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文檔簡介

韻母的發(fā)音特點教學目標了解普通話韻母的定義;掌握按照不同的分類方法,對韻母進行分類;(教學重點、難點)了解韻母的結構及其發(fā)音條件。上次課我們學習了聲母的發(fā)音。我們學習普通話,糾正發(fā)音,不僅是為了應試,更重要的是能夠在生活中與人更好的交流、相處。我們首先再來看幾個方言笑話。有一對農民兄妹用板車拉著小麥到市場去賣,一個南方人來到他們兄妹跟前,問:“大哥,你的小妹(小麥)怎么賣呀?”大哥氣得額頭上青筋暴突。

韻母這些關于聲母和韻母的方言笑話雖然令大家發(fā)笑,但我們也能看出聲韻不準會給我們的日常生活帶來一些麻煩。為此我們要力求把自己的聲韻掌握好,提高自己的普通話水平。這次課我們來看一下韻母的發(fā)音。教學內容什么是韻母及元音;韻母的分類(四呼;單韻母、復韻母及鼻韻母);韻母的結構;韻母的發(fā)音條件。韻母及元音普通話共有39個韻母。與聲母相比,韻母的構成較為復雜。聲母輔音韻母:①元音;②元音+輔音;㈡韻母按照結構的分類:單韻母、復韻母、鼻韻母。⑴單韻母:由一個元音充當的韻母。普通話的單韻母共10個。舌面單韻母ɑ、o、e、ê、i、u、ü舌尖單韻母-i(前)、-i(后)卷舌單韻母er⑶鼻韻母的發(fā)音特點:由元音逐漸向鼻輔音過渡。元音和輔音韻尾不是生硬地拼合在一起,而是鼻音色彩逐漸增加,最后阻礙部位完全閉塞,氣流從鼻腔出來。前鼻韻母an、en、in、un、ian、uan、üan、uen后鼻韻母ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong《普通話韻母總表》韻母的結構韻母在結構上可以分成韻頭、韻腹、韻尾三個部分。韻頭:在主要元音前,發(fā)音輕短,只有i、u、ü可以充當。韻腹:主要元音,發(fā)音清晰響亮,由a、o、e、ê、和i、u、ü、er充當。韻尾:指韻腹后面的i、u或鼻輔音n、ng。xiang韻頭韻腹韻尾注意一個韻母可以沒有韻頭、韻尾,但不可以沒有韻腹。沒有韻頭的韻母:an、en、ang、eng、ong等。沒有韻尾的韻母:ia、ua、uo、ie、uai、uei等。既沒有韻頭又沒有韻尾的韻母:a、o、e、i、u、ü等。韻母的發(fā)音條件Ⅰ單韻母

普通話有10個單韻母,它們是a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。其中除-i(前)、-i(后)外都能自成音節(jié)。舌位的前后

前:ê、i、ü后:u、o、e舌位的高低

高:i、ü、u半高:e、o半低:ê低:a

唇形的圓不圓

不圓唇:i、ê、e圓唇:ü、u、o

發(fā)音描述a:口要開大,要改變發(fā)音時不開口的習慣;舌頭自然放平。o:上下唇要攏圓,舌身后縮。e:口微開,嘴角微微向兩邊拉動。ê:多在ie、üe中出現,單用的時候不多,只有一個字“矣欠”。i:舌尖抵住下齒背,舌面前部隆起,雙唇成扁平形。u:舌頭后縮,舌面后部隆起,雙唇攏圓。ü:把握住一點,即雙唇攏圓,略向前突,上下唇間留一扁圓小孔。i、u、ü的練習:i---ü---ü---i---u---i---ü,一展一圓,一圓一展,動作要到位,先慢后快。

繞口令,讀好i韻母。

一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一。七個姑娘來聚齊,七只花籃手中提,摘的是橙子、桔子、柿子、李子、梨子和栗子。讀好i和ü我去七區(qū)吃了七次魚。讀好ü

清早起來雨稀稀,王七上街去買席,騎著毛驢跑得急,捎帶賣蛋又販梨。一跑跑到小橋西,毛驢一下失了蹄,打了蛋,撒了梨,跑了驢,急的王七眼淚滴,又哭雞蛋又罵驢。

讀好i、ü

老李去賣魚,老呂去牽驢。老李要用老呂的驢去馱魚,老呂說老李要用我的驢去馱魚,就得給魚。要不給我魚,就別想用我老呂的驢去馱魚。二人爭來又爭去,都誤了去趕集。Ⅱ復韻母

發(fā)音特點:是從一個元音滑向另一個元音。在滑動的過程中,舌位、口形都逐漸變動而氣流不中斷,使發(fā)音過程成為一個整體。ao:a------o

報道操刀搞好號召勞保包抄報到寶島造炮早操ou:o------u口頭后樓漏斗優(yōu)厚郵購抽頭守侯手頭梳頭后手

前響復韻母的總的特點是前響后輕。在整個發(fā)音過程中,要注意口形由開到合的變化。練習:1、ai—ei排場—賠償分派—分配小麥—小妹擺布—北部奈何—內河賣力—魅力來生—雷聲安排—安培埋頭—眉頭稗子—被子買光—鎂光再來—賊來2、ao—ou

稻子—豆子考試—口試病號—病后高潔—勾結號叫—吼叫小趙—小周燒了—收了毛利—牟利牢房—樓房老人—摟人桃子—頭子線襖—鮮藕2、后響復韻母韻腹在后。韻母后部發(fā)音響亮。共5個:ia:i-----a家家下家恰恰海峽加班嘉獎請假莊稼廉價臉頰ie:i------e

姐姐切切謝謝總結協(xié)作小結大街嫁接假借佳節(jié)

ua:u----a畫畫掛花中華西瓜滑冰傻瓜刮風掛號跨越打垮uo:u----o國貨過錯脫落過火活絡錯過駱駝陀螺蹉跎墮落üe:ü---e約略絕學缺血挖掘解決覺察退卻角色確定削弱后響復韻母的特點是前輕后響,注意口形變化。練習:

1、e---ie

折斷—截斷黑蛇—黑鞋側面—切面

2、a—ua

扎緊—抓緊

3、ua—uo

掛著—過著滑動—活動抓住—捉住3、中響復韻母三個韻母構成。共4個:

iao:i-----a-----o秒表交際寥寥標校校表蕭條交繳料峭嬌巧渺小

iou:i----o----u(iu)久久丟牛修舊救球琉球繡球牛油舊球悠久有救uai:u----a----i外快拐賣歡快外來鬼怪懷揣乖乖財會碗筷將帥

uei:u-----e-----i(ui)回歸最會對嘴吹灰會徽會飛兌水收稅悔罪回嘴中響復韻母特點中間響前后輕??谛巫兓瘍纱?。練習:1、iao----iou求教—求救搖動—游動藥片—誘騙耀眼—右眼生效—生銹角樓—酒樓

消息—休息鐵橋—鐵球2、uai---uei怪人—貴人外來—未來拐子—鬼子懷鄉(xiāng)—回鄉(xiāng)壞了—會了甩手—水手

總說

單韻母韻母前響分類復韻母后響中響鼻韻母教學后記這次課主要講授了韻母的分類、結構,并著重介紹了舌面

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