怎樣可貴的思想？2、詞中的“歸無(wú)計(jì)”和詩(shī)中的“終不還”都傳達(dá)出一種同樣的矛盾，這矛盾是什么？3、試從內(nèi)容和主題的表達(dá)入手，說(shuō)說(shuō)詞與詩(shī)有哪些異同。舉例：漁家傲范仲淹241、由己及人，關(guān)心士兵的疾苦2、愛國(guó)與思鄉(xiāng)之間的矛盾3、相同：都描寫了西北邊塞將士們生活環(huán)境的艱苦，都表現(xiàn)了一種愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷。不同：王詩(shī)更多的表現(xiàn)一種為國(guó)獻(xiàn)身的豪邁精神，而范詞則包含有更為濃重的思鄉(xiāng)情緒。1、由己及人，關(guān)心士兵的疾苦25

塞上聽吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M天山。析：一二句實(shí)寫景，描寫的內(nèi)容是胡天北地，冰雪消融，牧馬的季節(jié)到了。傍晚，戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍樓里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)??！三四句虛寫景，將“梅花落”拆用，仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之間和色和香灑滿天山。此詩(shī)抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒有梅花），想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。塞上聽吹笛高適26六、憂國(guó)傷時(shí)之作詩(shī)人多一腔熾熱的愛國(guó)情懷，他們憂愁國(guó)事，感傷時(shí)局，鞭撻黑暗，呼喚光明，同情弱者，抨擊奸邪，帶有明顯的批判現(xiàn)實(shí)味道。六、憂國(guó)傷時(shí)之作詩(shī)人多一腔熾熱的愛國(guó)情懷，他們憂愁國(guó)事，感傷27《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《泊秦淮》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《泊秦淮》等28舉例：

訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？

塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。

生誰(shuí)料，心在天山，身老在滄州。1、“覓封侯”寫出了作者怎樣的心情？“匹馬”顯出作者當(dāng)年怎樣的情態(tài)？2、詞中“夢(mèng)斷何處”的“夢(mèng)”指什么？3、這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的思想情感？舉例：291、建功立業(yè)的迫切心情；作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的膽略與豪氣。2、“夢(mèng)”指詞人收復(fù)山河、為國(guó)建功的理想。3、理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，作者英雄遲暮，功業(yè)未建，壯志難酬，報(bào)國(guó)無(wú)門的憤激與悵然之情。1、建功立業(yè)的迫切心情；作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的膽略與豪氣。30七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春，借自然界春來(lái)春往，抒發(fā)自己華年已逝、壯志難酬的苦悶；也有的詩(shī)作以美好的春天象征人生中其他美好的事物，借春的凋零抒發(fā)好景不再的惆悵痛惜之情。也稱“人生際遇詩(shī)”主要是指那些遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客對(duì)人生多艱、命途多舛、懷才不遇的感慨詩(shī)作。七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春31《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：歐陽(yáng)修《蝶戀花》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：歐陽(yáng)修《蝶戀花》等32【意象特征】：“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等；【情感特征】：表達(dá)的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆，或懷才不遇、壯志未酬的傷感，或是豁達(dá)大度、從容開闊的胸襟。【表達(dá)技巧】：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虛實(shí)結(jié)合，或是對(duì)比襯托。

【意象特征】：“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水33舉例：

柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。1、通觀全詩(shī)，是什么原因使詩(shī)人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺？2、有人說(shuō)三、四句將“有物之境”與“在我之情”融合無(wú)間，請(qǐng)以“亂”字為例作簡(jiǎn)要分析。舉例：柳州榕葉落盡偶題341、①仲春時(shí)節(jié)，雨后榕葉落滿庭院，讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉；②自己再次被貶，仕途失意，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，心中凄迷悵惘，雖是春日，卻感覺如秋天一樣。2、三、四兩句因情感物，以物體情，一個(gè)“亂”字正是詩(shī)人此時(shí)心境的寫真，鶯啼本無(wú)所謂“亂”，是詩(shī)人心緒煩亂，才覺得歡快的鳥鳴啁哳難聽。1、①仲春時(shí)節(jié)，雨后榕葉落滿庭院，讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉；②自35八、托物言志詩(shī)1.多為狀物詩(shī)，詩(shī)人偶有所感，心與物合，遂假托于物，發(fā)而為詩(shī)，表明心志。2.詠物言志詩(shī)是通過對(duì)獨(dú)特事物的描繪或贊賞，來(lái)表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想追求。3.既然是詠物詩(shī)，當(dāng)然要寫所詠之物的形態(tài)、色澤、特征，不但形似，而且神似。與作者所需表達(dá)的精神品質(zhì)或理想追求之間有一定得相似性。如陶淵明詠菊，抒寫自己悠閑適、不慕富貴的心境；陸游詠梅，表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。4.詠物詩(shī)的寫作技巧整體上說(shuō)是托物言志，局部或擬人，或比喻，或正面描寫，或側(cè)面烘托等。

