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精品文檔最新小學二年級音樂老師工作總結范文最新小學二年級音樂老師工作總結范文1繁忙又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回憶一下自己在這學期的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補缺乏,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結:一、思想方面在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。二、教學方面堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進展各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任二、三年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學目的是想通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對別人、對一切美妙事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美妙將來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜歡音樂,掌握音樂根本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定根底?;谶@樣的教育理念,我們音樂學科在校領導的大力支持下,開展了一系列的教學改革,本期開展的是關于評價的改革。以《童心音樂會》的形式對學生進展考評。音樂會的所有節(jié)目全部由學生們自己籌劃,可能不如您想象的好,因為這是孩子們的第一次,相信通過這一次的鍛煉,孩子們可以很快地進步成長起來。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我擔任合唱隊訓練任務。每周周一和周四下午課外活動訓練,根據(jù)學生實際情況進展訓練,本期由于參加二七區(qū)合唱比賽,我加班加點輔導了《郵遞馬車》和《可喜的一天》兩首合唱曲,受到了廣闊師生的一致好評。我的勞動得到了認可,我很滿足。四、個人學習我克制各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。五、獲得成績音樂課《每人伸出一只手》獲XX市新課標研討觀摩一等獎;輔導的合唱獲二七區(qū)一等獎;六、努力方向1、加強自身音樂素質的訓練,探索出一套合適我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種才能和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己??傊蚁嘈徘谀苎a拙,在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。最新小學二年級音樂老師工作總結范文2擔任二年級音樂課已一個學期了,我一直都以新課標的要求為教學理念,從美的角度出發(fā),讓學生學會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。小學二年級的學生由于年齡小,又是剛剛升入小學的孩子,愛玩還是他們這時的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學中我安排了四個學習環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)絡的?,F(xiàn)將其總結如下:一、用心傾聽音樂是聽覺的藝術。在學習音樂的過程中首先要學會用耳去聽,我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一局部,意旨就在于讓學生初步學會欣賞音樂,感受音樂,體驗音樂。所以,在上這局部知識的時候,我在聽之前提出一些問題,如在聽這局部音樂的時候,小朋友們你們想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么樣的。然后請學生閉上眼睛認真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。在答復的過程中,我那么主張賞識教育,只要學生可以說,并且符合音樂的情境,哪怕是一個音,我都會贊揚他們,并且鼓勵他們再加油。所以學生在上欣賞的時候,課堂紀律很活潑,也愛答復下列問題。二、盡情歌唱這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學二年級學生不宜過多的給學生講歌唱的方法和練聲,假如方法講太多,小孩子學習起來反而會厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學生用聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學生很快就會認真的唱。當然,對于小學二年級的學生來說,用感情完好的表達一首歌曲是有一定難度的,至少,在社會體驗這塊上是根本達不到的。所以,這就要求老師的正確引導。因此,怎樣引導學生唱好一首歌,表達歌曲里所要表達的情感,這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開場不是聽音樂,而是講故事,盡量講得精彩點,學生才聽得仔細,聽得認真,感情才會隨之而來,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告訴他們,這首歌應該怎么樣表達感情,學生自然會表現(xiàn)得最棒了。三、游戲表演表演可以培養(yǎng)學生與人合作、表現(xiàn)自我的才能。表演是這個年齡階段孩子們的最愛,所以我抓住這個特點,在表演的過程中參加游戲,學生更是喜歡。尤其是在學習《大鹿》一課,我做了幾個頭飾,學生更是爭著來當小動物。當然,盡量讓每個學生都有上臺的時機,讓學生根據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂,展現(xiàn)自我。在表演教學中,我還用了奧爾夫的手勢教學法,用手勢表達音樂,學生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。四、器樂演奏本學期,我還開設了口風琴課,孩子們很有興趣,而且演奏也很好。通過這些,孩子們掌握了很多節(jié)奏型,還有很多同學進步了識譜才能。除了這些,我還自己做了幾件小樂器,每次在歌唱局部,我會讓學生上臺來為音樂伴奏,看誰是最棒的小樂器手。雖然,學生不是很整齊的演奏,但是那份熱情卻是很高,仍然值得我去鼓勵他們。五、如歌的畫藝術是相通的。歌里有畫,畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來,音樂那么有了色彩,對于孩子來說,這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但可以歌唱音樂,聽到音樂,更能在視覺上看到音樂,既拓展了學生的思維,讓他們有了一個廣闊的想象空間,更增加了他們對音樂的興趣。所以,當學生把一幅幅得意的繪畫交到我手上時,我心里涌動的只有喜歡!雖然,低年級的音樂我還是初次擔任,其中還有很多的缺乏之處,比方,對樂理知識的浸透不夠深,歌唱只注意了情感,還有很多細節(jié)沒有把握住,但是我很有信心將它做好。最新小學二年級音樂老師工作總結范文3一學期很快又過去了,在這學期里,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,老師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在新課程的改革中,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所吞沒。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位老師的心愿、的榮譽。作為一名老師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖表達課程的開放性、理論性、主體性。如今對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切時機認真學習,在不斷學習、不斷理論中不斷進步自己的教育教學程度及教學管理程度。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的時機,虛心學習,不恥下問,及時消化,汲取別人的精華,在自己的教學中為斷理論,不斷總結,不斷進步。平時向書本學習、向身邊有經歷的老師學習,進步自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務才能上,還是在教育教學上都有了一定的進步。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,如理論知識不夠

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