2022年籃球比賽活動總結(jié)

第4頁共4頁2022年?籃球比賽活?動總結(jié)一?、活動主題?：活力工大?·責(zé)任青年?二、活動?名稱：宿舍?杯籃球比賽?三、活動?時間：__?_年___?月___日?四、活動?地點：__?_工業(yè)大學(xué)?大學(xué)城校區(qū)?籃球場b場?五、活動?對象：輕工?化工學(xué)院_?__級制藥?二班的全體?同學(xué)六、?活動背景?今年___?月起，學(xué)校?將開展學(xué)習(xí)?實踐科學(xué)發(fā)?展觀活動，?為引導(dǎo)廣大?團員青年深?入學(xué)習(xí)實踐?科學(xué)發(fā)展觀?，進(jìn)一步增?強團支部的?凝聚力和活?力，深化對?團員青年的?責(zé)任感和團?員意識的培?養(yǎng)，更好地?發(fā)揮團__?_在學(xué)校發(fā)?展與建設(shè)中?的生力軍和?突擊隊作用?，爭創(chuàng)優(yōu)異?成績迎接_?__周年國?慶，學(xué)校團?委決定在全?校基層團_?__中開展?主題團日競?賽活動。?七、活動目?的鑒于大?部分現(xiàn)代大?學(xué)生缺少體?能鍛煉，身?體總體素質(zhì)?有待提高，?我團支部擬?定于___?月___日?舉行籃球比?賽。屆時將?動員所有同?學(xué)積極參加?，對團員與?非團員不加?以限制，以?加強班__?_感。通?過此次活動?，使同學(xué)們?注意到應(yīng)“?動靜”結(jié)合?，在學(xué)習(xí)生?活中做到“?勞逸結(jié)合”?；使同學(xué)們?增強健身意?識，適量的?運動有益于?強身健體。?同時，希?望通過此次?活動，增進(jìn)?同學(xué)相互間?的交流與感?情，緩解部?分同學(xué)的心?理壓力，營?造更健康更?積極的心理?。八、活?動過程（?一）準(zhǔn)備工?作活動準(zhǔn)備?非常重要，?事關(guān)活動能?否如期舉行?。在本次活?動中，也提?前做好了活?動的準(zhǔn)備工?作：1、?器材準(zhǔn)備：?包括籃球、?哨子、計時?表等基本器?材。2、?比賽規(guī)則制?定：采用常?用比賽規(guī)則?。3、比?賽方式采用?三人籃球賽?，以宿舍為?單位抽簽，?分a、b兩?組。4、?___全體?同學(xué)參加。?5、準(zhǔn)備?相機以留影?。6、準(zhǔn)?備比賽所需?的飲用水。?（二）活?動進(jìn)程_?__月__?_日為星期?六，天氣晴?朗，活動進(jìn)?展順利。下?午兩點，同?學(xué)們都來到?了籃球場，?8：___?分開始抽簽?。本次活動?為宿舍杯三?人籃球賽，?因此以宿舍?為單位。因?一部分同學(xué)?要上課或在?混合宿舍的?，舍內(nèi)不足?以三個人組?隊，我們采?用了此種情?況三人自由?組合的辦法?。此三人籃?球賽的舉行?，每隊發(fā)上?場的三人，?還有另外一?人，即相當(dāng)?于每組四人?或五人一組?。參加比賽?的共有8隊?男生，4隊?女生，男女?分開，男生?分a、b組?，每組三隊?，女生不進(jìn)?行分組，直?接打淘汰賽?，各自在半?場進(jìn)行比賽?。14：?20抽簽完?畢，比賽即?按抽簽結(jié)果?開始，同學(xué)?們比賽的時?候非常認(rèn)真?，開始時也?打得相對輕?松。但是，?男生比賽方?式有別于女?生，男生各?隊均至少要?打三場，所?以較為辛苦?。在比賽中?，同學(xué)們以?友為貴，所?以并不出現(xiàn)?肉搏的情況?，那不屬于?籃球精神。?由于一些_?__滑稽的?失誤，場上?和場下的同?學(xué)都時不時?傳出愉快的?笑聲。比賽?規(guī)則，我們?普通三人籃?球比賽的規(guī)?則，每場均?安排一人記?分，一人計?時，但不設(shè)?裁判，由同?學(xué)們自己判?斷。本著友?誼第一，比?賽第二原則?進(jìn)行。到?了四點三十?分，第一輪?比賽才結(jié)束?。因為連續(xù)?的三場比賽?，同學(xué)們都?顯得有些疲?勞了，故暫?停了十分鐘?休息。這時?，男生還有?四隊，爭奪?前三名，而?女生則只剩?下兩隊了，?鑒于女生隊?伍少，因而?不設(shè)第三名?。第二輪?經(jīng)過四場比?賽，男女各?方比賽結(jié)果?都出來了，?這時已經(jīng)六?點多鐘。贏?了的隊伍，?獎品等著他?們，他們拿?著獎品高興?地慶祝，享?受著辛苦汗?水帶來的幸?福瞬間。獎?品，他們選?擇了和大家?___，充?分顯示同學(xué)?間友好的情?誼。九、?經(jīng)費支出?桶裝水：_?__元飲料?：22水果?：___元?正骨水：?___元?總計：__?_元十、?活動總結(jié)?總的來說，?本次活動舉?行得相當(dāng)順?利，比賽過?程中沒有出?現(xiàn)任何受傷?的情況。本?次活動也取?得了較好的?效果。因為?在___月?份和___?月份初，學(xué)?校相繼出現(xiàn)?了幾件學(xué)生?輕生事件，?從一定程度?上反映了部?分學(xué)生的心?理壓力過多?，通過__?_活動可以?分散此類同?學(xué)的注意力?，增進(jìn)同學(xué)?們的相互了?解，同時改?善心理健康?狀態(tài)。通過?此次活動，?同學(xué)們注意?到應(yīng)該“動?靜”結(jié)合，?在學(xué)習(xí)生活?中做到勞逸?結(jié)合。而鑒?于某些同學(xué)?在比賽中相?當(dāng)感覺到比?較勞累或體?力不支，抽?筋等情況，?從一定程度?上反映了部?分同學(xué)的體?質(zhì)狀況并不?理想，平時?缺少必要的?體育鍛練，?這使得大家?都的健身意?識得到加強?，因為適量?的運動有益?于身心。自?始此次活動?開展后，班?里以前很少?做運動的同?學(xué)，現(xiàn)在也?堅持每周做?一定量的體?育運動，例?如結(jié)伴跑大?學(xué)城內(nèi)環(huán)。?在活動中，?同學(xué)們相互?間的交流也?比平時多，?相互間的交?流，從一定?可以知道大?家的心理狀?況，特別是?相對較為內(nèi)?向的同學(xué)。?活動過程?中，體現(xiàn)更?多的是同學(xué)?們間的友誼?，場上打球?場下加油，?也吸引了一?些其他班級?的同學(xué)觀看?。但是，?本活動中也?出現(xiàn)一些不?足，時間的?安排不夠合?理，活動時?間估算不夠?準(zhǔn)確，以致?比賽舉行至?