八、托物言志詩(shī)1.多為狀物詩(shī)，詩(shī)人偶有所感，心與物合，遂假托36《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《房兵曹胡馬》《馬詩(shī)》《劍客》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《房兵曹胡馬》《馬詩(shī)》《劍客》等37

墨梅

王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。析：此詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法，抒發(fā)了作者要像梅花那樣的高潔、淡雅，不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守。類似的還有于謙的《石灰吟》、陸游的《卜算子

詠梅》、張九齡的《感遇》等等。墨梅38九、哲理詩(shī)

以理趣見長(zhǎng)，耐人尋味，給人以教益。內(nèi)容上通俗易懂，但寓意較深刻。1、借景說(shuō)理《觀書有感》半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。本詩(shī)乍看似乎“文不對(duì)題”，其實(shí)是運(yùn)用了比喻的修辭手法把抽象的事理形象化。本體借景說(shuō)理喻體清澈方糖——優(yōu)美文章源頭活水——生活體驗(yàn)原意：比喻只有不斷地從生活中吸取養(yǎng)料才能寫出富有活力的動(dòng)人心弦的好作品。新意：比喻人的思想只有不斷吐故納新才能保持旺盛的活力，才能與時(shí)俱進(jìn)。九、哲理詩(shī)

以理趣見長(zhǎng)，耐人尋味，給人以教益。內(nèi)容上通392、即事說(shuō)理《誡子弟》[清]何紹基

千里傳書只為墻，讓人三尺又何妨。

萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。全詩(shī)喻理警世，人生在世，不過百年，點(diǎn)滴小利，轉(zhuǎn)眼即逝，何必為“三尺地”而敗壞自己的品德！2、即事說(shuō)理403、托物說(shuō)理《畫眉鳥》[宋]歐陽(yáng)修百囀千聲隨意移，山花紅紫對(duì)高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。注釋：-——此詩(shī)是他受排擠從朝中被貶到安徽滁州時(shí)所寫。后兩句：才知道把它鎖在金籠里，實(shí)在比不上讓它在山林里自由啼鳴的悅耳動(dòng)聽?；\中鳥——林中鳥朝中排擠——放情山水解讀：悟出萬(wàn)物貴自由之意，宇宙萬(wàn)物之美在能自由自在。3、托物說(shuō)理41詩(shī)歌鑒賞內(nèi)容分類詩(shī)歌鑒賞內(nèi)容分類42一、懷古詠史之作：特點(diǎn)：1、懷古實(shí)為傷今2、多將當(dāng)時(shí)的國(guó)勢(shì)或個(gè)人身世遭際寫入3、詞上闋多寫景起興，后為抒情議論；詩(shī)多寫景

對(duì)比（古今對(duì)比）4、多用典，借歷史人物、事件諷喻當(dāng)今5、風(fēng)格多雄渾悲壯或沉郁頓挫一、懷古詠史之作：43《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《烏衣巷》《與諸子登峴山》《題宣州開元寺水閣》《咸陽(yáng)城西樓晚眺》《桂枝香金陵懷古》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：44舉例：比較鑒賞越中覽古蘇臺(tái)覽古

越王勾踐破吳歸,舊苑荒臺(tái)楊柳新，戰(zhàn)士還家盡錦衣。菱歌清唱不勝春。宮女如花滿春殿，只今惟有西江月，只今惟有鷓鴣飛。曾照吳王宮里人。注:蘇臺(tái)即姑蘇臺(tái)，春秋時(shí)吳王夫差游樂之地。1、這兩首詩(shī)有諸多相同之處，試回答3處。2、試分析這兩首詩(shī)在寫景狀物上選擇的角度有何不同.舉例：比較鑒賞451、①七言絕句，②懷古詠史類詩(shī)歌，③今昔對(duì)比手法，④寄托了詩(shī)人盛衰無(wú)常的感慨。2、《越中覽古》著重明寫昔日的繁華，前三句進(jìn)行竭力的渲染，結(jié)句寫了今日之荒涼加以對(duì)比；《蘇臺(tái)覽古》則著重寫今日之荒涼，以暗示昔日之繁華，，以今古常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人事，寫出古今盛衰之感。1、①七言絕句，②懷古詠史類詩(shī)歌，③今昔對(duì)比手法，④寄托了詩(shī)46

石頭城劉禹錫

山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來(lái)。析：本詩(shī)題為“石頭城”，明顯是寫“石頭城”，但詩(shī)歌不從石頭城入手，卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月——入手，寫出了石頭城這一“故國(guó)”的沒落與荒涼。石頭城劉禹錫47二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn)：1.思鄉(xiāng)，指客居在外的人思念家鄉(xiāng)，思念親人；懷人，指懷念異地的親朋好友，這是古典詩(shī)詞最常見的主題之一。2.“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”一般與三類人相關(guān)：飄泊在外的游子、長(zhǎng)年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的離婦。3.特有的一些意象：大雁、望月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山等4.寫情感的方式：借景抒情、渲染烘托、虛實(shí)結(jié)合等。二、思鄉(xiāng)懷人之作特點(diǎn)：48《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》柳永的《鳳棲梧佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》晏殊的《蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《月夜》《除夜宿石頭驛》蘇軾《水調(diào)歌頭49舉例：

除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。1、詩(shī)中寫“寒燈”有何意義？2、簡(jiǎn)析“故鄉(xiāng)今夜思千里”的表現(xiàn)手法。舉例：501、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩(shī)人內(nèi)心的孤寂，描繪出孤寂清冷的意境。〈除夕之夜本該歡聚，詩(shī)人此時(shí)卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身居館舍，所以眼前的燈“寒氣”襲人。寒燈有渲染作用〉2、詩(shī)人寫思鄉(xiāng)角度很有特點(diǎn)，不直接寫自己思念故鄉(xiāng)，而寫故鄉(xiāng)親人思念自己，借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情，把深摯的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得婉曲含蓄?！垂枢l(xiāng)，指故鄉(xiāng)的親人。千里，指千里之外的自己。本是“千里思故鄉(xiāng)”，卻言“故鄉(xiāng)思千里”，這是“對(duì)寫法”,這種寫法把感情表達(dá)得更加深沉，藝術(shù)感染力也更強(qiáng)。王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”和杜甫“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。”都是同一類型。（對(duì)寫法）1、“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩(shī)人內(nèi)心的孤寂，描繪出孤51

清江引·秋懷張可久

西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。

析：本辭前兩句，作者道出自己的鄉(xiāng)思情。然而這種鄉(xiāng)思情有多深有多濃？作者沒有直接外露，卻是以“西風(fēng)”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”這些富有季節(jié)特征的一組景物構(gòu)成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。那么作者為什么把這幅秋景著上濃麗的色彩呢？一想便知：襯自己濃濃的鄉(xiāng)思情！清江引·秋懷張可久52三、贈(zèng)友送別詩(shī)特點(diǎn)：1.一般會(huì)出現(xiàn)“送”、“別”、“贈(zèng)”等字樣。2.意象特征：一般會(huì)出現(xiàn)與送別相關(guān)的“楊柳”、“行舟”、“勞歌”等詞語(yǔ)；3.情感特征：多抒寫離情別緒，抒發(fā)別離的孤苦，表達(dá)對(duì)朋友或親人的依戀；或?qū)θ碎g種種美好情感的珍惜；或同病相憐，互相勉勵(lì)；也有的還借機(jī)表明心志。4.表達(dá)技巧：虛實(shí)結(jié)合，或直抒胸臆，或借景抒情，或是以物喻人，或是心理刻畫。三、贈(zèng)友送別詩(shī)特點(diǎn)：53《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《雨霖鈴》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：54舉例：

送魏二

王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。1、請(qǐng)簡(jiǎn)析本詩(shī)的寫景特點(diǎn)。2、試分析“憶”字在本詩(shī)的妙用。舉例：送魏二551、本詩(shī)的寫景特點(diǎn)可有兩種理解：①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生對(duì)比，也顯示了詩(shī)人與朋友分別時(shí)的心情變化：餞別宴上散發(fā)著橘柚的香氣，環(huán)境幽雅，氣憤溫馨；而到了離別時(shí)，心情又如凄風(fēng)苦雨般悲涼。②開頭的景物描寫有力烘托了詩(shī)人與朋友分別時(shí)的悲涼心境，第一句看似寫樂景，實(shí)為寫“醉別”的哀情。〈兩點(diǎn)取一即可〉2、詩(shī)人宕開一筆，以“憶”字領(lǐng)起，虛構(gòu)了一個(gè)情景：在不久的將來(lái)，朋友夜泊瀟湘，那時(shí)風(fēng)散雨收，一輪孤月高照，環(huán)境如此凄清，行人恐難成眠，即使入眠，兩岸猿啼也會(huì)聲聲闖進(jìn)夢(mèng)境，因而夢(mèng)中也難以擺脫不了愁緒。這樣寫，借助想象，虛實(shí)相生，擴(kuò)大了意境，深化了主題。1、本詩(shī)的寫景特點(diǎn)可有兩種理解：①兩種不同氣氛的景物描寫產(chǎn)生56

送杜十四之江南

孟浩然

荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。

日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。（1）這首詩(shī)中的“渺?！币辉~包含著作者怎樣的心情？答：“渺?！笔沁b遠(yuǎn)而模糊不清的意思，從字面上來(lái)看似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然，寫出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失。（2）詩(shī)歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)及效果？

答：運(yùn)用了設(shè)問、想像（虛寫）的手法。友人日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢？到那時(shí)，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀傷??！既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長(zhǎng)，言有盡而意無(wú)窮。送57四、山水田園、閑適隱逸詩(shī)之作特點(diǎn)：1.情感特征：多寄情山水，醉意田園，表達(dá)對(duì)祖國(guó)山水景物的喜愛，對(duì)田園生活的滿足，流露出歸隱林泉的愿望或表達(dá)對(duì)寧?kù)o平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度或表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，反映出社會(huì)的黑暗和官場(chǎng)的險(xiǎn)惡。2.意象特征：山水草木、鳥語(yǔ)花香、田園風(fēng)光、農(nóng)家生活3.技巧特征：或融情于景，或比喻，或擬人，或夸張，或白描，或渲染，或動(dòng)靜結(jié)合，或遠(yuǎn)近結(jié)合，或視聽結(jié)合。四、山水田園、閑適隱逸詩(shī)之作特點(diǎn)：58《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《過故人莊》《題李凝幽居》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《過故人莊》《題李凝幽居》等59舉例：山居即事

王維

寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。

鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。

綠竹含新粉，紅蓮落故衣。

渡頭煙火起，處處采菱歸。（1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。（2）詩(shī)的后四句寫出了怎樣的景與情？舉例：山居即事

王維60（1）答：“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）答：寫出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。（1）答：“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)61

鹿柴王維

空山不見人，但聞人語(yǔ)響。

返影入深林，復(fù)照青苔上。析：這是一首隱逸詩(shī)，作者寫出了空山的寧?kù)o、幽深。作者在渲染空山的靜時(shí)采用了以鬧襯靜的方法外，還用了以景襯靜景的方法：返影（斜陽(yáng)返照）寧?kù)o詳和，靜靜地照在深林里的青苔上，更顯深林的幽與靜——以“返影”襯空山的幽靜。鹿柴王維62五、邊塞詩(shī)詞：特點(diǎn)：1.意象特征：一般會(huì)出現(xiàn)“塞下”、“邊城”、“烽火”、“羌笛”、“關(guān)山”、“月”、“大漠”等詞語(yǔ)；2情感特征：表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁，或報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣和哀痛，或是長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛和對(duì)家人思念、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)統(tǒng)治者的抨擊。3.表達(dá)技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是樂景哀情，或是對(duì)比襯托，或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。風(fēng)格或悲壯或凄苦或豪邁五、邊塞詩(shī)詞：特點(diǎn)：63《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《從軍行》《燕歌行》《雁門太守》等64舉例：漁家傲范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。從軍行王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。1、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”一句表現(xiàn)了詞人怎樣可貴的思想？2、詞中的“歸無(wú)計(jì)”和詩(shī)中的“終不還”都傳達(dá)出一種同樣的矛盾，這矛盾是什么？3、試從內(nèi)容和主題的表達(dá)入手，說(shuō)說(shuō)詞與詩(shī)有哪些異同。舉例：漁家傲范仲淹651、由己及人，關(guān)心士兵的疾苦2、愛國(guó)與思鄉(xiāng)之間的矛盾3、相同：都描寫了西北邊塞將士們生活環(huán)境的艱苦，都表現(xiàn)了一種愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷。不同：王詩(shī)更多的表現(xiàn)一種為國(guó)獻(xiàn)身的豪邁精神，而范詞則包含有更為濃重的思鄉(xiāng)情緒。1、由己及人，關(guān)心士兵的疾苦66

塞上聽吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M天山。析：一二句實(shí)寫景，描寫的內(nèi)容是胡天北地，冰雪消融，牧馬的季節(jié)到了。傍晚，戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍樓里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)?。∪木涮搶懢?，將“梅花落”拆用，仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之間和色和香灑滿天山。此詩(shī)抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒有梅花），想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。塞上聽吹笛高適67六、憂國(guó)傷時(shí)之作詩(shī)人多一腔熾熱的愛國(guó)情懷，他們憂愁國(guó)事，感傷時(shí)局，鞭撻黑暗，呼喚光明，同情弱者，抨擊奸邪，帶有明顯的批判現(xiàn)實(shí)味道。六、憂國(guó)傷時(shí)之作詩(shī)人多一腔熾熱的愛國(guó)情懷，他們憂愁國(guó)事，感傷68《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《泊秦淮》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：《泊秦淮》等69舉例：

訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？

塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。

生誰(shuí)料，心在天山，身老在滄州。1、“覓封侯”寫出了作者怎樣的心情？“匹馬”顯出作者當(dāng)年怎樣的情態(tài)？2、詞中“夢(mèng)斷何處”的“夢(mèng)”指什么？3、這首詞表現(xiàn)了詞人怎樣的思想情感？舉例：701、建功立業(yè)的迫切心情；作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的膽略與豪氣。2、“夢(mèng)”指詞人收復(fù)山河、為國(guó)建功的理想。3、理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，作者英雄遲暮，功業(yè)未建，壯志難酬，報(bào)國(guó)無(wú)門的憤激與悵然之情。1、建功立業(yè)的迫切心情；作者當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的膽略與豪氣。71七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春，借自然界春來(lái)春往，抒發(fā)自己華年已逝、壯志難酬的苦悶；也有的詩(shī)作以美好的春天象征人生中其他美好的事物，借春的凋零抒發(fā)好景不再的惆悵痛惜之情。也稱“人生際遇詩(shī)”主要是指那些遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客對(duì)人生多艱、命途多舛、懷才不遇的感慨詩(shī)作。七、傷春悲秋、抒發(fā)個(gè)人懷抱之作多以自然之春隱喻人生之春72《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：歐陽(yáng)修《蝶戀花》等《唐詩(shī)宋詞》學(xué)到的有：歐陽(yáng)修《蝶戀花》等73【意象特征】：“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等；【情感特征】：表達(dá)的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆，或懷才不遇、壯志未酬的傷感，或是豁達(dá)大度、從容開闊的胸襟。【表達(dá)技巧】：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虛實(shí)結(jié)合，或是對(duì)比襯托。

【意象特征】：“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水74舉例：

柳州榕葉落盡偶題